下面是范文網小編分享的關于先進班集體申報材料范文3篇 先進班集體申報材料范文200字，供大家參考。
關于先進班集體申報材料范文1
我班是培智xx年級，也是培智班級里的最高年級，在學校領導的幫助支持和班主任及各科任課教師的辛勤培育下，通過班委干部及全班同學的共同努力，班級各項工作有序開展、不斷進步，在各方面都取得了較好的成績，特申報黃山市特殊教育學校優(yōu)秀班集體。現(xiàn)就班級工作總結如下：
一、班級建設方面
培智xx年級是一個團結向上、積極進取、生機勃勃的集體，由12名學生組成。其中男生6名，女生6名。我們經歷了風雨，但看到了彩虹；經歷了挫折，更看到了希望。
1、堅持不懈抓思想工作
思想觀念是前進的動力。自入學以來，每周一下午第三節(jié)安排主題班會。定期召開主題班會，由班干部輪流當主持人，以鍛煉他們管理班級的能力。每學年召開一次以上的家長會。有針對性的找學生談心，進行家訪。對學生進行思想教育，讓學生從思想上認識到讀書的重要性，樹立起自己的奮斗目標，找準自己的坐標。增強了學生學習的積極性和主動性。
2、培養(yǎng)良好的班級風氣
培養(yǎng)良好的班級風氣，是我們班委一直努力追求的目標。師生齊心協(xié)力，加大教育力度，杜絕遲到、早退、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象的.發(fā)生。一年多以來，全班同學勤奮努力，腳踏實地，學習成績節(jié)節(jié)上升。
3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部
首先，讓他們意識到班級好壞同自身工作的關系，以及帶領全班同學共同進步的重要意義，樹立為班集體服務的思想，擺正自己和同學的關系，團結互助，并以自己的模范行動去取得全班同學的信任；其次，幫助班干部明
確自己的職責，班主任經常和班干部一起分析班級情況，指導他們如何更好的管理班級。經過努力和磨練我們班我們班形成了一套完整的班委體系，每人都能明確自己的職責，都能為自己的工作有一個明確的定位。從而涌現(xiàn)出許多得才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班干部。
4、推行民主化管理
我們班采用班干部輪流值周的管理制度，每天由一位班干部同學擔進行管理，這樣不僅體現(xiàn)了公平、公正的原則，更培養(yǎng)了我們管理方面的能力。班務日志記錄著我們開學至今的所有點點滴滴，由每天的班干部報告班主任，班主任負責填寫，記錄了培智xx年級成長的足跡。
5、建立平等的同學、師生關系。
師生在尊嚴上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、感情交融的同志和朋友，讓學生感到老師是在和他們一起建設美好的集體。并要求同學之間要互相尊重，盡管每個學生都是作為個體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個人的尊嚴是絕對平等的。特別是喚起“后進生”內心的尊嚴感，使他們產生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊，從而形成真正的平等意識。
二、榮譽收獲方面
集體榮譽：
20xx——20xx學年度第一學期，學校班級文化建設評比三等獎
20xx——20xx學年度第一學期，學校20xx“迎新春”文藝匯演二等獎
個人榮譽：
安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會（名單略）
黃山市第三屆“陽光教育”杯實踐與創(chuàng)新作品賽
過去一年的日子里，留下了我們的智慧、我們的激情和我們的熱忱。培智xx年級是一個大舞臺，在這里有我們靈動的音符，有我們真情的笑容。操場上有我們颯爽的英姿，教室里有我們埋頭苦讀的身影。我們驕傲，因為這里有我們最堅實的腳步；我們自豪，因為我們是培智xx年級!
這就是我們，是如此的獨特，卻又如此融洽，張揚著個性，匯聚成一道培智xx年級所獨有的風景線，不同的我們創(chuàng)造著不同的只屬于我們的絢爛，去努力開創(chuàng)更美好的明天！
關于先進班集體申報材料范文2
如春風般的細膩，如夏雨般的激昂，如秋實般的豐碩，如冬梅般的堅韌，他們聚在一起，成了相親相愛的一家人——高20XX級9班。九班人是最可愛的人，他們擁有自己的夢想，擁有自己的追求，擁有崇高的九班魂。“自信、合作、務實、奮進”是他們的精神！如果說團結創(chuàng)造奇跡，就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力；如果說奮進書寫神話，就讓九班人共同為美麗的神話演繹。
九，一個最具凝聚力的單數；
九，一個離成功僅有一步之遙的距離；
九，一個被賦予蛟龍化身的意象。
如春風般的細膩，如夏雨般的激昂，如秋實般的豐碩，如冬梅般的堅韌，他們聚在一起，成了相親相愛的一家人——高20XX級9班。
九班人是最可愛的人，他們擁有自己的夢想，擁有自己的追求，擁有崇高的九班魂。
“學會做人，學會學習，學會生活”這是他們的理念，“十年樹木，百年樹人”，學會做人是人生的`基礎，只有學會做人，才能迎接各種挑戰(zhàn)，才能在把握和處理事情上擁有自己的原則，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，學習是人生的關鍵，“知識就是力量”！九班人懷著永不放棄的精神刻苦奮進，享受生活，在這里他們哭過，笑過，得到過，失去過，但他們從沒有泄氣過。
“自信、合作、務實、奮進”是他們的精神！
曾經，他們在藍天下，高呼他們的口號“我在九班中，九班在我心中，九班成功我成功！”
曾經，他們在競技場上努力拼搏，揮汗如雨，悲喜交加！
曾經，他們在教室里朗誦詩詞，虛心請教，樂學善思！
曾經，他們在夕陽下引吭高歌，振翅飛翔！
九班人這樣說“我們怎樣度過我們的一天，我們就會怎樣度過我們的一生”。九班人懷著“誓與紅日爭光芒”的決心，充實的過著“三點一線”的生活，用積極樂觀的態(tài)度對待生活，九班人這樣想“靜坐常思己過，閑談真論人非”，九班人嘴里說出的不是不堪入耳的臟話，而是文明高雅的談吐；不是不思進取的自嘲，而是積極向上的自我肯定；不是荒謬的夸夸其談，而是一本正經的滔滔不絕。因為他們相信“艱難險阻都敢闖，相信太陽光只為我放”。
九班的老師是最可敬的人，他們有知識淵博的語文老師，溫文儒雅的政治老師，細心體貼的地理老師，穩(wěn)重成熟的歷史老師，美麗、充滿智慧的英語老師，當然最重要的是有位教學豐富，養(yǎng)于言辭，無與倫比的班主任——數學老師。他們帶來的是悉心的指導，無微不至的關心，他們有著“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，與其說是良師良好，還不如說是親人。
如果說團結創(chuàng)造奇跡，就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力；
如果說奮進書寫神話，就讓九班人共同為美麗的神話演繹；
關于先進班集體申報材料范文3
前言
我們的精神：團結奮進、友愛互助、博學弘德、自強不息。
我們的目標：讓每個同學優(yōu)秀，讓我們的班級更優(yōu)秀。
我們的口號：氣有浩然，學無止境。
班級建設
一、 班級簡介
09紡織工程2班是由來自河南省各地32充滿活力的新青年們組成的一個朝氣蓬勃的集體，
09紡織工程2班是由一群來自河南各地的熱血青年組成的，我們懷著建設美好未來的夢想聚在中原工學院這片沃土上，我們朝氣蓬勃，我們激情四射，我們懷揣著對未來的美好憧憬，為我們的夢想不懈努力著。
在院團委的正確領導和班主任的`積極指導下，我們積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學頭腦，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟。我們定期舉辦思想交流會，了解同學心理動態(tài)。我們積極學習，不甘落后，以先進者帶動后進者，組織幫助活動。我們積極向黨組織靠攏，用黨員標準要求自己，爭先入黨。在班主任和班干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強團結的班集體。
一、 班風建設
班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向，是班級特有的一種風氣。樹立班級的先進典型，樹立班級的旗幟，使同學們有一個努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風、學風的一個重要途徑。保證出勤率能夠給老師營造一個愉悅的上課氛圍，同時能給大家?guī)硪粋€良好的學習環(huán)境。因此，我們的班委經常在班會上強調這一問題，班主任老師正確的給同學們以引導，同時我們將出勤率與期末綜合測評直接掛鉤，從而促使我們良好班級風氣的養(yǎng)成和穩(wěn)固。我們以我們的精神在狠抓學生天職——學習的同時，積極參加活動，綜合提高。
二、 學習生活
作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在班主任的指導之下，我班積極創(chuàng)建“好好學習，天天進步”型的班集體。面對日益激烈的社會競爭和嚴峻的就業(yè)壓力，我們唯有認真學習科學文化知識，拓展專業(yè)知識開闊眼界。發(fā)展和提高綜合能力才能立于不敗之地。我們不僅認真學習專業(yè)知識，豐富課余生活，擴大知識面。而且我們還關注國內外新聞動態(tài)，了解時事，關心國家。我們經常組織同學們互相交流學習方法和經驗，認真改進學習方法。我們積極幫助同學解決困難，友好和睦，關系融洽，視如兄弟姐妹。我們提出缺點，發(fā)揚優(yōu)點，相互共勉，互幫互助，共同進步。在每學期的考試考查中，我班同學學習成績優(yōu)秀率、及格率良好。
三、 班級活動
我們熱愛學習，同樣我們也注重生活的質量，于是我們開展了多項班級集體活動，為我們的大學生活增添更多的色彩。通過這些活動增強了班級的凝聚力，調動了同學們的積極性。我們一起放風箏，踏青，放松心情。我們一起包餃子，吃餃子，感受家庭氛圍。
春天來了，我們在征得院領導的同意后，一塊到始祖山去踏青、登山。游玩的同時我們不忘以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保宣傳。
我們在學習的同時，也不忘感恩，母親節(jié)來了，我們在一塊舉辦“誰言寸草心，報得三寸輝”為主題的團日活動，活動雖然小，但含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生對母親的真摯的感恩之情，發(fā)揚了中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
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