下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于六一小學(xué)生作文3篇 小學(xué)生作文六一兒童節(jié)活動(dòng)400字，以供參考。
關(guān)于六一小學(xué)生作文1
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日的前一天，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的'他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)?。?/p>
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的中國(guó)人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下一元錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
關(guān)于六一小學(xué)生作文2
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開(kāi)心很快樂(lè)，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說(shuō):"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水。“朋友說(shuō)：”那好，我們來(lái)剪刀石頭布，看誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。“我們開(kāi)始剪刀石頭布，我說(shuō)：”我出剪刀你出布，你輸了，你來(lái)抓?！芭笥阎缓萌プノ?。我躲在深水區(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的'?？墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒(méi)帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過(guò)來(lái)。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過(guò)來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就說(shuō)：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了?“我聽(tīng)后，覺(jué)得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來(lái)就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過(guò)來(lái)抓他。
就這樣抓來(lái)抓去的，讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
關(guān)于六一小學(xué)生作文3
“快樂(lè)的六一，快樂(lè)的六一，我們歡迎你，我們歡迎你......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，意味著六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，孩子們臉上都露出燦爛的笑容，迎接著他們的節(jié)日，而這次的六一節(jié)日，卻使我難忘。今年的節(jié)目大班全體幼兒以畢業(yè)形式來(lái)告別美麗的幼兒園，小班時(shí)候的我跳的是《我上幼兒園》，中班時(shí)候的我表演的是《未來(lái)與希望》，大班時(shí)候的我表演的是《我愛(ài)老師的目光》，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，孩子們都用優(yōu)美的舞姿來(lái)體現(xiàn)對(duì)老師的不舍。
親愛(ài)的孩子們，還記得你們剛?cè)雸@的忐忑嗎？回想那時(shí)的你只有3歲，來(lái)幼兒園時(shí)，哭著鬧著要回家，牽著媽媽的手不讓她離開(kāi)，是老師像媽媽一樣抱起你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，給你們講故事，經(jīng)過(guò)老師的百般細(xì)心呵護(hù)，才使你慢慢喜歡上幼兒園，還學(xué)會(huì)了自己穿衣服、說(shuō)兒歌、數(shù)數(shù)等等。
4歲的你，升入了中班，個(gè)子也長(zhǎng)高了許多，還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)自己講故事、說(shuō)三字經(jīng)、會(huì)自己畫(huà)畫(huà)、自己疊衣服了。
5歲的我，是幼兒園里的'大哥哥大姐姐了，不再是那個(gè)剛?cè)雸@哭鼻子的我，遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告、上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題、還會(huì)自己疊被子梳頭發(fā)了呢，看我多么厲害！也長(zhǎng)知識(shí)了，你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還練就了“自己的事情自己做”的生活習(xí)慣，你們呢不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境，還懂得怎么照顧人，關(guān)心人了。
每個(gè)清晨來(lái)到幼兒園，我都會(huì)聽(tīng)到你們一句甜甜的“張老師，早上好，”每個(gè)下午放學(xué)時(shí)間，我都會(huì)看見(jiàn)你們揮動(dòng)小手對(duì)老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”。如今，你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園，老師真的很難舍，希望升入小學(xué)的你們，帶著老師的期盼和祝福，自信的走進(jìn)小學(xué)，邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
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