有關(guān)初一的寒假作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的初一的寒假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的寒假作文 篇1

　　在寒假里，我做了一次小手術(shù)，雖然是小手術(shù)，但也很疼。

　　寒假的一天，老媽說：“你脖子上的大疙瘩很長(zhǎng)時(shí)間沒有消，我們得去看醫(yī)生，或許得把它割掉?！蔽乙宦?，嚇得魂飛魄散，腿腳發(fā)軟，渾身哆嗦出虛汗，如同變成了一灘泥“我不去，我不去……我哭著、嚷著……”。老媽趕忙安慰“或許不是什么壞東西，不用割掉呢。不怕不怕?！蔽疫@才放松一點(diǎn)，心驚膽戰(zhàn)的跟老媽走出家門。

　　到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說：“可能是淋巴結(jié)炎，不知好壞，不能留它，得做掉，明天來做也行。”我懸在半空的心終于落下來了，可是，沒想到，老媽卻說：“假期不長(zhǎng)了，趕快做掉吧，遲早的事，趕早不趕晚?！庇指t(yī)生商量了一下，醫(yī)生說：“好吧，一會(huì)兒就做?！鳖D時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚珠就滾落下來。

　　進(jìn)了手術(shù)室，躺在床上，等待做手術(shù)，我心提到了嗓子眼，老媽等在外面，因?yàn)椴蛔屗M(jìn)來，只能在外面干著急等著。開始做了，雖說手術(shù)不大，還是用兩個(gè)人來做。

　　首先先擦碘伏，然后再打麻醉針，打麻醉針是最疼的，先是輕輕地，刷的一下扎進(jìn)去，真疼??！我的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)，可是，一想到那些勇士為了中華人民共和國(guó)的成立，他們英勇殺敵，甚至獻(xiàn)出了自己的生命，可我呢？小小的一個(gè)手術(shù)，就嚇成這個(gè)樣子，太可笑了，我要勇敢，想著，心情平靜下來，耐心的躺著，忍耐著，偶爾問一聲：“好了嗎？”每一次的回答都是“快了，快了，馬上好?！苯K于做完了，走出手術(shù)室，看見老媽在抹眼淚，我想，傷口的疼痛在我身上，更痛的是老媽的心啊，她多希望我健健康康快快樂樂，母愛是多么偉大，多么無私，多么神圣??！可我有時(shí)還惹她生氣，真不該呀，今后我一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親。

　　五天后，我去拆線，還拿了化驗(yàn)結(jié)果，病理診斷“毛母質(zhì)瘤”，屬正常情況，爸爸老媽都松了一口氣，全家又恢復(fù)了往日快了平靜的生活。

初一的寒假作文 篇2

　　這個(gè)寒假，與眾不同。

　　因?yàn)檫€有不到半年的時(shí)間，我就要參加鋼琴十級(jí)的考試，鋼琴老師給我上了多節(jié)強(qiáng)化課，過程很辛苦，卻讓我受益匪淺。

　　坐在鋼琴旁，我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂天才，我必須付出比別人更多的努力，這樣我才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?？墒菦]多久，我就遇到了困難。老師給我看別的同學(xué)彈鋼琴的視頻，我發(fā)現(xiàn)他們指下流淌出的，是清澈的小溪，一路向前，最終匯入大海；但是我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。于是，我開始努力嘗試。我先把一首曲子分成很多小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的監(jiān)督下，我努力地練，一次一次地忍著手指的酸疼，一遍一遍地執(zhí)著地練習(xí)，聽著一段一段的樂聲融在空氣里，我有點(diǎn)興奮了。日復(fù)一日，終于，我的小溪，經(jīng)過坎坎坷坷，最后也匯入了一片汪洋。

　　當(dāng)我努力把曲子彈連貫，驕傲地向老師展示的時(shí)候，困難又來了，老師說我的琴聲里好像少了點(diǎn)什么重要的東西。我聽著老師彈琴時(shí)憂傷或欣喜的表情，我似乎一下子明白了什么。我的琴聲里缺的是情感！

　　彈琴，關(guān)鍵在于用心，用情。

　　我又開始努力嘗試，開始注意作者在曲子背后流露出的情感。我不斷地細(xì)細(xì)欣賞著演奏家彈出的曲目，我發(fā)現(xiàn)，演奏家之所以能彈出優(yōu)美動(dòng)聽，和諧悅耳的曲子，是因?yàn)樗眯捏w會(huì)了作曲家的真情實(shí)意。

　　讓自己的心與曲作家的心貼近，用心去感受每一個(gè)音符，把曲作家的`情感淋漓盡致地展現(xiàn)出來。

　　經(jīng)過這樣一次一次的努力和堅(jiān)持，我終于到達(dá)了那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。這時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一切努力都變成溫暖與笑容，我戰(zhàn)勝了自己。

　　這是一次不一樣的寒假生活體驗(yàn)，我經(jīng)歷了許多困難，短短的日子里，我難過過，我困惑過，但我最后還是快樂的，是無比欣喜的。加油吧！只要努力堅(jiān)持，我相信一切終有所得。

初一的寒假作文 篇3

　　在寒假期間，我看了《愛的教育》這本書，下面我寫寫我的讀后感。

　　《愛的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓投入，淋漓盡致，大至國(guó)家，社會(huì)，小至父母，師長(zhǎng)，朋友之間的小友之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

　　《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活，把我們帶入了一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?。本書充滿了愛，充滿了讓人羨慕的愛。

　　是呀，如果我們都有愛，那么世界就變成愛的世界了。

初一的寒假作文 篇4

　　大年三十晚上，家家戶戶好不熱鬧，在轟隆隆的鞭炮聲中，五顏六色的禮花布滿了整個(gè)星空。有只可愛的小鳥迷了路飛進(jìn)了我們家。我和姐姐高興地追趕著小鳥。舅舅輕而一舉的捉住了小鳥。我和姐姐輕輕的撫摸它。姐姐用紙盒給小鳥做了個(gè)家，我小心翼翼的將小鳥放了進(jìn)去，還放了幾顆小米。小鳥驚慌的蹦跳著，媽媽叫我們離小鳥遠(yuǎn)一點(diǎn)，小鳥很害怕。天色已晚，媽媽叫我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>

　　第二天，早晨我門悄悄地走到紙盒邊，看見小鳥已經(jīng)把小米吃光了，我們輕輕地打開冰箱倒了幾顆小米，放進(jìn)了小鳥了家里。中午，我們吃過午飯，媽媽準(zhǔn)備把小鳥放了，可我很不舍。媽媽對(duì)我說：“小鳥屬于大自然，并不屬于我們某個(gè)人，我們應(yīng)該把它送回大自然?！眿寢尳o小鳥拍了幾張照片當(dāng)做留影。我似乎明白了媽媽的用意，打開了盒子。小鳥拍了拍翅膀飛走了。我們揮手向小鳥說再見。雖然我很喜歡它，但是還是把它放走了。好像我心里默默在祝福小鳥：“回家吧！去尋找你快樂的生活吧！”

　　雖然，我和小鳥相處的時(shí)間只有短短的一夜，可它去卻成了我永不忘的記憶。

初一的寒假作文 篇5

　　我家有一只討人喜愛的巴西龜。我給它取名為“露露”。

　　“露露”背上有一個(gè)橢圓形的殼，真像戰(zhàn)士們披在身上的盔甲。殼上有一塊一塊的菱形圖案。仔細(xì)一數(shù)，有十三塊?！奥堵丁钡念^是橢圓形的。一左一右長(zhǎng)著兩顆綠豆般大小的眼睛，骨溜溜地轉(zhuǎn)，哈哈！它在找吃呢！“露露”的脖子很長(zhǎng)，上面有兩個(gè)紅點(diǎn)，看起來像兩顆紅寶石。它的四肢較短，尾巴細(xì)，當(dāng)它遇到敵人，頭和四肢都能縮進(jìn)殼中。一個(gè)月牙形的小嘴非常精巧，要是不留心看看的話，還以為它是個(gè)沒有長(zhǎng)嘴的小怪物呢。

　　別看它那憨憨樣子，其實(shí)它也很頑皮呢！我一回家便讓“露露”去逛“超市”——洗衣池。有時(shí)我把它放在洗衣板上它會(huì)像滑滑梯似的從洗衣板頂端滑到末端；有時(shí)它會(huì)從洗衣板上翻一個(gè)跟斗到水池里做著種種驚險(xiǎn)的動(dòng)作；有時(shí)我把它翻一個(gè)面，讓它四腳朝天，可是它敏捷地翻過身來，做出很生氣的樣子，好像在說：“小主人，你怎么能這樣捉弄我？那樣子是很難受的！它一下子便走去吃自己喜歡吃的食物；有時(shí)我在水池里放滿水讓“露露”的四肢很像鴨子的腳蹼，所以它游起來很是悠閑……

　　“露露”主要以蘋果、菜葉、小蝦和鮮肉為主食?！奥堵丁睕]有牙齒，靠它尖銳的上鄂來咬碎食物?？墒菨u漸地“露露”開始挑食了，它變得只吃蝦和鮮肉了！以過了一段時(shí)間，“露露”被我給寵壞得只吃蝦，連鮮肉也不吃！它吃蝦時(shí)是先吃蝦殼，再吃蝦肉，有時(shí)候它只吃蝦殼。真挑剔！立冬過后“露露”變得什么都不吃，只知道睡覺，把最新鮮的蝦放在它身邊，它連瞅都不瞅一眼，我想：“露露”是不是得了什么病呢？我急忙去查百科全書，原來烏龜也會(huì)冬眠呀！要到第二年春雷一響才會(huì)醒來吃東西呢。

　　“露露”給我們家?guī)砹藲g樂，我們大家都特別喜歡它！

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