殘疾日活動(dòng)方案推薦【合集6篇】

時(shí)間：2023-09-21 21:47:25 綜合范文

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇1

　　指導(dǎo)思想

　　為了實(shí)現(xiàn)《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃》工作目標(biāo)，推進(jìn)健康中國建設(shè)，全面建成小康社會(huì)提供有力支持。堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，努力增強(qiáng)全社會(huì)殘疾意識(shí)和預(yù)防能力。

　　活動(dòng)背景

　　我國有8500多萬殘疾人，采取適當(dāng)措施可以有效預(yù)防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預(yù)防與個(gè)人健康、家庭幸福、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展息息相關(guān)。

　　一、活動(dòng)主題

　　殘疾預(yù)防，共享和諧

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月6日——20xx年10月1日

　　三、活動(dòng)方式

　?。ㄒ唬﹨^(qū)殘聯(lián)、教育局共同發(fā)放《致家長(zhǎng)與孩子們的.一封信》，將暑期安全教育和預(yù)防殘疾相關(guān)知識(shí)宣傳到每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子。

　　（二）各校圍繞“殘疾預(yù)防”這個(gè)主題，開展各類專題活動(dòng)，如：主題班隊(duì)會(huì)、預(yù)防殘疾知識(shí)講座、知識(shí)搶答、手抄報(bào)比賽、征文比賽等，形式不一。

　?。ㄈ└鲗W(xué)校將本次活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置宣傳海報(bào)，張貼在宣傳欄上進(jìn)行宣傳。

　?。ㄋ模┰陔娮悠翝L動(dòng)播放預(yù)防殘疾的有關(guān)知識(shí)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、請(qǐng)學(xué)校高度重視“殘疾預(yù)防”宣傳教育，按要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各學(xué)校開展活動(dòng)需有方案、有總結(jié)、有圖片記錄。

　　通過活動(dòng)，使廣大師生家長(zhǎng)們識(shí)別主要致殘風(fēng)險(xiǎn)，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法，增強(qiáng)全社會(huì)預(yù)防殘疾的意識(shí)。

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇2

　　為進(jìn)一步促進(jìn)我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果為目標(biāo)，以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能，健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系，推動(dòng)社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。

　　二、基本原則

　　以人為本解決急需，著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　通過實(shí)施方案，利用項(xiàng)目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù)，對(duì)享受低保待遇的家庭給予補(bǔ)貼。

　　四、申請(qǐng)資助條件

　　1、依法建立，手續(xù)完備;

　　2、服務(wù)對(duì)象持《中華人民共和國殘疾人證》(第二代);

　　3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象或符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的困難殘疾人家庭;

　　4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無業(yè)，長(zhǎng)期需要人照顧。

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇3

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

　　2、通過繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的.一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

　　活動(dòng)流程:

　　一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

　　主持人:今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

　　主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。

　　二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

　　為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

　　三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

　　國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢?

　　主持人:請(qǐng)你們將自己想到的畫下來吧。

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇4

　　一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

　　二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的.傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月3日下午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市特殊教育學(xué)校

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

　　以“國際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

　　在xx年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇5

　　一、活動(dòng)意義：

　　年x月日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動(dòng)，是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　二、活動(dòng)主題：

　　加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

　　四、活動(dòng)安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動(dòng)。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

　　2、x年x月日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。

　　3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款

　　4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

　　內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。有關(guān)小學(xué)生全國助殘日活動(dòng)方案

(三)、活動(dòng)場(chǎng)地

　　老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。

(四)、音響、攝影準(zhǔn)備

　　x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。

殘疾日活動(dòng)方案推薦篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　今年5月15日是我國第個(gè)“全國助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族博施濟(jì)眾、濟(jì)弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)風(fēng)尚，營造扶殘助殘的良好氛圍，增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信念，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)和諧、文明與進(jìn)步，讓康復(fù)中心的兒童體驗(yàn)到尊重、理解、信任、友善、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。因此，我們更應(yīng)該去關(guān)愛殘疾人，并且關(guān)愛殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。所以我們應(yīng)該提倡：人間有真情、人間有真愛，讓我們一起手拉手、心連心，共同關(guān)愛特殊兒童，讓他們感受社會(huì)的溫暖，并對(duì)自己的未來充滿希望。

　　二、活動(dòng)主題

　　為殘疾兒童支起一片藍(lán)天

　　三、活動(dòng)目的

　　1、為兒童們奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

　　2、讓孩子們走進(jìn)校園，走近社會(huì)，接觸外界；

　　3、通過與孩子們的交流互動(dòng)幫助他們更好地與他人接觸，打開心扉；

　　4、讓兒童們走出家門，感受到社會(huì)的關(guān)愛和人間的真情

　　5、讓我們的`幫助使他們健康的成長(zhǎng)，點(diǎn)燃對(duì)生活的希望。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月15日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　六、活動(dòng)舉辦單位