描寫景作文300字10篇

時間：2023-09-22 14:34:53 綜合范文

描寫景作文300字篇1

　　黃山四季皆勝景，惟有冬季景更佳，寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游，有幸看到了黃山五絕之一冬雪。

　　我們坐上開往山上的大巴車，透過車窗望去，整個山林銀裝素裹，分外妖嬈，冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無限的風(fēng)采。

　　彎曲盤旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹，松枝上堆滿了雪，晶瑩剔透，像是由千千萬萬只白色珊瑚蟲聚集起來的珊瑚樹，十分奪目，奇妙的霧松、雪松、樹掛，把黃山妝扮得如同一個珊瑚盛開的世界。我們跟隨導(dǎo)游到達山腰，當乘坐的纜車緩緩升起，極目望去，只見劈地摩天的天都峰，宛如銀妝素裹的神女；隔壑相望的蓮花峰，如同一朵盛開的雪蓮；九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍，飛舞在黃山的云海之上；冰雪覆蓋的獅子林，銀巒相擁的玉屏峰，構(gòu)成了一幅靜中有動，動中有靜的絕妙圖畫。

描寫景作文300字篇2

　　天，蔚藍蔚藍的。遠處的小花對我笑著，太陽下了班，準備回家。

　　“砰砰砰”我在籃球隊里訓(xùn)練，我們正在熱身。熱完身后教練讓我們練戰(zhàn)術(shù)。教練說要我打“二”號位。開始打得很順暢，可就是因為我的一個傳球失誤，而讓我來防守。

　　我有點沮喪，可我還是認真地防著。忽然，一個人過來擋拆，我被他卡住了，可就當我要追上我剛剛防的人時，我被那個擋拆的人用膝蓋用力的頂了一下大腿。我的大腿頓時麻了，我站著用手按著我的大腿。突然，不知怎么的，我“啪”的一下坐在地下，我的左腿已經(jīng)軟了，我使勁地忍著。霎那間，一個高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我抬頭一看，原來是教練。他伸出了一只手，用力地把我拉起來，讓我去旁邊休息。

　　教練讓其他同學(xué)先練著，接著他大步流星地跑過來。到我身邊，彎下腰，用手捏了捏我的大腿，說：“這里痛不痛？”我咬著牙使勁地忍著，說：“有點?！?。接著教練又捏了一下我的膝蓋，說：“那應(yīng)該不會有多大事。你先休息一下吧！”說完他轉(zhuǎn)身就去教戰(zhàn)術(shù)了。

　　我坐在場外，看著教練那高大的身影，頓時覺得，那就是最美的風(fēng)景。

　　訓(xùn)練結(jié)束后，教練仍然走過來關(guān)心我，他摸著我的頭說：“沒事吧！”我眼里含著淚水，望著教練說：“沒事，謝謝教練關(guān)心?！苯叹殞ξ椅⑽⒌匦α艘幌拢业男念D時暖了起來。

　　教練，那高大的背影，那親切的話語，那和藹的笑容，是我見過的最美的風(fēng)景了！教練，謝謝您！

描寫景作文300字篇3

　　清明時節(jié)，我回老家掃墓，當時正值油菜花盛放的時候。

　　外婆有一個小院子，院子種的`全是油菜，放眼望去，那就是一片黃色的海洋。油菜花有的含苞欲放，如同一個可愛的孩子還沉浸在夢鄉(xiāng)中；有的剛剛展開一兩片花瓣，好似一個害羞的少女，探出頭來打量這個嶄新的世界：有的花瓣全展開了，就像一個小精靈張開了燦爛的笑臉。

　　金燦燦的油菜花中，還有許許多多的小蜜蜂，它們同樣也是金燦燦的。咦，為什么呢？哦，原來是它們采集的花粉是金燦燦的?。∵@些辛勤的采蜜者，每天忙忙碌碌的，為油菜花兒們授粉。一陣微風(fēng)吹過，油菜花們“嘩嘩”作響，仿佛在為這些小精靈們吟唱著辛勤的頌歌。

　　它們互相幫助著對方，如蜜蜂為油菜花授粉，而油菜花又將花蜜送給蜜蜂作為回報，它們就這樣和平的生活著。

描寫景作文300字篇4

　　我的家鄉(xiāng)是個好地方，去過那兒的人，沒有誰不豎起大拇指，而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。

　　小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠方。小河的水真靜啊，宛如一面平鏡，藍天、白云、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影，不經(jīng)意往河中一看，還以為河中還有一個明麗的世界呢；小河的水真清啊，清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚，這時候正是逮魚的好時機，你看一群群的魚兒，大點兒的，小點兒的，長點兒的，短點兒的，這魚兒可機靈著呢，想抓到它可不容易。

　　小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實的衛(wèi)士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。

　　這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧靜的河水，這樣清澈的河水滋潤著這樣美好的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅精致的無以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。

　　家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠相伴在你身旁！

描寫景作文300字篇5

　　今天，我像往常一樣去上學(xué)，進了學(xué)校的大門，不知為什么，本應(yīng)該向教室走去的我，卻呆呆地站在大門口上，一動也不動，也許我想好好看看校園的景色。

　　我站著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴著學(xué)校走過了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學(xué)樓，看著舞臺，仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式，看著教學(xué)樓，仿佛想像著20世紀60年代修學(xué)校的情景。操場左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無暇，干凈漂亮。

　　該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠看，長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋梁形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，仿佛置身在知識的世界里，無意間懂得了做人的道理。長廊右側(cè)有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因為太長了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。

　　我愛美麗的校園！

描寫景作文300字篇6

　　校園是哺育我們的地方，校園是滋養(yǎng)我們的地方，當然校園也是個美麗的地方。

　　進入校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池，非常逼真。假山上有許多小亭子，還有小山路，還有許多雕刻出來的小樹，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常費勁。假山下的小池子里有金魚和烏龜，他們平時都躲在假山下的小洞里，只是有人來喂食才會鉆出來。

　　微風(fēng)拂過柳樹，那一片片細嫩的宛如琴鍵的葉兒，被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲，它仿佛在演奏一首春的歌。陽春三月，滿樹的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵，一團團堆在一起，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。

　　你聽，從教室里傳出朗朗的讀書聲，這不是普通的讀書聲，而是同學(xué)們前進的腳步啊!

　　看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的朗朗書聲。讓我更愛我自己的校園了。

描寫景作文300字篇7

　　在中考填志愿的情況下，一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑，不答。結(jié)果，他無法填好那所院校，一直抱怨我不會給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng)，笑。

　　我覺得，我的作法是恰當?shù)?。俗話說得好：距離產(chǎn)生美感。你在山腰上，在云霧看到的幸福伸出手可及，但終究在茫然當中。也許，那原是可望而不可及的。但你，卻為一腳踩空而落下來個二等殘廢也算好運；單倘若眼前有一塊黃金，你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過，豈不可是！

　　若有盆友為后面一種痛惜，那他肯定不可以當官。由于，那不是你的。實際上，我總堅信彼岸的風(fēng)景美麗。

　　彼岸的風(fēng)景美麗，確實。你假如榮幸欣賞來到彼岸的風(fēng)景那當然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他，那將會便會欲速不達。你在收看彼岸的風(fēng)景時，所聞但是其一隅罷了。長此以往，他會又給你對彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說白了人非圣賢，金無足赤，彼岸的風(fēng)景不太可能沒有缺陷，但你需要見到他的閃光點。

　　做人，就需要保證心情似水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要維持水面的寧靜。彼岸的風(fēng)景是見到的便是見到的，不必奢求他變成自身的。能隨時隨地見到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。