初中生讀《西游記》有感 篇1
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……”音樂一響起,我眼前就會蹦出那只孫猴子。閃著金光的他很狂妄,想做猴王,想學(xué)的本事,還想……總之,他神通廣大,可還是被佛祖的五行山收了一回心。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物:唐僧——誠心向佛,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪的克星,豬八戒——貪財好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。這四個人各有各的特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作的高超。我喜歡豬八戒,也喜歡一心護(hù)師任勞任怨的沙和尚。不過最喜歡的還是保護(hù)唐僧?dāng)匮У膶O行者。
向往自由的孫悟空這個形象激發(fā)了人們內(nèi)心潛在的,根深蒂固的向往——對自由的向往。孫悟空破石而出,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說是達(dá)到人擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空就是自由的化身,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個困難讓我感受到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種讓我學(xué)習(xí)的精神啊!
初中生讀《西游記》有感 篇2
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng),在路上收了三個徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚,還有一只白龍馬。經(jīng)過九九八十一難才達(dá)到西天,求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過一座高山時,被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。悟空去南山摘桃時,妖精變成了一位青春貌美的村姑,走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時,悟空來了,看出這位村姑是個妖精,什么也沒說,拿起金箍棒,當(dāng)頭就是一棒,那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首,才得以脫身。唐僧看了十分生氣,說;“你怎么能亂傷無辜?!蔽蚩沾蜷_罐子,說:“你看這哪是什么齋飯?”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆,唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路,忽然從路邊閃出一位老婆婆,說是找她女兒的,可是悟空一看這哪是什么老婆婆,還是那個妖精,也不說話,當(dāng)頭就是一棒,妖精又用法術(shù)脫了身,扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來,一口氣念了二十幾遍緊箍咒,悟空痛得要命,連忙解釋,過了一會兒才繼續(xù)趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公,假裝來找妻子和女兒,悟空見了又是那個妖精,把金箍棒藏在身旁,走上前笑著:“我認(rèn)得你這個妖精,今天就讓我來治一治你?!蔽蚩諕嗥鸾鸸堪簦话舸蛩懒搜?,妖精化著一首白骨,脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫悟空三打白骨精”,也是我最喜歡的一篇。
還有孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里,煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們,不要被事物的表面所蒙騙,要認(rèn)真仔細(xì)地看清事物的真面目,這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。
初中生讀《西游記》有感 篇3
我最喜歡的一本書是《西游記》這本書主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
書中描寫了許多栩栩如生的人物:有一心向佛的唐僧,有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙和尚,有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒等。我最喜歡的人就是孫悟空了,為什么呢?因?yàn)樗裢◤V大、降妖除魔,有火眼金晴和金箍棒,會七十二般變化,能騰云駕霧,而且一個跟頭能翻出十萬八千里。
這本書中給我印象最深刻的是三打白骨精片段,說的是白骨精想吃唐僧的肉,就變成了一個漂亮的姑娘想要接近唐僧,被孫悟空識破了,她又變成了老婆婆和老爺爺,可還是逃不
過孫悟空的火眼金睛,師傅卻誤會他連傷三條人命,不但念緊箍咒懲罰他,還要把他趕走。白骨精一看有機(jī)可乘,抓走了唐僧,唐僧這才明白錯怪了孫悟空。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。功夫不負(fù)有心人,這支堅強(qiáng)團(tuán)隊,終于戰(zhàn)勝了九九八十一個磨難,取得了真經(jīng)。
讀了這本書,我不僅被他們師徒不畏艱險、一心向佛的精神所感動,也使我懂得了不少道理。在學(xué)習(xí)上要不怕困難堅持不懈,在生活中要明辨是非,持之以恒才能獲得最后的成功。
初中生讀《西游記》有感 篇4
在這個暑假里,我讀了一本書名叫《西游記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。
記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最后,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有回去的心,反而更加接近了他們的毅志,堅持去西天取經(jīng)。當(dāng)他們度過了重重危機(jī),修成正果時,我想到了一句話:成功總在風(fēng)雨后。
記得我也有這樣的經(jīng)歷,那是我和家人去登山。開始時,我因?yàn)樾那槭趾?,加上剛開始登山勁很大,所以登的比誰都快,可到了半山腰的時候,我越來越累,腳步越來越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對爸爸說:“爸爸,可不可以不登山了?”頓時,爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)厲地說:“不行?!坝捎谖沂稚鷼猓瑳]有注意腳下面,結(jié)果可想而知,我打了個趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以為大家會來關(guān)心我,沒想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯?。最后我硬著頭皮,登上了山頂。剛到山頂?shù)腵那一刻,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會到了唐僧師徒取得正果的高興,并且大聲喊出自己的高興。
成功總在風(fēng)雨后,這句話說的真沒錯,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才會見到彩虹。不努力學(xué)習(xí),就算你一帆風(fēng)順的成功了,也不會有彩虹般的絢麗。
初中生讀《西游記》有感 篇5
我最喜歡的一本書是《西游記》了,他是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺寺。講述佛教的事而改變的。里面又加上了機(jī)智靈巧能七十二變的.孫悟空;好吃懶惰的,忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨的沙和尚。他們共同保護(hù)他們師傅唐僧去印度取得真經(jīng),在我國佛教史上寫下了輝煌的歷史。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)是靠堅持不懈的精神和意志,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù),他們只有依靠這種精神戰(zhàn)勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的河流。
只因?yàn)閷O悟空,豬八戒,沙和尚具有高超的法術(shù)和孫悟空的火眼金睛,在辨別什么是妖怪和什么是凡人的時候,孫悟空與唐僧彼此之間產(chǎn)生了許多誤會和矛盾。
比如說《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,她想長生不老,就想到唐僧,吃了唐僧的肉就可以長生不老。于是她想了一個辦法,想借助孫悟空不在的時候?qū)μ粕聪職⑹?,因?yàn)樘粕幌蛞源缺癁閼眩赃@辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣去了,白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機(jī),便變作一個滿十八歲的女子走到唐僧面前,用花言巧語哄騙唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空來了,他用火眼金睛認(rèn)出來是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把一個假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說下,孫悟空便有了下來。《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大,他讓我明白了做人要有堅強(qiáng)的意志和寬容別人的精神!
初中生讀《西游記》有感 篇6
我最喜歡的一本書是《西游記》這本書主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
書中描寫了許多栩栩如生的人物:有一心向佛的唐僧,有神通廣大、降妖除魔的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙和尚,有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒等。我最喜歡的.人就是孫悟空了,為什么呢?因?yàn)樗裢◤V大、降妖除魔,有火眼金晴和金箍棒,會七十二般變化,能騰云駕霧,而且一個跟頭能翻出十萬八千里。
這本書中給我印象最深刻的是三打白骨精片段,說的是白骨精想吃唐僧的肉,就變成了一個漂亮的姑娘想要接近唐僧,被孫悟空識破了,她又變成了老婆婆和老爺爺,可還是逃不
過孫悟空的火眼金睛,師傅卻誤會他連傷三條人命,不但念緊箍咒懲罰他,還要把他趕走。白骨精一看有機(jī)可乘,抓走了唐僧,唐僧這才明白錯怪了孫悟空。孫悟空被逼回花果山,但他得知師傅被抓的消息,立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了,知道誤會了孫悟空,感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。功夫不負(fù)有心人,這支堅強(qiáng)團(tuán)隊,終于戰(zhàn)勝了九九八十一個磨難,取得了真經(jīng)。
讀了這本書,我不僅被他們師徒不畏艱險、一心向佛的精神所感動,也使我懂得了不少道理。在學(xué)習(xí)上要不怕困難堅持不懈,在生活中要明辨是非,持之以恒才能獲得最后的成功。
初中生讀《西游記》有感 篇7
翻開《西游記》,細(xì)細(xì)品讀。在被內(nèi)中精彩的情節(jié)所吸引之余,唐僧那幾次“善心大發(fā)”的行為,也引發(fā)了我無盡的沉思。
唐僧,一代圣僧,一個善良的人,悲天憫人,菩薩心腸,擁有超出常人的善意,以至于有好幾次都差點(diǎn)被妖魔鬼怪抓去吃了肉。尤其是在三打白骨精那一章,孫悟空把變化成人形虛情假意欲加害唐僧的白骨精打死了,而肉眼凡胎的唐僧不僅不感激悟空的救命之恩,反倒誤會悟空枉害無辜人性命,念起了那要命的緊箍咒,可苦了悟空,忠心護(hù)主,卻遭受如此待遇。
在敬重唐僧的善良之余,我們不得不承認(rèn):有時我們以為的大善其實(shí)是錯誤的。
很多人一味追求善良,認(rèn)為施善定會有好報,卻料不到有時的結(jié)果是相反的.。有一些小孩子,給路人帶路,本來是為了幫助別人,卻被裝成路人的人販子,拐到了外地賣了。
善良本身并沒有錯,但你的善良也要有防備心。但還未了解清楚情況,就盲目的大發(fā)善心,這樣是“愚善”,很容易被壞人利用,也會將自己置于險境。這讓我想起《東郭先生和狼》的故事,東郭先生好心幫助了狼在獵人的槍口下逃生,可是,他救下的這只狼卻要吃掉他。
這個故事向我們昭示:我們可以做到與人為善,但還要有防備別人的心,“害人之心不可有,防人之心不可無”呀!
環(huán)顧我們的周圍,生活中有不計其數(shù)的善良和危險?!段饔斡洝分械奶粕l(fā)的人深省。是非不明就濫施善良,結(jié)果往往是不大好的。
現(xiàn)實(shí)生活中,善良的人還是占大多數(shù),其中有你、有我,也有他。而在我們施予善心之前,是不是也應(yīng)該沉思一下,這個人的人品如何?到底值不值得我們?yōu)樗冻?
初中生讀《西游記》有感 篇8
我喜歡《水滸傳》,里面的人物栩栩如生。我還喜歡《三國演義》,書中的故事多姿多彩,但是我最喜歡的還是《西游記》,書中唐僧師徒四人闖過無數(shù)難關(guān),取得了真經(jīng)。
孫悟空正向我招手呢!我迫不及待的從書包里拿出了《西游記》,我坐在座位上,手拿著書,眼睛緊緊地盯著書上的每一個字,書中的故事牽動著我的心,讀著,讀著,我便進(jìn)入了這美妙的書的王國之中了。
在這本書中,我認(rèn)識了聰明機(jī)智,活潑頑皮的孫悟空,孫悟空大鬧天宮,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,給了十萬天兵天將一個下馬威!難怪孫悟空大鬧天宮——慌了神!好吃懶做的豬八戒,手拿九齒釘耙,甩著兩只大耳朵,挺著大肚子,我看了哈哈大笑,這可真是豬八戒照鏡子——里外不是人!
我跟著孫悟空的腳步,來到了西天取經(jīng)的漫漫征途中,歷經(jīng)了九九八十一難······瞧,三借芭蕉扇讓我看的如癡如醉,孫悟空初次前去借扇,被鐵扇公主的芭蕉扇扇得十萬八千里之外!靈吉菩薩助了悟空一臂之力,給了孫悟空一顆“定風(fēng)丹”,孫悟空再去借扇,鐵扇公主見扇不動他,就逃進(jìn)了洞里。孫悟空趁公主喝茶之時變成了小蟲子鉆入了她的肚子中,要鐵扇公主借扇,孫悟空把扇子拿到了,可回去一看,竟是一把假扇!孫悟空第三次又去借,他一變,變成了牛魔王,很巧妙的借到了芭蕉扇,扇滅了火,通過了火焰山。我的`心也跟著故事的情節(jié)一起跳動,看到孫悟空被扇到十萬八千里的時候,我心急如焚,看著孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里的時候,我高興萬分,當(dāng)孫悟空借到扇時,我五體投地……
好一本《西游記》,你讓我領(lǐng)略了經(jīng)典的魅力,讓我的課余生活變得多姿多彩。
初中生讀《西游記》有感 篇9
暑假,我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅持不懈就一定會成功。 在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的.大徒弟——孫悟空。他個子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。 在我的同學(xué)中,有像豬八戒一樣的周翔風(fēng)。他每天吃得特別多,別人吃一碗飯,它就能吃四碗飯!別人喝一口水,他就能喝三杯……因此他長得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。輪到周翔風(fēng)跑了,只聽一聲槍響,周翔風(fēng)跑了出去,可他太胖了,根本跑不動,還差點(diǎn)兒摔倒。唉,周翔風(fēng)該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。 讀完《西游記》,我終身受益。長大后,我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們,我總會施舍他們一些錢;看到有希望工程活動,我會第一個捐文具、書和錢;有些有意義的獻(xiàn)血,我也會參加。 《西游記》—我國四大名著之一,這樣的書大家都要看。這些書里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都看看吧!
初中生讀《西游記》有感 篇10
《西游記》是一部長篇?dú)v史神話小說,記述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的經(jīng)歷,寄托了當(dāng)時人們的思想信念以及社會,可以說是當(dāng)時社會的一種寫照。最突出的可以看出人們對神的渴望,而在現(xiàn)在文明看來,信神只不過是人們寄托美好愿望的一種方式而已,書中的人物描寫細(xì)微至極,唯妙惟俏,如出神入化一般。
書中塑造了四個典型的人物:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。以及各種各樣的妖怪,使人目不暇接,眼花繚亂。
其中,西游記成功之處在于對人物,景物的描寫。描寫的假亦混真,使人不敢想象。
西游記的作者是吳承恩先生,于1499年(明弘治8年),逝世于1582年(明萬歷10年),活了81歲。字汝忠,號射陽山人,淮安府山陽縣(今江蘇淮安)人。我國明代著名小說家,他所創(chuàng)作的《西游記》為我國古代四大名著之一。
吳承恩出生于一個由下級官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂觀曠達(dá),奉行常樂哲學(xué),為他取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個青史留名的忠臣。
吳承恩小時候勤奮好學(xué),一目十行,過目成誦。少年時,就已名冠鄉(xiāng)里,他除好學(xué)外,特別喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽雜俎》之類的小說野史,這類五光十色的神話世界,讓他養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好,這對他創(chuàng)作《西游記》有著重大的影響。
步入青年時代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會地位的低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來了紛至沓來的笑聲,被人交口稱譽(yù)的日子一去不復(fù)返了。
吳承恩約二十歲時,與同鄉(xiāng)一位姓葉的姑娘結(jié)婚,婚后感情甚篤。吳承恩雖然狂放不羈,但他品行端正,忠于自己的妻室。
嘉靖十年,吳承恩在府學(xué)歲考和科考中獲得了優(yōu)異成績,取得了科舉生員的資格,與朋友結(jié)伴去南京應(yīng)鄉(xiāng)試。然而才華不如他的同伴考取了,他這位譽(yù)滿鄉(xiāng)里的才子竟名落孫山。
第二年春天,他的父親懷著遺憾去世了。接受初次失敗的教訓(xùn),吳承恩在以后三年內(nèi),專心致意地在時文上下了一番苦功,在嘉靖十三年秋的考試中卻仍然沒有考中。吳承恩羞恨交加,這年冬天,竟病倒了。
兩次鄉(xiāng)試的失利,再加上父親的去世,對吳承恩的打擊是沉重的。在他看來,考不取舉人,愧對父母,有負(fù)先人。但他并不以為自己沒考取是沒本事,而只是命運(yùn)不濟(jì),他認(rèn)為“功名富貴自有命,必須得之無乃癡?”
生活困頓給吳承恩帶來的壓力并不小于科考的失利。父親去世以后,他需要操持全家的所有開支,但他卻沒有支撐門戶的能力,更沒有養(yǎng)家活口的手段。家中生活來源,除了每月從學(xué)府里領(lǐng)回六斗米外,只能坐食父親所留遺產(chǎn)了。
品嘗了社會人生酸甜苦辣的吳承恩,開始更加清醒地、深沉地考慮社會人生的問題,并且用自己的詩文向不合理的社會進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
一生窮困的吳承恩,奮盡全力完成中外聞名的《西游記》后,帶著悲喜交加的心情,約于萬歷十年離開了人世。
他雖然終身未能騰達(dá),但他和他的《西游記》,在中國學(xué)取得了光輝而崇高的地位,永將光照千秋。
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