下面是范文網(wǎng)小編分享的話題作文300字5篇 以積累為話題的作文300字,供大家閱讀。
話題作文300字1
“咳~”電話中只傳來連連的嘆息聲。我們都沉默了,雖然我們在未畢業(yè)時還是無話不談的好友,可現(xiàn)在……
窗外風依然靜默的刮著,落葉依然沙沙作響,可我們的心是不平靜的。因為我們畢業(yè)了。長大了真的是好事嗎?我真的長大了嗎?長大了長大了,我真的長大了,我已經(jīng)不再是那個扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了,現(xiàn)在我可以獨自出門,我可以大方的站在別人面前,我現(xiàn)在是可以享受孤獨的了。
我放下手中的筆,望著窗外的葉,回憶小學六年來都干了些什么。是的,我承認,在這六年來,更多的是歡笑,更多的是辛酸。小時候夢想像父母一樣能自由自在,可為什么現(xiàn)在,總想我如果還是一個扯著媽媽衣角,躲在媽媽背后的小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。
小時候,大膽、好奇、天真、爛漫、可愛、愛幻想、愛冒險。可現(xiàn)在什么也不敢去想,滿腦子只有關(guān)于x、y、z的公式。長大了,長大了真的很好嗎?我早已無數(shù)次地問起我自己。
妹妹總是說如果她是我就好了,我總是淡淡的笑,說:“你還小,到大了也許你會理解我為什么整天愁眉苦臉了?!蔽疫€曾指著樹上的鳥兒告訴妹妹,如果這個是我,就好了。妹妹哈哈大笑問我做人不好嗎?我只是稍稍的點點頭。
話題作文300字2
我希望有一天......
我自小就有一個愿望--就是希望有一天自我能成為一名出色的宇航員,這是我夢寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上,我的愿望就更深切了。我時常在想,總有一天,我也會像楊利偉一樣,于是我進入了漫無漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船,來到太空廣場。多美呀!到處都是閃亮的星星,他們閃著眼,好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這些閃亮的星星都是累累的果實。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個大草原。
我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球,一跨出航天飛船的自動門,就覺得神仙般飛起來了,身子輕飄飄的,只要兩腳一蹬,就飛個騰空而起,我只到這是因為太空空沒有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球,他是藍色的。
"該吃飯了。''外婆的叫聲大斷了我的思路,我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空,一邊暗暗地對自我說:"希望有一天我的愿望能實現(xiàn)。我真的能夠架著飛船去夢想中的太空,去探索太空中的奧秘,并為我的夢想不斷作沖努力。
話題作文300字3
一次,我們班陳浩文帶了一本書,書名是《查理九世——(8)白骨森林》,我被書中冒險的故事情節(jié)所吸引,于是我便想陳浩文借了這本書,并答應3天后歸還。
可最終不幸的事情還是發(fā)生了,運動會時,我把書給弄丟了。怎么辦?我周一該怎么給陳浩文還呢?在無奈的情況下,我只好將此事告訴了媽媽,并承認了錯誤。最終,我和媽媽決定給陳浩文重新買一本。
周六,我早早寫完作業(yè),就拉著媽媽去書店買書。可我們一連去了五家書店,書架上都擺滿了《查理九世》第一冊到第七冊,可就是獨缺第八冊。哎呀!我怎么這么倒霉呀!,我的心情越是沮喪就越覺得愧疚。最后,媽媽在網(wǎng)上訂到了這本書,雖然我們周二才收到,當然給陳浩文也晚一天還了這本書,但是我終于覺得輕松了好多。
這次借書,讓我深深懂得了,借別人的東西要知道愛護和珍惜,要勇于承擔這份責任。
話題作文300字4
在我書桌的上方,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)姆胖槐K華雄牌的臺燈,在它那粉色的底座上有一個長長的柄,這個柄可以調(diào)節(jié)燈光的高低以及燈光的明暗程度。在哪柄的上方有一個粉色的橢圓形的凹進去的燈罩,燈罩里有一個白色的燈管,隨時準備為我服務。
每當我要寫作業(yè)時,只要按一下底座上那個白色的按鈕,柔和的燈光就會照亮整個學習桌。我十分喜歡這盞小臺燈,每天放學回家,我習慣坐在桌前,在柔和的燈光下學習,那盞小臺燈也好像為那些愛學習的人們噓寒問暖。
隨著作業(yè)的增多,我常常用好長時間才能完成作業(yè),那時我的小臺燈就辛苦了。寫完作業(yè)后,潔白的臺燈就像發(fā)了燒一樣,但我的小臺燈還是沒有怨言的默默為我奉獻,小臺燈這種奉獻精神真值得我們學習呀!
這盞小臺燈不僅是一盞平凡的小臺燈,還是一盞陪伴我走向知識海洋的一盞燈。作文
話題作文300字5
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個新的學年又開始了,站在我們講臺上的是鈕老師。
鈕老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大,鈕老師還戴著一幅眼鏡,初看好像沒什么特別,可是仔細一瞧,嘿,鈕老師的眼睛會說話。
我們班的同學都懂得鈕老師那雙眼睛講的話。我記起有一次上課鈴聲響了,有的同學還在座位里講話,正好鈕老師也走了過來,站在門口,她的眼睛直盯著我們?nèi)嗤瑢W,仿佛在對我們說:“上課鈴已經(jīng)響了,快點坐好?!焙鋈婚g,教室里鴉雀無聲。
我又記起有一回升旗儀式的時候,敬禮了,有一個同學把手放錯了一個位置,鈕老師的眼睛一直盯著他,仿佛在說:“你的手不是這樣放的,手是直的?!?/p>
我還記得有一次上語文課時,鈕老師站在講臺上講課,有一個同學坐得不端正鈕老師的眼睛一直盯著他,仿佛在說:“你坐得不端正,快點坐好呀!”那位同學也就坐好了。
鈕老師雖然挺著個大大肚子,但還是堅持給我們上課。用她那會說話的眼睛嚴格要求我們,教育我們。
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