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秋天的落葉優(yōu)秀作文4篇(秋天的落葉作文600字作文)

時(shí)間:2023-09-25 17:51:00 綜合范文

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秋天的落葉優(yōu)秀作文4篇(秋天的落葉作文600字作文)

秋天的落葉優(yōu)秀作文1

  關(guān)于秋天落葉的作文秋風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)的,把一片片金黃燦爛的秋葉,拂入高空,隨風(fēng)舞動(dòng),好似一群金黃的歸冬蝴蝶,告別任由飛翔的天空后,依依不舍地慢慢著地。而那風(fēng)吹黃葉的沙沙聲,也如同孩子們銀鈴般的笑聲,隨風(fēng)飄去卻又遲遲不會(huì)散去。我悄悄的走到一棵已滿是搖搖欲墜的'黃葉的樹下,小心翼翼的拾起了一片被秋風(fēng)卷入高空的才飛舞而下的金黃葉子,仔細(xì)玩弄,他早已不是春天和夏天那蒼翠欲滴的美麗樹葉,它也像人一樣,老了,油盡燈枯了。它的葉面上,細(xì)數(shù)精致的紋理早已模糊不清,如同老者那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,布滿了時(shí)間的刻痕,歲月的印記。落葉,他一生中,扮演的只是一個(gè)普通的角色?;蛟S,更是微不足道的角色。平凡,可以說是它的代名詞。但,它懂得報(bào)恩,懂得感恩。落葉歸根,一個(gè)簡單的詞語,卻暗喻了這個(gè)道理,也就是知恩圖報(bào)。大樹生他養(yǎng)他,而這片小小的葉,也發(fā)揮著自己的最大作用,為大樹默默地提供著微乎其微的一絲能量,當(dāng)然,它覺得這還不夠。于是,在秋風(fēng)拂過之時(shí),它縱身一躍,隨著秋風(fēng)降落在大樹底下,靜靜的躺著,把自己當(dāng)作供大樹過冬的養(yǎng)料,等待腐爛。在他躺在大樹根上時(shí),殊不知,它也已悄然躺在了我的心里,并在此生根發(fā)芽,長成了參天大樹。報(bào)恩,是一種感激,更是一種將自己生命擴(kuò)大化的表現(xiàn)。人人為我,我為人人,如果大家都像這樣,這個(gè)世界就真的和諧了??墒?,連小小的落葉都知道感恩,一些人卻就不會(huì)感恩,反而還去恩將仇報(bào)呢?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),小小落葉,卻懂得這樣的道理,在最后一刻,它也依然這樣,有一顆真正的赤子之心。金黃的落葉,在空中飛舞,他卻悄然不知,在天空中,那一曲曲包含著生命意義的樂章,是它在最后一刻,畫出的。落葉會(huì)歸根,而歸根的,不止落葉。

秋天的落葉優(yōu)秀作文2

  夏天悄悄地走了,秋天不慌不忙地來了。在一個(gè)清晨,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,它們有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雜技演員翻著跟頭落下,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的華爾茲……每當(dāng)落葉鋪滿大地時(shí),它就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,也像給大地穿上了一件金黃色的睡衣;這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)踩在腳低下的樹葉,還不時(shí)地發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像在為樹上的小鳥進(jìn)行伴奏呢!

  落葉的形狀千奇百怪,它們有的像張開五指的手掌,有的像橢圓的雞蛋,還有的像漂亮的小扇子;有的落葉旁邊居然還有一些小鋸齒,這些形狀讓人看后,驚訝無比,連連稱奇!

  落葉的顏色有紅色的、黃色的、綠色的、赫色的……可謂五彩繽紛。紅紅的落葉它會(huì)散發(fā)出一股葡萄酒的沉香味,它依然是那么地?zé)崃覉?zhí)著,讓我們沉沉地陶醉著、迷戀著……黃色的落葉它會(huì)散發(fā)出一股向日葵的濃香味,它依然是那么地燦爛無比,讓我們回味著過去,想往著美好的明天……綠色的落葉如同新鮮的綠茶一般,它會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香味,令人回味無窮、浮想聯(lián)翩……赫色的落葉如同泥土的顏色,它會(huì)散發(fā)出一股迷人的泥土香味,它讓我們有一種回歸大自然的親切感覺……

  當(dāng)寒風(fēng)再一次襲來時(shí),你們可曾想過,此時(shí)的落葉曾經(jīng)也有過輝煌的時(shí)候……

  明年的春天來臨時(shí),大樹又會(huì)變得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,給人們帶來春的信息,綠的希望……在夏天來臨時(shí),它會(huì)使勁地張開所有的葉子,為樹上的小鳥、乘涼的人們,帶來一絲絲涼意,讓人們度過一個(gè)涼爽的夏天……在秋天來臨時(shí),落葉會(huì)在自己生命的最后一刻,為人們展現(xiàn)出它特有的`風(fēng)采,在飛回大地入土為泥時(shí),燃燒自己,奉獻(xiàn)自己,給那些需要溫暖的人們,送去融融的暖意……

  其實(shí),我從落葉的季節(jié)變化中,深深地感觸到:無論是現(xiàn)在還是在遙遠(yuǎn)的未來,我們的自身都必須具備一種落葉的精神,那就是積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神;因?yàn)橹挥羞@樣,才能把我們的明天建設(shè)的更加美好,才能創(chuàng)造出新的輝煌、新的奇跡……

秋天的落葉優(yōu)秀作文3

  秋姑娘像一位化妝師,把秋裝扮的十分美麗;秋姑娘像一位魔術(shù)師,趕走了夏哥哥的酷熱,迎來了涼爽的微風(fēng);秋姑娘是位畫家,畫出了一幅幅美麗的圖畫。我愛秋天!

  今天是雙休日,我靜靜坐在公園的長椅上,觀察著秋天的使者——落葉,跳著優(yōu)美的華爾茲,在空中曼舞。

  那遠(yuǎn)處的楓樹林可真美呀!在陽光的照耀下紅紅火火的,如同火焰一般,像一幅著名畫家引以為傲的畫作,路過的人都忍不住贊嘆:“好美呀!”難怪詩人即興贊嘆:“霜葉紅于二月花”。

  走進(jìn)一看,一個(gè)個(gè)身穿紅色禮服和紅色燕尾服的“女士”和“先生”盡情的跳著優(yōu)美的舞蹈,好不快樂!

  風(fēng)兒姑娘輕輕的吹了口氣,一片穿著紅綠相間舞裙的芭蕾舞演員華麗的翩躚而下,它雙手抬起,腳尖踮了起來準(zhǔn)備開始它此生最后一曲舞蹈,風(fēng)兒像在為它伴奏“沙沙沙沙”,它優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,裙子飄了起來,目視右方,輕快地翻了個(gè)跟頭,看了看大樹媽媽,閉上了雙眼輕聲對(duì)它說了一聲再見,就盡情地進(jìn)行舞蹈演出。

  風(fēng)兒吹的似乎還不盡興,重重的又吹了一口氣,一片片火紅火紅的葉子飄落下來,像一名和藹可親的老師和一個(gè)個(gè)性格各異的學(xué)生一起見識(shí)外面的世界,老師們忙得不亦樂乎,學(xué)生們也一會(huì)兒飛到昆蟲旁聽老師說昆蟲的故事,一會(huì)兒跑到樹桿上玩滑滑梯的游戲。終于,它們玩累了,緩緩落在大地媽媽的懷抱里了,漸漸睡著了。

  風(fēng)兒姑娘有些累了,只能輕輕的吹了一小口氣,一位年輕的小伙子吹松動(dòng)了,像一個(gè)好動(dòng)的小猴子,緊緊抓著粗大的'樹干,一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,開心得不得了!又一陣風(fēng)吹來,小伙子招呼著后來的伙伴,一起來做游戲,一起跳起歡快的華爾茲。

  葉子都落在哪兒了呢?有的落到了小溪里,給勤勞的小螞蟻提供了免費(fèi)的小船,有的落在小道上,為大地鋪了一層層厚厚的紅地毯。

  我情不自禁地拾起一片楓葉,托在手心上,仔仔細(xì)細(xì)的拿在手上看了又看,像隊(duì)徽上的星星十分漂亮!在陽光下一看,紋路十分清晰,有一種說不出的美。

  它們像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我知道了秋天的來臨,讀懂了秋天的美!

秋天的落葉優(yōu)秀作文4

  落葉了,一只腳踏上去踩出干枯的聲響,然后它急著上班去;一只手拾起來細(xì)看精致的紋理,然后它將秋天夾入書頁中。同樣的城市、同樣的樹,走同樣的路,外在環(huán)境這種供人感知溫濕度的東西,從來擋不住一顆想飛的心。

  攤開那些只有寥寥數(shù)語定義和莫名其妙例題的課本。覺得那只是一場(chǎng)物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家互搶互推飯碗的游戲。是不是所有科學(xué)家的家具都被“居里夫婦”一件件抽離;是不是所有科學(xué)家都在炸掉車廂后不顧助手、兄弟生死而發(fā)出諾貝爾式的歡呼“我成功了!”

  不知道是哪一天,我的答案從肯定變成了否定。雜志的頁面上調(diào)侃似的將函數(shù)的曲線封閉圖像描成了粉色和桃色,用于刺激人類敏銳的大腦皮層——它是心形的!據(jù)說大數(shù)學(xué)家笛卡爾以此向瑞典公主克里斯汀表達(dá)愛意。突然覺得他很有趣。每次面對(duì)題干理不清千頭萬緒的時(shí)候,就會(huì)想象數(shù)學(xué)研究者蓬頭垢面地在微弱的燈光下寫證明;房間里寫滿鬼畫符的草稿紙四下亂飛,甚至經(jīng)常忘了吃飯。他們的生活空間似乎就僅限于紙筆和小書桌,那心靈的空隙會(huì)有多大呢?在那夾縫中怎么也找不到帶有顏色的光。直到那個(gè)微胖的心形讓我聯(lián)想到,外部空間再小,笛卡爾也追求自己的女神,只是他用了你智商所不及的方法;居里夫人也逗自己的孩子玩,只是那作為玩具的獎(jiǎng)牌,你拼不到。

  就像即使再深的井里,也會(huì)有青蛙想著跳出去,它的心是屬于天空的,井沿如何攔得住。只是當(dāng)它21克的靈魂飛去看寒來暑往,周圍的同伴也從未發(fā)現(xiàn)。

  心靈的.腳步無法被環(huán)境阻截,可是當(dāng)心吸納所有的色彩,外在空間必然是無窮無盡的絢爛。向往落葉掌紋一般的內(nèi)涵,必然牽動(dòng)腳步,去海角天涯拾各式的葉。

  看到牧羊少年與“撒冷之王”長談后趕著羊群去了遠(yuǎn)方,見了綠洲,見了沙漠,遇了悲、喜和愛。心靈已經(jīng)因期待擴(kuò)充,就待各種色彩來調(diào)和填蓋。于是心靈不為環(huán)境所縛,反倒去擁抱了更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  總認(rèn)為落葉只在秋天飄零,某一天看見夏天的裙角下一片枯黃;總認(rèn)為落葉只有黃的色調(diào),某一天被楓葉的優(yōu)雅驚艷到。環(huán)境從未綁架心靈,拾取你未曾介意的葉,才發(fā)現(xiàn)它流光溢彩。

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