下面是范文網小編分享的我能行小學作文10篇 作文《我能行》，以供參閱。
我能行小學作文1
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”。
記得有一個炎熱的夏天，知了在樹上大聲的叫著，實在是太熱了，簡直讓人受不了，可是碰巧又沒電，只有哪涼快上哪呆著去，我搬著一個小板凳，在外面找了一個涼快的`地方坐了下來，邊吃瓜子邊唱歌。
過了一會兒，鄰居來找我玩，我說：“玩什么？”她說：“玩瘸子拐吧！”我說：“那好吧，怎么玩？”她說：“先石頭剪子布，誰輸了，就單腳在地，單腳抬起，蹦著抓另一個人，可以換兩次腳。”游戲開始了先石頭剪子布，我輸了，我得抓她，她一開始，就繞著圈子跑，我抓不到她，過了一會，我已精疲力盡了，可是，我心中一直有一個信念在支撐著我，那就是：我能行，我一定能行！
過了一會，我看到鄰居明顯跑不動了，換了一次腳，差點就抓住她了，可她一閃，我又撲了一個空，摔倒了地上，可是那個神秘的聲音又在我耳邊響起：我能行！我能行！
于是，我又重新站起來了，我又追她，追了一大會也沒追上，我想放棄，思考了一會。不，我不能放棄，因為我知道我能行，更何況我比她大三歲，如果我抓不到她就放棄，豈不是讓她笑話。
最后，我換了一次腳，，終于抓住她了，我很高興。因為我知道我可以抓住她的，我一定能行！
我能行小學作文2
一二年級的時候，我的數學很差，常?？疾患案?。下課的時候老師常常和我談話，問我最近的學習情況，就在離期末考試還有幾天的.時候，數學老師找到我談過話，說失敗是成功之母，只要我認真復習，就會考到好的成績。
晚上，我反復思考著老師的話，翻開數學書，反復看著習題，不會的就問父母，或打電話問老師，有一題不會做，我想問爸爸媽媽，可是媽媽一定會嘮叨一會，于是我自己想解決這一題，我又把內容看了一遍，大致知道了這題的意思，又把和這一題相似的題目看了一遍，發(fā)現我不會做的這一題跟我看的這一題意思差不多，這是多了一個條件而已，于是我把這一題寫了出來......
第二天，當我進入考場，看見了試卷，發(fā)現除了最后一題思考題比較絞人腦汁之外，剩下的我都會做，當我做完了，又檢查了一遍，發(fā)現了一個錯誤，把它改完以后就收卷了，第三天，我的試卷沒有掛紅燈籠，而是鮮紅鮮紅的一百分，這讓我想起了老師說的那句話：失敗是成功之母，我能行，我可以。
我能行小學作文3
這是一個不同尋常的暑假。
上學期，學校要學儀仗隊隊員，我也被榮興的選上了，于是就有了這一段難忘的回憶。
八月，太陽高高掛在天上，熱得知了老叫：“熱死了，熱死了！”，花兒也無精打采的垂著頭。第一天早晨，我們早早的來到了學校，準備參加這第一次“魔鬼訓練”。
“好，現在女生們要練的是打鼓?！贝蚬?？我想：打鼓有什么難的，不就是“咚咚”幾下就好了嗎？這太簡單了?？墒牵龊跻饬?！“嗯，現在打Xxx，大家跟我打?！卑パ剑沂置δ_亂，不知怎么打，老跟不上大家。老師看不進去了，就對我說：“不是這樣的！”可是，無論老師怎么教，我都不會。最后，老師無可奈何的'對我說：“如果再跟不上大家，你就淘汰吧！”什么！這個消息如晴天霹靂，讓我在回家的路上，路邊的花兒好像在嘲笑我的無能，我怨老天為什么這么不公平。這時，耳邊傳來了聲音：“對，加油呀！真棒，堅持就是勝利！”我回頭一看，一個父親一邊正看著他的孩子在學騎自行，一邊喊著：“加油！”那個孩子在父親的鼓勵下，摔倒了就起來。這時，我好像明白了什么似的。
從那以后，我認真學習打鼓，以為我認為，我不比別人差！最后，在我的努力下，終于成功了！
我明白了：功夫不負有心人！學習也不正是如此嗎？
我能行小學作文4
“我能行！”這句話常掛在我嘴邊，幾乎成了口頭禪。
上星期日，我去參加北京市的作文比賽。賽前一個星期，我就當著全家人聲明：“比賽那天我要自己去，用不著誰送。我，能行！”這下可急壞了爸爸媽媽。他們一次又一次地提出要送我，媽媽要做最后一次努力——和我談判。二位說了兩大車話，而最后，我還是用最簡練的兩個字——“不用”——拒絕了。
星期天早上，媽媽不厭其煩地嘮叨著乘車路線及注意事項。我聽得實在不對煩：“哎呀呀，媽，我能行！”
來到考場，見不少同學正緊皺雙眉，聽著雙親考前的教導。我不禁暗暗慶幸：哈哈，我可再不用受這份苦了。許多老師、家長見我一個人走來，都向我身后張望。找誰？爸爸媽媽嗎？嘻嘻，我把他們落在家里了。
上次春游去八大處爬山，那些可惡的男生故意找一條育彎曲曲又陡極了的山路走。半路上，我們女生有的連井了五個跟頭，還有的唱哀樂似的.哼唧著。一個男生假作關心地來調整我：“小周穎，不行了吧？”“我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡說，我當然行！”又走了一段，山更徒了，還是那個男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。終于，我搶在那個男生前面，第一個到了山頂。山頂上，又是那個男生：“小周穎，你還真行?！薄爱斎恍校 蔽矣檬忠荒?，把額頭上的汗水甩掉，“我說過，我能行！”
還有，在辯論會上，我說——
在改選會上，我說——
在和班上力氣最大的男生扳手腕時，我還是說——
“我能行！”
我能行小學作文5
我行，我能行 這句話在我放棄時勉勵我，在我失望時鼓勵我，在我……這簡單的5個字讓我重拾勇氣，在義賣活動上充分展示了自己的才能。
3月份的一個星期四，我校舉行了獻愛心的義賣活動，身為小隊長的我忙得不亦樂乎，又是張羅著收集義賣物品，又是分配工作……安排得井井有條。 終于，期待已久的義賣活動拉開了序幕。操場上，頓時人聲鼎沸，吆喝聲不斷。一開始，由于我們商品種類繁多，新奇有趣，有許多顧客都不由自主地停下腳步，購上一兩件心儀的物品，我們在自己的崗位上認真地做好自己的工作，配合的十分默契。但沒多久，客流量逐漸少了，可還有大半商品沒有賣出去，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉?？杉币膊皇寝k法，正當我一籌莫展時，陸陸一拍腦袋，說：“對，我們可以吆喝呀！就說全場半價銷售吧！”“好主意！可誰來喊呢？”依依問了一個關鍵的問題。話音剛落，大家的目光不約而同地落到了我身上，我立馬擺手：“不行的，我……”。話還沒說完，陸陸裝出可憐的樣子說：“那沒賣完的.責任就在于你了！”我聽了，在心中暗自鼓勵自己：我行，我能行！便硬著頭皮，喊了一句：“大家來看看！本攤一律半價處理！”這話像是有魔力似的，立即吸引了幾位同學的觀光，我一看便來勁了，編了許多廣告語，吸引顧客。義賣結束了，我們小隊共得了360元，真是開心極了！
這句話，給了我勇氣，給了我自信的力量，在今后的生活中，我將不斷用這句話鼓勵自己！
我能行小學作文6
“我能行！”經常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，每次遇到困難的時候，都會在心里默默的說“我能行！”
有一次，爸爸媽媽要出去，臨走前對我說：“浴室里自己的幾件衣服洗一下?！卑?！我只洗過襪子和紅領巾，今天叫我洗衣服不是為難我嗎？爸爸媽媽問我：“你能行嗎？”“我能行”！脫口而出，都忘記自己從來就沒有洗過衣服，既然說了能行，我相信肯動手就能行。
爸爸媽媽走后，我從浴室拿出衣服到陽臺去洗，我先用肥皂把衣服弄到泡泡，然后再用力搓。慢慢的臟衣服變得干凈了。洗完之后，我把衣服掛起來，就走進客廳看電視。突然，我聽見“啪”的一聲，我趕緊往陽臺跑去，原來是衣服沒掛好，掉了下來。可惡，我沉著氣拾起衣服放進臉盆里，放入清水，準備再清洗一遍。一邊說：“我能行！我最棒！我已經學會了洗衣服?！币贿吥托牡那逑粗?。終于清好了，為了衣服不再掉下來，我踩著小矮凳把衣服穩(wěn)穩(wěn)的掛好。終于完成了媽媽交給我的.任務！
每當我遇到困難的時候，我都會在心里默默地說：“我能行”！我能行這三個字就像是增強信心的口服液，不斷地在鼓勵我。
我能行小學作文7
我的媽媽，是我的小靈通，為什么這么說呢？因為每當我有不會的題目時，就會問媽媽，媽媽每次三下五除二就把我不會的題目解決了出來，而那天是我用自己的解題方法解決問題的.。
那天，我在做一張期末復習百分百的試卷，我把試卷會做的題目做起來，其中有一題我怎么也解不出來，題目是這樣的：小明有x張郵票，是小紅的1。5倍，小明給小紅五張郵票后，兩人就一樣多了，小明和小紅各有多少張郵票？這道題讓我抓破了腦皮也沒有解出來，我著急地喊媽媽，媽媽來到我的房間對我說：怎么了兒子？我說：老媽，我有一道題不會，快快教教我吧。媽媽看了看題目，和我一起分析起來。我們先用方程的等量關系，然后一步一步推，可是正要解出來的時候，媽媽大喊：??！不好了，我的紅燒牛肉燒糊了！我嘆了一口氣說：唉！看來這次要自己解決問題了。我用媽媽剛剛沒教完的方法，又試了一次，可是還是解不出來，正當我要放棄的時候，我的腦袋突然一亮，我可以畫個圖呀，過了五分鐘后，我終于解開了難題，耶！我高興得跳了起來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我一級棒！
世界上沒有解不開的難題，學習如此，生活也如此，只要肯動腦筋，就一定會迎刃而解，因為，辦法總比困難多！對自己要有信心，相信自己我能行！
我能行小學作文8
每個人出去旅行的時候，都要拿兩三個行李箱。我想發(fā)明一個智能行李箱。
它的上面有很多的按鈕，每次按一個，它的外表就會變顏色，按紅色就會變成紅色的，按黃色，就會變成黃色的。它是一個圓形的，材質是鐵的，怎么撞擊都不會壞。里面有兩層，中間用一層厚厚的塑料薄膜。有很多格子，里面有很多小盒子。把一個物品放進去，它會縮小，并分類到格子里。
它有一個神奇的功能，它的提桿也是鐵的，上面有一個小屏幕，只要問它一個問題，它就會回答你。它還可以定鬧鐘，如果鬧鐘響了，五分鐘后還不關閉，從箱子里會伸出一條小手放在你的手腕上，發(fā)出一些小小的靜電電你。
它還有一個功能就是它可以連接手機，可以從手機上選顏色或問問題。它也可以從屏幕的靠邊的'一個洞里出來一個小納米機器人，人的肉眼看不到，它可以幫警察捉小偷，只要說出那個人的身高、穿著。機器人會用比車還快兩倍的速度去追蹤，追到以后，它會吸附在那個人的身體上，用電電暈。
最后一個功能是，它可以變形，可以變成帳篷、椅子、電風扇……
這就是我想發(fā)明的東西，你想要的嗎？
我能行小學作文9
“我能行！”我大聲對媽媽喊道。這天我又和媽媽爭著洗我的帽子，經我的“苦心相求”，媽媽終于同意了。“媽媽萬歲！”我興奮地喊道。
開始洗帽子了，我打來一盆溫水，把帽子放到水里反復搓了搓，便開始用肥皂。
我的帽子還真臟，墨點、泥土、顏料……應有盡有。我先把肥皂抹了點到帽檐上，使勁搓了一下。誰知那帽子可真不聽話，“吱溜”一聲就從我的'手上“逃離”，跑到它的“夢鄉(xiāng)”——水盆里去了，這可真讓我氣急敗壞。平時帽子在媽媽的手里乖乖的，怎么一到我這就這樣不聽話。我不灰心，從頭再來，這回帽子不再調皮，乖乖地讓我把它洗了個澡。洗最后一道，帽子終于變得雪白雪白的。
我自豪地把白晃晃的帽子拿給媽媽看，“LOOK，白不白！”媽媽什么也沒說，只是欣慰地笑了笑。
90后的我們，大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”，衣來伸手，飯來張口，”似乎都成了我們的座右銘?；锇閭儺敿议L再不讓你做你應該做的事情時，請大聲地對他們說：“NO，我不需要你幫忙，我能行！”
我能行小學作文10
文明,是我們每個人都耳熟能詳的行為,但許多人并不注意它。
自從“文明之星"這個獎項出現在我的耳邊，我就極其渴望擁有這個僅有的名額?，F在的中國人口中所謂的文明，只不過是紙上談兵。馬路上依舊到處都是垃圾，依舊到處都有臟話連篇的人。“天降垃圾”的事時有發(fā)生，“腳遇地雷”的事也屢見不鮮。如同廣告上說的那樣：當我們做不文明的事時，文明就已經離我們遠去，我們就已經變成了原始人?？墒牵S多人對這種事習以為常,甚至連一片紙都不愿撿起。所以，我要當這個撿起紙片的人；要當一個擁有紳士風度的.人；要當一個不亂扔垃圾的人；更要當不讓寵物隨地大小便的人。雖然我不一定能做到最好，但我會努力,努力，再努力。用自己的文明喚醒千千萬萬，不，喚醒我身邊的“野蠻人”，努力把我們的學校變成一個文明的校園。
也許，你們會以為我是一個語言的巨人，行動的矮子。但我要用實際行動證明：我能行！我更懂得:只要人人都邁出這文明的一小步，我們的社會就會向前進一大步!
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