師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇1
在我腦海里，給我印象最深的老師還是住在我家附近的孫老師。
他中等個(gè)子，眼睛小小的，鼻子平平的，嘴巴也是小小的。別看他貌不驚人，對(duì)工作卻是十分負(fù)責(zé)。有一天，是數(shù)學(xué)自習(xí)課，同學(xué)們?cè)诮淌依雉[得不可開交：有的人在追逐打鬧，有的人在玩象棋，有的人在講笑話，逗得同學(xué)哈哈大笑……也許是我們吵鬧聲太大，把孫老師給“吸引”過來了，頓時(shí)，熱鬧的班級(jí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都坐得端端正正，開始認(rèn)真寫作業(yè)。孫老師走進(jìn)教室，一句話也沒有說，在黑板上寫了2個(gè)字“自重”，隨后就離開了教室。也許是同學(xué)們懂得了這兩個(gè)字的含義，教室里再也沒有吵叫聲，只聽見鋼筆寫字發(fā)出的“沙沙”聲。
在我眼里，孫老師還是一位嚴(yán)格而又慈愛的的老師。記得有一回，有十幾個(gè)同學(xué)的家庭作業(yè)沒有寫全，甚至還有幾個(gè)同學(xué)開學(xué)幾周來一次作業(yè)都沒有寫。孫老師已經(jīng)跟他們交流了好多次，也曾有幾個(gè)同學(xué)被孫老師“請(qǐng)”進(jìn)辦公室寫過作業(yè)，可就算是這樣，也絲毫沒有起任何作用，一些同學(xué)仍然是我行我素，這可把孫老師氣壞了，他的臉色一下子變得紅起來了，連脖子也變得通紅。這一次，孫老師可沒有去細(xì)細(xì)地聽他們解釋，直接把他們叫到講臺(tái)前，開始大聲訓(xùn)斥，并且叫學(xué)習(xí)班委把這些同學(xué)的名字記在班級(jí)日志上。這時(shí)，孫老師掃視了這些學(xué)生，突然問了一句：“怎么沒有楊慧？她的作業(yè)寫起來了？”楊慧說：“是的。”孫老師又問了問組長(zhǎng)，組長(zhǎng)也說楊慧寫好了，這可真出乎老師的預(yù)料，楊慧是我們班出了名的不寫作業(yè)的學(xué)生。老師一下子高興得笑了起來，笑容是那樣的燦爛，沒有了先前的可怕，我們看著老師笑了，也跟著笑了起來。他走到楊慧跟前，摸了摸她的頭，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“這叫什么？這就叫進(jìn)步。我們不要拿自己跟別人比，就讓自己跟自己比，看有沒有進(jìn)步，昨天你不寫作業(yè)，今天寫了，這就是進(jìn)步。每位同學(xué)都應(yīng)該挑戰(zhàn)自我，追求更大的進(jìn)步?！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
去年冬天，天冷極了，家里的自來水也被凍住了，一些同學(xué)的手上也陸續(xù)有了凍瘡。孫老師看在眼里，急在心里，于是，他每天放晚學(xué)都會(huì)告訴我們明天的天氣情況，提醒我們注意保暖，不要受涼而凍壞身子，影響學(xué)習(xí)。每天下午二節(jié)課下，孫老師就會(huì)提前布置作業(yè)，讓我們抓緊白天時(shí)間寫作業(yè)，怕我們晚上寫作業(yè)凍傷了手。這些事雖說很小，可讓我們感到有一股曖流在我們心里在涌動(dòng)，這就是因?yàn)閷O老師關(guān)愛著我們。
從孫老師身上，我看到了他“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這樣的老師，哪有學(xué)生不喜歡的？我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇2
總有一些人以各種你情愿或者不情愿的方式留在我們的記憶中，在我的記憶中，就有那么一位老師，讓我久久難忘，每每想起總會(huì)有感激之情涌上心頭。
在三年前的今天，我正面臨著小升初的壓力，每天的時(shí)間似乎都不夠用，總覺得一轉(zhuǎn)眼時(shí)光就會(huì)從身邊流逝一樣，而我卻頂著這樣的壓力生了病，記得當(dāng)時(shí)接連兩個(gè)星期感冒都沒有好轉(zhuǎn)，連幾年不犯的鼻炎也向我撲面而來，為了不傳染同學(xué)，只好在家中休息。
再回到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟不上老師的進(jìn)度了，尤其是數(shù)學(xué)，我曾一度感覺上數(shù)學(xué)課時(shí)就像在聽天書一樣，看著同學(xué)們積極回答老師的問題，而我連想都想不到，這讓我十分著急，課間的時(shí)候我正毫無(wú)頭緒的研究著一道大題，就在這時(shí)，老師突然出現(xiàn)在我的身旁問道：“怎么樣?這幾天你還能跟上我講課的速度嗎?”聽到這，我不知涌上心頭的是何種心情，那么一點(diǎn)苦澀，還有一點(diǎn)委屈，現(xiàn)在回想起來，已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁从X得委屈了，只記得當(dāng)時(shí)的心情，就像那調(diào)味品打翻了似的，五味雜陳。
我哽咽地回答道：“我現(xiàn)在是有點(diǎn)跟不上您講課的進(jìn)度了?！眲⒗蠋熉牭交卮穑拿碱^一皺，對(duì)我說：“課間操來我辦公室?！?/p>
到了劉老師的辦公室，她讓我坐在她身邊，拿出一本看似年歲已久的筆記本，上面密密麻麻的記了許多，老師說這是他教學(xué)以來整理出的重點(diǎn)，希望能為我補(bǔ)生病那三天落下的課，在補(bǔ)課期間，我總有很多不能理解的，即使問題很幼稚，老師也依舊很有耐心的幫我分析。因?yàn)檠a(bǔ)課任務(wù)多，速度快，導(dǎo)致我也想過放棄，但老師一直對(duì)我說，只要你不放棄你自己，就不會(huì)有人阻擋你前進(jìn)的腳步，就在老師每天的付出和努力下，我的數(shù)學(xué)終于回到了班級(jí)前列。
直到現(xiàn)在我還一直很感激劉老師的幫助和付出，它讓我明白了，只要不放棄，就一定會(huì)有所回報(bào)，也讓我明白了滿懷希望就會(huì)所向披靡。即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，師恩也依舊難忘。
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇3
老師！師恩難忘。這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里，有我對(duì)您的深深敬佩，有我對(duì)您無(wú)比的感謝。當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣的滋潤(rùn)禾苗的，在和您一起度過的日子里，有些回憶總是那么令人回味。
在我小小的心里，還清楚的.記得那次評(píng)市三好學(xué)生時(shí)的情景。一年一度的六一評(píng)獎(jiǎng)又到了，學(xué)校準(zhǔn)備選舉兩位市級(jí)三好生，同學(xué)們紛紛毛遂自薦，我也將手舉得高高的，生怕自己落選，可從全班選兩個(gè)，可謂是百里挑一啊！老師，慈祥的您為了鼓舞我努力學(xué)習(xí)將名額給了我，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，心里卻有著無(wú)比的喜悅，可是，您知道了我沒寫英語(yǔ)作業(yè)后，火冒三丈，我后悔萬(wàn)分，可天下沒有后悔藥，我放聲大哭，可您卻讓我大吃一驚，您沒有免去我的三好生，而且還沒罰我，這讓我對(duì)您感激萬(wàn)分，我從心底里發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，不負(fù)老師對(duì)我的期望。
您不僅鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，還幫我改正缺點(diǎn)。我是個(gè)大大咧咧的人，在考試，因?yàn)轳R虎是吃了不少的虧，可是因?yàn)橛辛四?，幫我變得認(rèn)真，仔細(xì)。記得一次小測(cè)驗(yàn)時(shí)，我早早得做完卷子，偷偷地坐在那那課外書，您看見了，很是不高興，用手指了指我的卷子，說：“你的卷子有好多錯(cuò)誤，我跟你打賭，你一定考不了100分。”我聽了很不服氣，我開始一絲不茍的檢查。果然，我查出數(shù)不盡的錯(cuò)誤，最后，我考了100分，您也很高興。從此以后，我作完卷子都會(huì)認(rèn)真的檢查一遍。老師，沒有您就沒有現(xiàn)在認(rèn)真的我，就沒有我那些紅閃閃的100分，就沒有我今后努力的希望。
您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我一定會(huì)不負(fù)您的期望，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您……
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇4
在我的小學(xué)生涯中，遇到了很多位好老師，其中有一位最令我難忘的老師——蔣老師。
每當(dāng)她拍拍我的肩表?yè)P(yáng)我時(shí)，每當(dāng)她彎下腰挨近我輕輕地和我說話時(shí)，每當(dāng)她用那滿含笑意的目光注視我時(shí)，總讓我感覺到一份親近、一份信任、一封濃濃的師生情。三年漫長(zhǎng)的時(shí)間，蔣老師美麗的身影已經(jīng)深深留在我心中，無(wú)法抹去。
那是五年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)星期五的時(shí)候，那是下午最后一堂課的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候，蔣老師布置下了星期六天的作業(yè)，讓我們先背書，會(huì)背的背給蔣老師聽。
我讀著讀著就懶得讀了，正好這時(shí)我的同桌去背書了。于是，我便想捉弄一下他，和他開個(gè)小玩笑。我把他的筆偷偷藏了起來。
等他背完書回到座位，怎么也找不到他的筆，他便在課桌下東翻西翻地找筆。老師看見了，把他拉了出來，說他讀書不認(rèn)真。與此同時(shí)，我幸災(zāi)樂禍的笑著。我的同桌看我這幅模樣，便指控我藏他的筆。
于是，我也沒有好果子吃。蔣老師把我猛地揪了出來，對(duì)我吼道：“你知不知道現(xiàn)在是上課還是下課？上課不準(zhǔn)開玩笑！”
我?guī)椎螠I珠齊刷刷流了下來，臉紅得像個(gè)紅蘋果。我和同桌站在一起，我心想：“這下可慘了！早知道就不開這個(gè)玩笑了?！?/p>
直到放學(xué)，蔣老師把我倆叫到她面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說：“鄭成偉，你身為一名班干部，起到帶頭作用。不能在上課藏別人的筆和別人開玩笑，記住了嗎？下次不準(zhǔn)再犯同樣的錯(cuò)了?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，便回家了。
雖然因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)我很難過，難過自己給老師留下壞印象，但是我知道，老師是為了我好才批評(píng)我的。蔣老師，是令我最難忘的老師
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇5
有人說：“老師是辛勤的園丁！”有人說：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說：“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯腵崗位上嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢？
記得有一次，我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有認(rèn)真寫，老師把我叫到辦公室，我想：這下完了。老師把我的作業(yè)翻開，我看見里面到處都是紅叉子，老師說你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣？我說：很不好。老師說：下次遇到這種情況怎么辦？我說：不會(huì)了，老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說：知道錯(cuò)誤很好，但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改，這才是最重要的。
從哪以后，我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情！
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇6
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)階段六年時(shí)間很快就要過去了，但我的啟蒙者——張老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷卻令我難以忘懷。
記得我念一年級(jí)時(shí)，一天下午快放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。放學(xué)后，班上的大多數(shù)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只剩下我和李東同學(xué)在教室里。此時(shí)，外面雷電交加，電光閃閃，在空中形成了一條條白色的銀蛇，真是令人感到十分恐怖。正在這時(shí)，門突然響起來了，我趕快去開門，可是進(jìn)來的卻是李東的媽媽，她也把李東帶回家去了。教室里只剩下我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我彷徨、恐懼，無(wú)可奈何地盼望著媽媽快點(diǎn)兒來接我。一會(huì)兒轟隆隆的雷鳴聲又響起來了，我害怕得雙手捂著耳朵哭泣起來。正在我不知所措的時(shí)候，張老師出現(xiàn)在我的面前，她快步走過來，一手摟著我，一手拿出手帕輕輕地幫我擦眼淚，并親切地對(duì)我說：“小萌，別哭！一會(huì)兒媽媽就來接你了?！蔽乙宦爮埨蠋熯@么說，竟“哇”的一聲大哭起來了，并一頭撲在張老師的懷抱里。張老師耐心的安慰我說：“小萌不要著急，我去給你倒杯暖茶，你耐心地等著，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的茶水端到了我的面前，我望著張老師那慈祥的臉，喝著剛沖好的熱茶，頓時(shí)感到一股暖流流遍了我的全身。盡管嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲還在響著，可是我不再感到驚慌了。張老師一直陪伴著我，給我講一些有趣的小故事。聽著聽著，吱的一聲，門開了，媽媽滿身雨水匆匆地走了進(jìn)來，我立刻沖上前去撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶著歉意說：“張老師，真對(duì)不起，耽誤了您很多寶貴的時(shí)間?！睆埨蠋熚⑿χf：“這是我的本職工作，為了孩子，耽誤點(diǎn)時(shí)間算不了什么?！?/p>
張老師，您不僅教我知識(shí)，而且給我慈母般的愛，我永遠(yuǎn)忘不了您！
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇7
金秋九月，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天，我們?cè)诖T果累累的季節(jié)里再次迎來了這個(gè)不平凡的節(jié)日，教師節(jié)。
從小學(xué)開始，我們度過了五個(gè)教師節(jié)。今天，是我們給老師過的第六個(gè)教師節(jié)，就在這個(gè)特殊的日子里，注定是不平凡的，我有許多想對(duì)您說的話，在今天，在這個(gè)時(shí)刻對(duì)您說一聲謝謝！感謝您在炎熱的夏天不辭辛勞地關(guān)心與照顧；感謝您在寒冷的冬天依然辛苦地指點(diǎn)我們的錯(cuò)誤；感謝您在上課時(shí)為了讓我們聽懂而不知疲倦地講好幾遍。
老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”是您在我跌倒時(shí)鼓勵(lì)我讓我重新站了起來；是您在我心灰意冷時(shí)給我打開了心靈的另外一扇窗，讓我有了新的希望；是您在我害怕回答問題時(shí)告訴我了不怕回答錯(cuò)，就怕不回答，讓我有了積極回答問題的勇氣；是您在我想放棄時(shí)又重新給我找回了信心，是您一次又一次地幫助我進(jìn)步，照亮了我前進(jìn)的道路。老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”
老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！”晚上，我們都放學(xué)了，您仍然在努力地給我們批改作業(yè)；老師，您該休息休息了吧，不用再那么晚給我們批改作業(yè)好嗎？白天，您又老早給我們講課，您那雙手已經(jīng)磨紅了，卻仍然在專心致志地講課，絲毫不在意那雙手。還有一次，記得那是一個(gè)炎熱的夏天，熱得狗吐著舌頭，熱得人不愿出門，熱得蟬一直在叫，連植物都曬得低著腦袋。在這么熱的一天，我中暑了，老師顧不得這，也顧不得那，急忙背起我跑向醫(yī)院，瘋了似的跑向醫(yī)院，那次，我真的被感動(dòng)了，老師的衣服早已被汗打濕了，我在病床上躺著，老師早已累得趴在了床邊。老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！
老師，是您點(diǎn)燃了自己，為我們照亮了前進(jìn)的道路；是您這棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，提供能量；是您沒日沒夜地教我們，為我們批改作業(yè)。我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心和照顧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了！
一朝沐春雨，終身念師恩。您像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；您似一盞燈，為我們照亮前程。謝謝您，親愛的老師！祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇8
她，亭亭玉立，白里透紅的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像藍(lán)寶石那樣清澈、透明。抿嘴一笑，兩腮就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩……她就是我的班主任吳艷麗老師。
吳老師，您高超的教學(xué)藝術(shù)令我們佩服。課堂上，您一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)，一筆一畫地為我們范寫一個(gè)個(gè)方塊字，又手把手地教我們描紅臨帖。初學(xué)寫字時(shí)的情景仍歷歷在目。那時(shí)，我的寫字姿勢(shì)不正確，而自己已形成了習(xí)慣。是您耐心地幫我糾正，從示范到手把手地教。您總是嘮叨寫字要注意三個(gè)“一”，我牢牢記住您的提醒，并能持之以恒地練習(xí)?，F(xiàn)在，我的硬筆書法在班內(nèi)已脫穎而出，更增強(qiáng)了我練字的信心。這一切都凝聚著您的心血。
吳老師，您對(duì)同學(xué)們的關(guān)心更是無(wú)微不至。記得有一次，我不小心摳了幾下鼻孔，一會(huì)兒鼻孔便流血了。周圍的同學(xué)嚇呆了，您看見了，三步并作兩步跑過來，讓我仰起臉，并輕輕地扶著我來到水龍頭前，用冷水拍拍我的額頭，還小心翼翼地幫我擦洗臉上的血跡。血終于止住了。在那一刻，我覺得您不像是我的老師，倒像是我的媽媽。這樣的事例舉不勝舉。班上只要有誰(shuí)口渴了，您就會(huì)送上一杯熱茶；水沒吃早飯，您就掏錢給他買；誰(shuí)生病了，您就及時(shí)送醫(yī)院治療；下雨天，誰(shuí)不能回家了，您就送他回家……
吳老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。每逢星期一舉行升旗儀式時(shí)，您總是肅立在隊(duì)伍的前面，凝視著國(guó)旗冉冉升起；地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板臟了，您輕輕擦掉……
寒來暑往，您為我們?nèi)找共賱?，您的額頭上已有絲絲皺紋，您的面容憔悴了許多。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
吳老師啊吳老師，在我們心目中，您是燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向；您是工程師，塑造我們純潔的心靈；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
吳老師，您的教誨之恩，我永生難忘。請(qǐng)相信，在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下，我們這一棵棵小樹一定會(huì)成長(zhǎng)為一株株參天大樹。您就等著桃李滿天下的那天吧！
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇9
有一種恩情，叫做教育之恩。
有人說，老師像紅燭，燃燒起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；有人說，老師像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是老師給予學(xué)生的恩情。
教師，一生為人梯，為他人作嫁衣的職業(yè)。在有些人看來教師這一職業(yè)，實(shí)在實(shí)現(xiàn)不了人生的價(jià)值，難以看到更別說創(chuàng)造出令人矚目的成就了。但是，我們的老師們，卻扎身在課堂上，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。
前段時(shí)間，我們的班主任曹老師，因生病而住院了，可是他在僅休養(yǎng)了兩天之后，就又重新回來給我們上課。這樣的恩情，讓我們銘記于心，永遠(yuǎn)難忘。
老師，您在三尺講臺(tái)上諄諄教誨，您用手中的粉筆為我們描繪出知識(shí)的海洋。您帶給我們的是知識(shí)，是美好的前途，留給自己的卻是沙啞疼痛的嗓子，和磨出老繭的手指。
沒有太陽(yáng)，花朵就不會(huì)開放；沒有花朵，春天就不會(huì)存在；沒有老師，我們將迷茫無(wú)知。老師，如果說我們是花朵，您就是辛勤的園丁，有了您的培育呵護(hù)，我們才得以健康成長(zhǎng)。老師，謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝您對(duì)我們的無(wú)悔付出，我們對(duì)您的教育之恩、培育之情永遠(yuǎn)銘記。
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)樗麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。最讓我難以忘懷、刻骨銘心的，是教我們五年級(jí)一班的語(yǔ)文老師——牛老師。
牛老師中等個(gè)，35歲模樣。她有一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。她的目光炯炯有神，又那么和善。她的語(yǔ)言總是意味深長(zhǎng)。她的鼻子小巧玲瓏，頭發(fā)像奔流不息的河流中那翻滾的波浪一樣，漂亮極了！記得有一天，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽(yáng)是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。我邁著矯健的步伐，帶著愉悅的心情來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海。有的同學(xué)在扔沙包；有的同學(xué)在打籃球；還有的同學(xué)在踢毽子。我也迫不及待地跑過去，和幾位同學(xué)一起玩單杠。
正玩得高興的時(shí)候，我一不留神，從單杠上跌了下來?！笆?，我的------，哎呀！”同學(xué)們見此情景，都慌了神。有幾個(gè)同學(xué)風(fēng)馳電掣的跑向高年級(jí)辦公室，去告訴老師。老師急忙跑來，她用柔和的聲音安慰我：“別怕，少先隊(duì)員要堅(jiān)強(qiáng)！到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了?！比缓篑R上帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎的時(shí)候，我看了看老師，她的額頭上已滿是汗珠，汗流浹背。老師，您像辛勤的園丁一樣，照顧著我們這些幼小的小草，為我們松土、施肥。老師，您如一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。老師，您辛苦了！
我記得還有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題讓我們回答。我思考片刻，膽怯怯的舉起了手?？晌矣峙抡f錯(cuò)，心里便打起了退堂鼓，于是，我把手又慢慢地縮了回來。老師發(fā)現(xiàn)了這一幕，給我投來了激勵(lì)的目光。老師又說：“不要害怕，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你相信你自己，你就是最棒的?！蔽衣牭搅死蠋煹囊幌挘殖錆M自信的把手舉了起來。老師叫我回答問題，我流利的說出了我心里想的答案。當(dāng)說完的時(shí)候，同學(xué)們給了我熱烈得鼓掌。老師，謝謝您！是您給了我勇氣，是您給了我自信。當(dāng)我寫到這里，我想到了李商隱的無(wú)題詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇11
有人說，老師像一個(gè)園丁，滋潤(rùn)著我們這些花兒，有人說，老師是太陽(yáng)，照亮了我們的教室。也有人說老師像一把金鑰匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。而我覺得，老師是一本書。
上課時(shí)，黃老師是一本“百科全書”。一天，她抱著我們的聽寫本進(jìn)了教室，開口就是：“這次聽寫錯(cuò)最多的是同學(xué)們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了，我教你們一個(gè)方法區(qū)分下，有土地很幸福，所以幸福的幸上面是土，立著、站著，很辛苦，所以辛苦的辛上面是立。”“還有紙的下面不能加點(diǎn)，因?yàn)榻淌业匕迳喜豢梢猿霈F(xiàn)紙屑，所以紙的下面不能加點(diǎn)，大家知道了嗎？”黃老師的這些方法真讓我心服口服，一下子就記住了這幾個(gè)容易寫錯(cuò)的字。
生活中，黃老師是一本“戰(zhàn)國(guó)策”，同學(xué)們之間的矛盾，在她的短短幾句話之間，立刻和好，真不知道她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人，也都乖乖的聽話。
黃老師更像一本思想品德書，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，黃老師看別班的水喝光了，馬上叫幾個(gè)同學(xué)送過去，教會(huì)我們予人玫瑰，手有余香的道理。
黃老師是一本有魔力的書，在不同時(shí)間，變成不一樣的書，給我們帶來幫助和快樂！
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字 篇12
有人說老師是為學(xué)生遮天擋雨的大傘；有人說老師是永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光的金子；有人說老師是渡人過河的船只。的確，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何戰(zhàn)勝困難。
童年時(shí)代的我，是一個(gè)淘氣的小女生，整天玩?zhèn)€不停。一次，在操場(chǎng)上，我照樣玩得不亦樂乎，可不知怎的，被一塊巨大的石頭絆倒了。扭傷了腳，手也劃破了一層皮，走起路來，像針扎一樣，疼得不得了。這時(shí)，我的班主任楊老師推著自行車走了過來：“快上來吧?！薄安挥昧?，我媽快下班了，她下了班就回來接我。.。.。.”“快上來！不然老師生氣了?！蔽胰f(wàn)分感動(dòng)的上了老師的自行車。
楊老師拉著我從學(xué)校走向山間小路。曲曲折折、坎坎坷坷的小道，真是難走極了！老師只好小心翼翼的推著我上山坡。一路上，老師不斷叮囑我：“別亂動(dòng)。.。.。.”他喘著粗氣，腳步越來越變得沉重，臉頰直流汗水。此時(shí)的我情不自禁的流下了激動(dòng)的眼淚。過了很久，很久，老師才把我送到家。此時(shí)，楊老師的衣服被汗水浸透了。天漸漸的黑了，這時(shí)，媽媽站在門口等我。我和媽媽想叫楊老師進(jìn)屋喝口茶，轉(zhuǎn)眼間，楊老師的身影已消失在夜幕之中。
這件事雖已過去一個(gè)學(xué)期，但我還是深深的記得。仰望老師，您的臉上多了二三十道皺紋，其中一條是您為我留下的。親愛的母校，敬愛的老師，可敬的同學(xué)，讓我們一起記住母校。
師恩難忘的優(yōu)秀作文800字12篇相關(guān)文章：