下面是范文網(wǎng)小編整理的秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文5篇(秋天的落葉四年級(jí)作文)，供大家賞析。

秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文1

　　如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀円氐酱蟮氐膽驯е腥ィ?qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：走吧！走吧！葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

　　秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶(hù)關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的大蘋(píng)果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見(jiàn)！

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

　　黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。

　　秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。

　　雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

　　秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

　　深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。

　　金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。

　　秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！

　　樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?/p>

　　稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

　　秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。

　　秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。

　　秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋天，象征著成熟，意味著豐收。

秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文2

　　在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話(huà)，而我已成了秋的唯一游覽者。

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉??！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！

　　在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……

　　見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是??！它是在為來(lái)年付出自己的生命。

　　落葉??！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。

　　落葉?。∧阋膊槐?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。

　　飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話(huà)，而我已成了秋的唯一游覽者。

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！

　　在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……

　　見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是啊！它是在為來(lái)年付出自己的生命。

　　落葉??！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。

　　落葉?。∧阋膊槐?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。

　　飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。

秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文3

　　我愛(ài)秋天。愛(ài)它繽紛的落葉，愛(ài)它綿綿的小雨，愛(ài)它帶來(lái)的快樂(lè)童年。

　　人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春，但我怎么都無(wú)法喜歡上春天，甚至討厭春天！春天氣候無(wú)常，老是一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒刮風(fēng)，一會(huì)兒熱的像夏天，一會(huì)兒又冷的像冬天，難怪別人說(shuō)春天就像娃娃臉那么善變！

　　雖然春天小樹(shù)都發(fā)芽了，爭(zhēng)相斗艷的花兒都開(kāi)了，四處都是紅花綠葉，但我并不覺(jué)得那是美，因?yàn)槟欠N美太短暫，花兒終究是要謝的，葉芽終究是要枯萎的！春天柳絮也開(kāi)始肆無(wú)忌憚地飛舞了，每次在戶(hù)外會(huì)因?yàn)榛ǚ哿踹^(guò)敏而“紅臉”，令人很是討厭！春天像個(gè)驕傲的少女，總是向別人炫耀著她的美麗，炫耀著她漂亮的花裙子。

　　我非常喜歡秋天。金黃色的落葉猶如雪花般緩緩飄落，給人以無(wú)盡的遐想。站在樹(shù)下，漫天飛舞的落葉紛紛飄過(guò)臉龐,撒在大地上，那落地時(shí)候清脆的響聲，有時(shí)令我一驚，回頭望去，才發(fā)現(xiàn)這是秋天的玩笑！我喜歡這秋天的顏色，秋天的落葉。

　　秋天，有的是忙碌的身影：辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿(mǎn)面笑容走向金色的田野，收割稻谷，采摘果實(shí)，他們干得熱火朝天?？諝庵械教帍浡湍嗤粱旌系男孪銡馕丁Ｌ锏乩镱w顆飽滿(mǎn)垂首的麥子正在準(zhǔn)備勤勞的人兒隨時(shí)把他們帶走。“淅瀝瀝……”雨下起來(lái)了，小小的，柔柔的，撲打在臉上，涼涼的。田野被雨水浸潤(rùn)了，等待農(nóng)民伯伯再次播下希望的種子，他們又擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)下一代的任務(wù)。不知雨下了多久，它忽然停了。這時(shí)，沒(méi)了雨的陪伴，農(nóng)田里悄然安靜下來(lái)，時(shí)不時(shí)的幾聲蛙鳴，幾聲?shū)B(niǎo)啼，加上山間清新的空氣，讓人的心像被洗過(guò)一樣——干凈，純潔。秋天，承載著人們美好的愿望：所有辛苦的付出都能有所回報(bào)。我喜歡秋天，喜歡那綿綿的小雨，喜歡那豐收的喜悅。

　　秋天，收起了嬌艷、嫵媚的風(fēng)姿，露出她本來(lái)的素顏妝扮，使人覺(jué)得雖樸實(shí)無(wú)華，卻有一份古樸、典雅的美。我喜歡在安靜的黃昏，去尋找那份屬于我的恬靜。走在“落葉蕭蕭下”的小徑上，感受頭頂落葉的飄逝，帶著充滿(mǎn)童稚的心小聲地?cái)?shù)著那些落葉：一片，兩片，三片……空洞的心靈就被填補(bǔ)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還記得，頑皮時(shí)問(wèn)媽媽為什么樹(shù)葉會(huì)變魔術(shù)，想青就青，想黃就黃；還記得，天真的我把樹(shù)葉全埋進(jìn)泥土，說(shuō)來(lái)年再來(lái)找她們……大樹(shù)下，落葉里，我記起了童年，我感慨：我長(zhǎng)大了。這個(gè)秋天一過(guò)，等到新芽吐綠時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我還會(huì)記起童年來(lái)嗎？望著同一棵樹(shù)下孩子的我，我笑了，對(duì)童年的我揮揮手：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了！”明年，我，還會(huì)是我嗎？

　　我愛(ài)秋天。愛(ài)這個(gè)落葉飄飛的秋天，愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)童稚的秋天。

秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文4

　　秋天，恍若被寒冷的空氣帶走了，新的季度在不經(jīng)意間悄然開(kāi)始。

　　看那落葉，不受拘束地落在路面上，沒(méi)有對(duì)自己的母親——-大樹(shù)有一絲一毫的眷戀，那是何等瀟灑。

　　它是自由的，落葉對(duì)一切都是那樣，似乎沒(méi)有任何事情能阻止它落下，我欣賞它的灑脫。但它也是可恥的，在它落下時(shí)，它沒(méi)有些許猶豫，哪怕知道自己的母親對(duì)自己的離去是多么悲痛，哪怕知道自己將來(lái)要面對(duì)的，只有過(guò)往行人的踩踏，但它還是落下了。

　　我不同于樹(shù)葉，我不會(huì)忘記東湖。因?yàn)槲遗c她有感情。

　　秋天結(jié)束了，樹(shù)葉落了。

　　小學(xué)結(jié)束了，人也散了。

　　曾在哪本書(shū)中讀到有人將學(xué)校比喻成自己的母親，那時(shí)的我搖頭嘆息兼好笑，批評(píng)著作者用詞不當(dāng)：母親是對(duì)我有養(yǎng)育之恩的親人，學(xué)校又怎么能被比喻成我尊敬的母親呢？今日的我卻覺(jué)得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，甚至于理所當(dāng)然。你瞧呵，我年僅十二歲，卻在這片土地上待了整整五年，東小怎么不是我的第二母親？你瞅啊，這片土地上大大小小的角落上面大概都有我的腳印，東小怎么不是我的第二母親？你看呀，在東小，我吃、喝、玩、睡，還在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，東小當(dāng)然是我的第二母親！

　　原來(lái)真的五年過(guò)去了。每天家校上寫(xiě)上日期，就明白自己能呆在東小的日子又減少了一天。時(shí)針每轉(zhuǎn)動(dòng)一次，都仿佛在預(yù)示著我們即將離開(kāi)。

　　時(shí)間是神奇的，它就像上了發(fā)條般，不知道它是怎么一點(diǎn)一滴的流逝，但偏偏又明確的告訴我們時(shí)間不長(zhǎng)了；時(shí)間是殘酷的，它無(wú)情的流逝，它不能重來(lái)，更不能用錢(qián)買(mǎi)到，因此我們只能忍受著時(shí)間的離去，無(wú)力回天。

　　想起我們?cè)?jīng)發(fā)生的事來(lái)，有些事想起來(lái)不禁捧腹大笑，那是我們干過(guò)的傻事；有些事想起來(lái)又有點(diǎn)遺憾，那是我們發(fā)生了摩擦。那一件件事，就像是電影零碎的回憶，有些記得不是很清楚，實(shí)在無(wú)法復(fù)原無(wú)法拼湊起來(lái)，但就是任性的鉆牛角尖找出那些事情，有些回憶清晰得不可思議，連那天的事那天的人那天的小細(xì)節(jié)都能說(shuō)出來(lái)。

　　突然想起一件事來(lái)。當(dāng)媽媽聽(tīng)完我們六班獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名時(shí)，媽媽出奇的鎮(zhèn)定，沒(méi)有表現(xiàn)出任何驚訝的神情，而是自豪地說(shuō)：“要我說(shuō)，我們六班實(shí)在是個(gè)神奇的地方，平時(shí)看來(lái)打打鬧鬧，紀(jì)律不太好，若真爆發(fā)出來(lái)，那可是不可估量的。嗯，真人不露相就是這個(gè)意思，對(duì)吧？”我笑著，沒(méi)吭聲，媽媽還在說(shuō)什么，我已經(jīng)聽(tīng)不到了。

　　腦海中我清脆帶笑的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的時(shí)空傳來(lái)：“對(duì)，當(dāng)然了！我們可是六班啊，由39只小海豚凝聚而成的大家族，我們當(dāng)然厲害了！這是毋庸置疑的！”

　　天下沒(méi)有不散的宴席，這我深深的知道。五年里，我們笑了，我們哭了。寫(xiě)下的字，劃下的傷，抹不掉的思念，解不開(kāi)的千千結(jié)。

　　窗外一輪驕陽(yáng)綻放，刺眼得很，在我早已披上一層薄紗的眼里顯得柔和，我開(kāi)始思緒，放眼望去，伴著孩子們特有的清脆笑聲，我們的美好回憶似一幅畫(huà)卷展開(kāi)，那是我們攜手走過(guò)的——匆匆那年。

秋天的落葉小學(xué)四年級(jí)作文5

　　秋天在季節(jié)中浸染后，落葉便成了滿(mǎn)地的緋紅。那涼意的秋風(fēng)，在枝頭吶喊，一種低沉的呼吸。

　　披著長(zhǎng)衣，走在陌生的街頭，昏黃的街燈和稀少的人群，告知此時(shí)已是深秋了。有片殘缺的落葉，飄過(guò)斑馬線(xiàn)，無(wú)聲墜落在時(shí)刻的足跡里。在落葉斑駁的飄飛中，整個(gè)人都浸泡在一個(gè)悲涼的世界里。在輕緩并不愜意的秋風(fēng)中，只得靜靜的無(wú)奈凝聽(tīng)著那輕吟的晚風(fēng)，那搖曳的樹(shù)葉，那懸著的花瓣，一陣風(fēng)后，便落地了，撿起它，憐惜地?fù)崦?。伴隨秋風(fēng)飄落的，還有秋天的樹(shù)葉。徒然而生的悲哀，就那么悄然而至，落葉的紋路，印染著歲月的滄桑。

　　秋天的落葉，像一首首蒼白了的詩(shī)句，在世界的扉頁(yè)里，插肩而去。其實(shí)并沒(méi)有去能夠在秋天遺留些什么，就像泛冷的流水，不自覺(jué)中成了寒冷的四季。說(shuō)來(lái)秋天，咱們都明白是一個(gè)金色碩果累累的季節(jié)，它把酷熱的氣流吹散是，也悄悄為大地?fù)Q上了新裝，那別具一格的氛圍，打濕了幾多詩(shī)人的靈感。但是在鐮刀劃傷的季節(jié)，我不再感悟那一望無(wú)際的黃色的麥田，也不留駐那果實(shí)累累的果園，而緊緊心儀那最平凡而渺小但是的樹(shù)葉了。

　　遠(yuǎn)山有叢樹(shù)，在秋天可能并不是那楓葉滿(mǎn)紅的境地，凹凸著龜裂的枝干，落葉在時(shí)刻的洗禮中，慢離開(kāi)了樹(shù)的肩膀。在這蒼涼著生死別離場(chǎng)面，給人一種眷戀不了的情愫。作為秋天樹(shù)葉的象征，雖然流落得支離破碎，但是那飄搖的揮手中，又是纏綿得令人心酸。落葉不管是新生還是終亡，畢竟成過(guò)了山景的主角，那么值得回戀。在這個(gè)秋涼頗寒的夜晚，看見(jiàn)了片片的落葉，突發(fā)感慨了他的悲壯和大氣，即便是枯敗，也在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的舞姿，沐浴著陽(yáng)光飛翔。不經(jīng)意中撿拾起一片衰敗的落葉，仿佛看見(jiàn)了他那壯士一去不復(fù)返的笑臉，夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來(lái)，給人們帶來(lái)最后的想象。

　　秋葉紛飛，傾醉我心。也許只有在心融入自然的瞬間，才有那么神圣的感知，才有那種靜謐的思緒高漲。

　　行走在秋葉傷的路上，眼中默然，傷感陡升，一種蕭瑟悠遠(yuǎn)、安謐寧?kù)o的秋之意境油然而起。但是嬗變的歲月，抒寫(xiě)著秋天里的落葉，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾。鐘愛(ài)那很中坦然的寧?kù)o，鐘愛(ài)那淡淡的無(wú)思。

　　秋風(fēng)吹渭水，落葉滿(mǎn)長(zhǎng)安！我不見(jiàn)渭水，但見(jiàn)落葉紛飛。雖不識(shí)古詩(shī)，但流連落葉的輝煌。秋來(lái)之時(shí)，是不是落葉的祭奠，葉枯萎了，性命斷層了，泛黃的葉片一碰就斷，毫無(wú)生機(jī)。然而在落葉的觀悟中，我卻更情鐘那蒼翠的竹葉。在秋風(fēng)的吹拂中，竹葉依舊展翅著翠綠的翅膀，即便是奔向土壤的瞬間，也裝扮得生機(jī)勃勃，絲毫顯不出死寂荒涼。

　　走在秋天的落葉里，不去聽(tīng)那簌簌是的聲音，聽(tīng)見(jiàn)的只是那心底美妙的旋律，在自然的風(fēng)景中緘默著一種道理：把悲痛留給自我，美麗帶給別人。

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