下面是范文網(wǎng)小編分享的大全作文5篇(想象作文大全)，歡迎參閱。
大全作文1
春節(jié)是人們最隆重的節(jié)日。臨近年關(guān)，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工和上學(xué)的鄉(xiāng)里人經(jīng)歷“春運(yùn)“的重重考驗(yàn)，回到家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚、共慶新年。
快要過(guò)年了，人們緊鑼密鼓地籌辦年貨。大年三十晚上，各家各戶桌上都擺滿了香噴噴的年夜飯。飯桌上，家人有說(shuō)有笑，嘮嘮家常，合計(jì)合計(jì)來(lái)年的打算，一起看看春晚，然后節(jié)日的氣氛變得更濃了。飯后，老人、大人和孩子一起守歲，祈求新年更加美好。大年初一，然后家家戶戶張貼春聯(lián)、放鞭炮，歡渡春節(jié)。人們見(jiàn)面?zhèn)€個(gè)面帶笑容、互說(shuō)吉祥話。小孩到本家近房（同一家族的人）去拜年，想多攢些壓歲錢。整個(gè)鄉(xiāng)村處在熱烈的喜慶之中。
特別在大年前后，小鎮(zhèn)上的集會(huì)便成了名副其實(shí)的'“相親會(huì)”。平時(shí)在外忙于打工的青年男女，恰好利用春節(jié)回家的這次機(jī)會(huì)解決了婚姻大事，也好滿足家里老人的心愿。媒人約好地點(diǎn)，邀來(lái)男女雙方見(jiàn)面。媒人幫著搭橋牽線，忙著撮合。雙方的家人也都幫著仔細(xì)地打量。街上熱鬧的相親場(chǎng)面，成了鄉(xiāng)村過(guò)年風(fēng)味獨(dú)特的景象。
然而，在人們的印象中，“年味”似乎淡了許多。尤其是與近幾年相比，人們更加懷念過(guò)去的春節(jié)。雖然過(guò)去的物質(zhì)生活比不上現(xiàn)在，但是“過(guò)大年”遠(yuǎn)不是吃吃喝喝那么簡(jiǎn)單。吃喝只是物質(zhì)匱乏年代給人們留過(guò)的心理暗示，本身并不是過(guò)年的重要內(nèi)容。主要原因應(yīng)該是人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的缺失。大多數(shù)春聯(lián)由原先的家人手寫變?yōu)榱私质猩系挠∷?，人們已不能體會(huì)到裁紅紙、寫毛筆字、讀春聯(lián)的快樂(lè)了。人們過(guò)去之間的走親訪友也變?yōu)榱舜粼诩抑锌措娨暬蛏暇W(wǎng)······然后于是人與人之間似乎多了層隔閡。
風(fēng)俗正在簡(jiǎn)化，人情也日漸淡薄。原因就在與人們?cè)谧非蟾呶镔|(zhì)生活時(shí)，卻忘記了生育我們的“傳統(tǒng)的文化”，令人擔(dān)憂的是，無(wú)論鄉(xiāng)村還是城市，這種趨勢(shì)還在上升。然后難道以后人們只能在記憶中追尋那種“年味“了嗎？
大全作文2
在沙漠中的仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但是生命力卻十分頑強(qiáng)。仙人掌在沙漠地區(qū)，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了許多尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
看到了有關(guān)仙人掌的介紹，我心想：仙人掌的嫩葉可以為跋涉在沙漠中的人們解渴，那它們的刺又可以干什么呢?有人用仙人掌做柵欄，就是利用了它的刺，那能不能把它的刺用在其它的地方呢?
為了這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想了好久，覺(jué)得可以把仙人掌的刺用在衣服上面，發(fā)明一種“刺刺服”。這種服裝全身上下都有刺，可以用于軍事和野外活動(dòng)。在軍事上，可以使敵人不敢近身，在沒(méi)有武器的情況下，也可以用身上的刺去刺敵人。在野外活動(dòng)中，可以用作腳底下的許多釘子，牢牢地抓住地面，防止滑倒。身上的刺還可以防止一些猛獸的襲擊，并且可以刺開(kāi)灌木叢，防止把其他衣服給弄破，真是一套好衣服。不過(guò)，刺刺服也不可以亂用，否則會(huì)造成一定的傷亡。
大自然真是妙不可言。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于探索，善于去領(lǐng)悟它的真諦，一定會(huì)有不少的收獲。
大全作文3
在《媽媽的帳單》這篇課文里，我們懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，這讓我也回想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的媽媽既不漂亮也不能干，她雖然只是一位普普通通的婦女，可媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻是無(wú)微不至的。
記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院，她摸著我滾燙的額頭，說(shuō)：“孩子，您一定要堅(jiān)持住??！醫(yī)院馬上就到了。”話音剛落，媽媽就著急地快要哭了，那時(shí)我什么也不知道，心里就只想著媽媽不要哭了，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。
還記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了，我耷拉著腦袋，背著沉重的書(shū)包走回家，我感覺(jué)這回家的路跟走不完似的。終于到家了，媽媽一眼就看出了我心情不好，便問(wèn)我發(fā)生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分?！蔽以詾閶寢尶隙〞?huì)生氣，可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，您不要灰心，雖然這次考砸了，可下次還有機(jī)會(huì)?！甭?tīng)了媽媽的話，我決定從今以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽，謝謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，您給了我生命，給了我希望，給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，媽媽，我愛(ài)您！
大全作文4
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了。我彎著腰輕手輕腳地走過(guò)去，張開(kāi)手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，”我哪里舍得放開(kāi)它呢，要知道，捉住一只小鳥(niǎo)是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來(lái)它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見(jiàn)，真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò)，這時(shí)姐姐騎車過(guò)來(lái)了。我趕快把鳥(niǎo)給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來(lái)一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水?？墒切÷槿讣炔怀悦?，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去，它就躲開(kāi)。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō)；它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō)，它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
大全作文5
淡淡的一點(diǎn)友情很純，淡淡的一點(diǎn)戀情很醉，淡淡的一點(diǎn)思念最真。
春花，夏葉，秋草，冬雪，因?yàn)楹?jiǎn)單的連綴而富有韻味；
花開(kāi)花落，云卷云舒，潮起潮落，因?yàn)楹?jiǎn)單的姿態(tài)而更有詩(shī)意。
茫茫人海，蕓蕓眾生，普天之下，因?yàn)楹?jiǎn)單的交融而變幻美妙。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，只一輪孤掛蒼穹的玉盤就足以寄托濃濃的鄉(xiāng)思。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，只一條東流入海的河流卻引發(fā)了東坡滿腹的慨嘆。
“長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”，一面城墻卻首吞滄海、尾銜大漠而跌宕關(guān)山，綿亙神州。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，點(diǎn)點(diǎn)新意卻透射出初春的無(wú)限生機(jī)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一縷輕風(fēng)吹出了明天的希望，幾株枯草顯示出生命的頑強(qiáng)。
“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，聲聲?shū)B(niǎo)鳴，滴滴叮咚，多么歡樂(lè)愉悅的節(jié)奏。
簡(jiǎn)單的漢字，把簡(jiǎn)單的自然加工成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌旋律。
一棵常春藤，在困苦中給我以慰藉；一株延齡草，傳達(dá)出質(zhì)樸之美歸于平淡；一盆蝴蝶蘭，時(shí)刻警醒我們，人生要有所保留。
簡(jiǎn)單的植物啟發(fā)我們?nèi)松恼嬷B，給予我們生存的希望與動(dòng)力。
不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，就像不是所有的沉默都表達(dá)否定；不是所有的順從都表達(dá)虔誠(chéng)，就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡；不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……
生活中，簡(jiǎn)單的表象未必有簡(jiǎn)單的本質(zhì)。
在書(shū)中，我如同置身于一頓豐盛的晚餐；在書(shū)中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)；在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕的雪花；在書(shū)中，我又是一葉飄搖不定的孤舟。
簡(jiǎn)單的書(shū)本也蘊(yùn)含著豐富的世界，開(kāi)拓你另一個(gè)豐茂而神秘的荒原。
簡(jiǎn)單未必華麗，但一定深邃；簡(jiǎn)單未必高雅，但一定妙趣連連；簡(jiǎn)單未必千金難買，但一定值得珍藏?fù)碛小?/p>
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