下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦的作文100字6篇 秋天的作文100字左右，以供參考。
元旦的作文100字1
今天，是新年元旦，我們一家人歡歡喜喜的慶新年，上午十時(shí)，阿姨打電話來，說給我一只小狗，我聽了，開心極了。
下午一點(diǎn)多，阿姨她們到了，從提包里拿出小狗，我一看，驚呆了，真漂亮，它有30厘米長(zhǎng)，20多厘米高，一雙烏黑明亮的眼睛，兩只大大耳朵垂掛著，尾巴很短，身上長(zhǎng)著巧克力一樣的毛，好像經(jīng)過美容一樣，彎彎曲曲，一樣長(zhǎng)短，美極了。
我問阿姨：“它叫什么名字？”阿姨說：“叫小不點(diǎn)”。我一聽說：“不好聽”。大家想了幾個(gè)名字都不滿意，最后我們眼睛一亮，說叫“巧克力”大家聽了都說好。
吃晚飯的時(shí)候，媽媽從袋子里拿了一些狗糧，我問：“只能吃這個(gè)嗎？”媽媽說：“對(duì)，這個(gè)可是狗的食物呢。”
元旦的作文100字2
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天佳節(jié)怎么安排。佳節(jié)的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠(yuǎn)，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天佳節(jié)過完了，但我過得很開心也很高興。
佳節(jié)的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會(huì)，我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。佳節(jié)的第二天就這樣過完了。
明天是佳節(jié)的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí)，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵?，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jī)來。
元旦的作文100字3
這三天，我們過元旦節(jié)。
昨天和前天，媽媽帶著我出去玩。
前天媽媽帶著我、弟弟、金銘······去洛陽給弟弟照相。
弟弟到了照相館（我弟弟七個(gè)月了）可高興了。給弟弟照相的時(shí)候——弟弟不停得在笑很配合照相師。
我們給弟弟照完像，就去了公園我們玩的非常開心······
昨天我媽媽帶著我們?nèi)ヅ轀厝?，我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠?，互相潑水。真像過潑水節(jié)。（哈哈）
我去的時(shí)候還帶了幾束玫瑰花，泡溫泉的時(shí)候我把玫瑰花瓣放到水里。啊！那感覺真舒服。
不過我能來玩全是靠著一段表現(xiàn)好，才能來玩。
我以后一定好好表現(xiàn)！
哦！對(duì)了，大家一定不要忘了，也告訴我你們?cè)┤ツ抢锿媪耍?/p>
元旦的作文100字4
今年的元旦說去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒有清晰的他的影子。我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對(duì)此早已麻木了。
我討厭蛇，嘍，猴年終于過去了，嗚嗚，在猴年里，好倒霉??！現(xiàn)在，我不怕了，我要迎來新的一年xx年猴年！在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫作文。
xx年已經(jīng)離我們而去，xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。
悠揚(yáng)的歌聲在校園中響起，伴隨著演員們輕盈的舞步。聚光燈炫耀著自己，吸引著觀眾的眼球。彩色的舞臺(tái)上，她們揮起的衣袂，像一片云，抑或是流水清波。
元旦的作文100字5
元旦節(jié)很快就到，那天我們班舉行元旦節(jié)慶?；顒?dòng)同學(xué)們可高興。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛啊！
班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請(qǐng)班主任袁老師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過的真有意思啊！我真愛我們?nèi)?）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
元旦的作文100字6
今天，我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。
走進(jìn)各個(gè)班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學(xué)原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了二（1）班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布，讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里，我以為氣球會(huì)破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理?！耙苿?dòng)的電影”聽起來不錯(cuò)，進(jìn)去瞧瞧！這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細(xì)給我講解，讓我開心了不少。我又去了二（3）班——你會(huì)走直線嗎？“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會(huì)走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂元旦，快樂游元，快樂新年！
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