下面是范文網(wǎng)小編收集的高三了作文6篇 我的高三目標(biāo)作文，供大家參閱。
高三了作文1
幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無(wú)一滲漏。
在這個(gè)炎熱的天氣里，人們期待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
但是，雨卻遲遲沒(méi)有來(lái)到，一滴小水滴也沒(méi)有，在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會(huì)兒，剛拿出來(lái)的面巾紙包便迅速被人們擦完。
天氣的酷熱，也沒(méi)有微風(fēng)經(jīng)過(guò)，教室里的空氣便也溫?zé)岬孟裾羝粯釉谡舭l(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們帶來(lái)的一小絲的微風(fēng)，但是，風(fēng)扇所帶來(lái)的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕，因?yàn)樵谶@種35——45度的高溫空氣，風(fēng)扇帶來(lái)的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>
空氣中，通過(guò)人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫?zé)?，坐在教室里的學(xué)生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過(guò)即使空氣這樣炎熱，學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置，聽(tīng)從老師的講課，安靜認(rèn)真的上完每一個(gè)科目，這樣老師在講課的時(shí)候也便流快順利了許多，因?yàn)榭諝獾难谉?，學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點(diǎn)響，在上課的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的望向黑板旁邊的時(shí)鐘，在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個(gè)字后便下課。
在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書(shū)的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到下課鈴聲響，他們才起床。
望向時(shí)間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說(shuō)下課的時(shí)刻，學(xué)生們第一時(shí)間跑向外面，有的搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風(fēng)的到來(lái)，享受著微風(fēng)所帶來(lái)的清涼。
可惜下課的時(shí)間只有倆個(gè)字而已，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，學(xué)生們便需要回到那充滿(mǎn)著溫?zé)岬慕淌依?，享受不到著一?huì)的微風(fēng)。
幸運(yùn)的是，在剛上課不久的時(shí)候，忽然間，烏云慢慢的布滿(mǎn)了整個(gè)天空，教室也黑了起來(lái)，隨著烏云的來(lái)臨，風(fēng)也跟著來(lái)，而這種風(fēng)，不是學(xué)生們?cè)谘谉岬目諝庵信瓮抡n鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng)，而是一陣大風(fēng)的襲來(lái)。
大風(fēng)的襲來(lái)，促使學(xué)生們感覺(jué)神清氣爽，熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的學(xué)生此時(shí)也清醒了起來(lái)，享受著大風(fēng)帶來(lái)的清涼。
接著接著，便下雨了。
高三了作文2
這段時(shí)間以來(lái)，一直堅(jiān)持在作文庫(kù)這東西，而且，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。
記得剛開(kāi)始的時(shí)候，不知道只要是復(fù)制，粘貼，就會(huì)被認(rèn)為是抄襲。傻呵呵的每天在手機(jī)的記事本上寫(xiě)好，然后復(fù)制到作文庫(kù)的頁(yè)面上。就這樣，駁回的次數(shù)多了，也明白了，原來(lái)是得直接在頁(yè)面上打字寫(xiě)。
好吧，后來(lái)，我就認(rèn)認(rèn)真真的在頁(yè)面上一個(gè)字一個(gè)字的往出寫(xiě)。
已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被駁回了。
可是，今天，連著兩篇都被駁回了。我承認(rèn)，小年記里面，有一段關(guān)于小年的由來(lái)，是我從百度復(fù)制過(guò)來(lái)的?？墒牵緛?lái)就是我想了解小年的由來(lái)，而找的資料。好吧，怪自己沒(méi)有自己親手打上去。那就駁回吧。
可是，另外一篇，你幸福，所以我快樂(lè)，卻真的是自己心里所想，手里所寫(xiě)，出自自己手中的。真心找不到駁回的理由！
突然間，就有些傷心了。有些泄氣了。
但愿，過(guò)了今晚，明天會(huì)好些。
高三了作文3
花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到郊外踏青。
我們揮舞著彩旗緊跟隊(duì)伍出了校門(mén)。一陣微風(fēng)吹過(guò),使人神輕氣爽,心曠神怡。順著馬路向南行,拐一個(gè)彎,向前直走,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座挺拔的大山。 路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里自由地嬉戲。河周?chē)袔讞l清澈的小溪,隨著地勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
也不知什么時(shí)候,我們已迷蒙地走上了山頂。呀!那遠(yuǎn)處白一片,粉一片是什么?噢!原來(lái)是果園里的"皇室貴族"---桃花梨花。望著一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑點(diǎn)又是什么?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花像滿(mǎn)天的星星撒在玉盤(pán)里,它們綻開(kāi)笑臉,斗妍爭(zhēng)艷,把"地毯"打扮得格外美麗。清風(fēng)徐徐,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗群在風(fēng)中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛。
多么美好的自然景色啊!我站在山顛,望著遠(yuǎn)處的群山和"帶子"簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)人的油彩畫(huà)。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連空中飛翔的小鳥(niǎo)都有時(shí)候停在空中繞幾圈,好像回味著春天的氣息?？諝馐嵌嗝辞逍?天空是多么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。此時(shí)此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。
太陽(yáng)以很快的速度爬上了天空中,釋放著無(wú)窮的熱量。我們依依不舍地離開(kāi)了大山。 一年之計(jì)在于春,春天真美!
高三了作文4
我不知道自己能幫你多少，以前我以為自己可以很好的幫別人?？墒锹奈矣X(jué)得，這些幫助的作用還是取決于你自己。這么說(shuō)如果你喜歡數(shù)學(xué)，你就必須相信自己的數(shù)學(xué)。你喜歡幫助別人，這一點(diǎn)很好?？墒俏也幌Ｍ虼四憔秃茉谝鈩e人的看法。那天看你簽名后，我給你說(shuō)的時(shí)候，我開(kāi)始覺(jué)得你是因?yàn)樽约翰恢雷约阂院蟮穆凡旁谝鈩e人的看法，然后下去我想了想自己和我周?chē)说那闆r。對(duì)我來(lái)說(shuō)你的那種心態(tài)和他們沒(méi)什么區(qū)別。你目光太淺，說(shuō)明了你對(duì)自己生活的思考的基礎(chǔ)是一個(gè)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)。當(dāng)然這個(gè)是我主觀(guān)的看法。我讀過(guò)很多名人傳記，你不要覺(jué)得我似乎是因?yàn)橄胱鍪裁床湃タ催@些書(shū)，我看過(guò)很多類(lèi)別的書(shū)，也沉迷過(guò)，可是我還是選擇這個(gè)方向。我曾經(jīng)覺(jué)得自己也是做不到，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和自己的生活越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，我還是對(duì)這種書(shū)保持一種自己的想法。我才明白一件事，我的思考方向和我的性格決定了我的生活，我無(wú)法偏離。但是我在書(shū)里讀到的見(jiàn)解卻很符合我的部分生活習(xí)慣，慢慢的我明白自己想做的不能從生活中其他人的眼光中看就自己，當(dāng)然我也不能盡信書(shū)。其實(shí)“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，這句話(huà)我也思考過(guò)，我不認(rèn)為自己是這樣的人。我很清楚我有自己的思考，我看完一本書(shū)我會(huì)去思考，當(dāng)我看書(shū)感覺(jué)自己接受能力到達(dá)頂點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)放下書(shū)。可是我還是相信我看的經(jīng)典它是一個(gè)比生活本身更加真實(shí)的世界。
生活里很多人會(huì)因?yàn)閯e人的眼光，而去扮演自己。我不希望你在在意別人的目光里也去扮演，最清楚你的人只有你自己。對(duì)于別人對(duì)我的看法，我首先會(huì)想到的是他為什么這么看我，如果他的這些看法是來(lái)自她自己的生活，而不是對(duì)我的認(rèn)真考慮。我是斷不能全信的，我必須把這些看法放到我自己的生活經(jīng)歷中去考慮。思考是我們對(duì)自己生活道路的一步步肯定與堅(jiān)持的最好的方法，而不是所謂的傻瓜式的我要努力式的喊著。這種傻瓜式思維就是所謂的間歇性躊躇滿(mǎn)志，持續(xù)性混吃等死。你要對(duì)你每一個(gè)生活喜歡都能有自己的一份徹底的思考，這樣你才能斷絕別人的看法。
你為什么會(huì)有點(diǎn)在意我刪掉你？我刪你的時(shí)候，我確實(shí)猶豫了下，可是我覺(jué)得你自己不能走出的路，別人幫你也沒(méi)用。在我這里我覺(jué)得我能幫你的其實(shí)早就給你說(shuō)完了。難道讓我每次都要給你體提醒，難道你很依靠別人，當(dāng)然每個(gè)人都有需要去依靠的人，但是我希望自己的事自己去思考。我如果刪掉其他人，對(duì)我來(lái)說(shuō)留著你又有什么意義？我有事會(huì)給你說(shuō)嗎？我想不會(huì)吧！你在我這里只是一個(gè)小孩而已！你確實(shí)看起來(lái)似乎懂得多一點(diǎn)，可是你的年齡還是在那的。你的性格確實(shí)很好，我也很喜歡這種性格。群里其他人性格就差？你不過(guò)是比別人更多的在幫人罷了，在你看來(lái)這很有意義，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)這種意義或許很小。我并不介意去幫助別人，而且我看到別人有難處，我也愿意主動(dòng)幫助?？墒俏蚁嘈盼抑挥袌?jiān)定自己然后不斷的提升自己，這樣對(duì)這個(gè)世界的改變，比我在這個(gè)群里這樣的幫助更有意義，因?yàn)槲页晒α宋乙矔?huì)是后來(lái)者的一份堅(jiān)定自己的信念。我不能讓自己太沉于這里。所以我選擇抽身而退?？墒俏颐靼鬃约翰荒芡耆顺?，這次刪人只是讓我自己的心態(tài)輕松點(diǎn)。確實(shí)自私了點(diǎn)吧。
我能教給你的都是上一個(gè)時(shí)代的人的東西，你自己可以去學(xué)。你在學(xué)的途中產(chǎn)生的不信任感，需要你自己去解決，這樣才有可能成功。和別人討論的不過(guò)是一種相互順從罷了，或者盲目順從。網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)，已經(jīng)是對(duì)于知識(shí)信息的極大開(kāi)放了，你應(yīng)該為自己生活在這個(gè)時(shí)代感到很高興的。
我給你說(shuō)過(guò)，我對(duì)于數(shù)學(xué)和物理更喜歡的是一種在學(xué)習(xí)與思考的感覺(jué)。成績(jī)?cè)谶@份感覺(jué)面前，成績(jī)就不該被提起的，那不過(guò)是無(wú)能人為了博取別人好感的無(wú)聊的做法罷了。
自己去想清楚，不要太在意生活中在你身邊來(lái)來(lái)去去的人，他們?cè)?jīng)給過(guò)你好的對(duì)待是你的一份回憶。你堅(jiān)定了自己，這樣的人會(huì)不斷的出現(xiàn)在你身邊的。即使有時(shí)會(huì)是孤獨(dú)一人，可是你也得相信自己走下去。你無(wú)法改變別人，你只能去堅(jiān)持自己，或許下一個(gè)在你身邊的人，也會(huì)和我一樣幫你。
書(shū)里的知識(shí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們只能看到一個(gè)興趣點(diǎn)，可是當(dāng)我讀了這么多書(shū)以后，我才明白書(shū)不多，我們必須不斷的追根尋源，裁掉多余的不必要的才能知道我們自己的意義。而這些全部來(lái)自你自己的思考。我無(wú)法去說(shuō)太多。我希望你明白自己應(yīng)該和我爭(zhēng)論。
如果你覺(jué)得我不管怎么說(shuō)，不刪掉你們也沒(méi)什么的話(huà)，那我也無(wú)所謂了。如果我選擇相信一個(gè)人，我只會(huì)為他擔(dān)心的，而不是在懷疑他和自己。
高三了作文5
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。
小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；小時(shí)候，望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；小時(shí)候，望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；小時(shí)候，望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿(mǎn)著自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢?。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在父親身后充滿(mǎn)自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，--父親老了！父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著那被我重重帶上的門(mén)。
爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你！
高三了作文6
如果問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么，那就從我想要的來(lái)說(shuō)吧！我對(duì)生活的要求根本就沒(méi)有多少？很多要求都是聽(tīng)得別人說(shuō)的。梭羅在瓦爾登湖里說(shuō)過(guò)的，那些老一輩的經(jīng)驗(yàn)并不一定適合現(xiàn)在。所以說(shuō)我們到底能從前人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到什么，或許學(xué)到的不過(guò)是我們往后的悔恨吧。
我想要學(xué)到什么？活下去的能力？和什么樣的追求？我把這種追求稱(chēng)為我自己對(duì)生活的體驗(yàn)感。循著這份感覺(jué)我似乎才能感覺(jué)到自己意識(shí)活動(dòng)的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么！似乎是一種很有邏輯的方法，可是總感覺(jué)對(duì)于我的意識(shí)來(lái)說(shuō)少了很多東西。是一種限制，當(dāng)我不假思索的相信了別人說(shuō)的話(huà)，我就仿佛變成了無(wú)路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無(wú)力感中。世界蒼茫的大，我卻只是其中的一粒塵埃。
我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力，一份家大業(yè)大的財(cái)產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去?？墒钱?dāng)我的需求越來(lái)越多是，我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車(chē)上，前后沒(méi)有退路的，走在別人說(shuō)過(guò)的路上。我到底學(xué)會(huì)了什么？我學(xué)會(huì)了一種思索，我推演自己的生活，這樣做著的，讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說(shuō)別人都沒(méi)法理解我了。我如何去思索，便是去找屬于自己的那一份體驗(yàn)感，體驗(yàn)感又怎么解釋?zhuān)矣X(jué)得是一種心靈的活動(dòng)，這種活動(dòng)分為內(nèi)在的心靈體驗(yàn)和外在的表達(dá)象征活動(dòng)。也就是說(shuō)我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀(guān)環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，才能讓自己完整的生活在社會(huì)中。
除了對(duì)自身外，還有一種對(duì)社會(huì)的思考。社會(huì)作為一種有別于我自身的體驗(yàn)。這種客觀(guān)環(huán)境，他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無(wú)形的手的引導(dǎo)?？墒巧鐣?huì)是不斷在進(jìn)步的，自然創(chuàng)造了人，人創(chuàng)造了社會(huì)。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣?huì)，首先要理解的就是個(gè)人了。然后我們才能去思考，社會(huì)的發(fā)展方向，和如今社會(huì)的不堪之處。
我學(xué)會(huì)了什么，其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對(duì)生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒(méi)有什么能力了，我似乎躺在了被人遺棄的角落，其實(shí)我相信自己，透過(guò)了那一層薄幕，在不斷的思索嘗試下，慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方，枯寂的世界里，是一份花開(kāi)的香。
高三了作文6篇 我的高三目標(biāo)作文相關(guān)文章：
★ 高三物理教學(xué)工作計(jì)劃12篇 八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期
★ 高三數(shù)學(xué)教師的個(gè)人年度工作總結(jié)6篇
★ 有關(guān)高三教學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇(高三教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃)
★ 高三數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5篇(高三數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃下期人教版)
★ 上海高三語(yǔ)文作文3篇 高三語(yǔ)文作文多少字
★ 開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生發(fā)言稿6篇 高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生發(fā)言
★ 高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃4篇(高三數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))
★ 努力高三作文6篇(關(guān)于高三努力拼搏的優(yōu)秀作文)