下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學(xué)好作文700字3篇(烏與俄戰(zhàn)爭(zhēng)作文700字),以供參閱。
有關(guān)小學(xué)好作文700字1
我好想睡個(gè)好覺。就因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間不計(jì)其數(shù),犧牲了我的睡眠時(shí)間和玩耍時(shí)間,我感到累極了,真想好好睡一覺。
我家住在圃田,離學(xué)校非常遠(yuǎn),每天早上6點(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)起床。寒冷的冬天,冰天雪地,我又困又冷,實(shí)在是不想起來(lái),不想鉆出熱被窩。沒辦法,床頭的小鬧鐘和手機(jī)鬧鈴都叫不醒我。被媽媽叫醒,昏昏沉沉的往學(xué)校趕,上課時(shí)一個(gè)勁的打瞌睡,老師講的什么我怎么也聽不進(jìn)去。中午放學(xué),我也不敢回家吃飯,因?yàn)楦揪蛠?lái)不及。中午11:45放學(xué),站好路隊(duì)走出校門都快12點(diǎn)了,再等等公交車,就算能回到家也來(lái)不及吃飯就得往學(xué)校趕,況且還要寫老師布置的中午作業(yè)。下午2點(diǎn)就要上課,一直到晚上5點(diǎn)才放學(xué),等我坐上公交車已經(jīng)6點(diǎn)多了。回到家里還是不能好好的休息,吃過晚飯,還要寫家庭作業(yè),真是又累又困又乏。想想第二天又要早上6點(diǎn)就得起床,我的心都碎了,整個(gè)人都要崩潰了!
昨天晚上我因?yàn)槎嗤媪艘粫?huì),早上就起不來(lái)。早上6點(diǎn),床頭的鬧鐘一直在叫,最后還是媽媽把我叫起來(lái)了。我穿好衣服,坐那兒還想睡,媽媽把我拍醒后,不停地責(zé)怪我:“叫你晚上早點(diǎn)睡,你不聽,看你遲到了怨誰(shuí)?”唉,睡不好覺,還得挨批評(píng),真倒霉!
同學(xué)們都說(shuō)周六、周日能睡個(gè)好覺,可是我不一樣。爸媽早上7:30就上班走了,家里只留下哥哥、弟弟和我。哥哥上高一,天天忙著寫作業(yè);弟弟還小不懂事,天天玩電腦;就我又懂點(diǎn)事了還不算太忙,媽媽就把打掃房間的任務(wù)交給了我。7:40我就起來(lái)了,把爸媽的房間打掃打掃,被子疊好,把東西擺好,再把客廳的電視,電腦,家具都擦一遍,然后把自己的房間整理整理。接著還要下樓買3碗胡辣湯,一點(diǎn)菜,讓哥哥弟弟吃早飯。等大家都吃完后,我才有時(shí)間拿出來(lái)作業(yè)本寫作業(yè),寫完作業(yè)都快11點(diǎn)了,休息一會(huì)又該幫媽媽做午飯了。等吃完中午飯,又該收拾東西去上課外輔導(dǎo)班了。唉,周六周日也是排的滿滿的。
就因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),使我比其他同學(xué)辛苦得多,太累人了。我并不是個(gè)壞孩子,我的要求和愿望也不高,學(xué)校能不能將早上到學(xué)校時(shí)間推遲一點(diǎn)啊,老師中午能不能不布置作業(yè)啊,書包能不能輕一點(diǎn),因?yàn)椤液孟牒孟胨瘋€(gè)好覺啊!我真想睡個(gè)好覺,真想睡個(gè)好覺……
有關(guān)小學(xué)好作文700字2
他——一個(gè)性格活潑開朗的男孩,在班上與我同桌。他雖然經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng),但他熱愛學(xué)習(xí)的那顆心,卻依然不變。對(duì)了,他就是——郭鯤。
他雖然在班上比較調(diào)皮,但他的優(yōu)點(diǎn)也不少。
一次上課,老師給我們布置周末作業(yè),其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中,有一篇最長(zhǎng),叫做《愛蓮說(shuō)》。他翻開了《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,找到《愛蓮說(shuō)》那篇古文,對(duì)我說(shuō):“吳偉悅,這個(gè)周末我們來(lái)比背《愛蓮說(shuō)》怎樣?”
“好啊,比就比,是下周一檢查背誦對(duì)吧?”
“是的?!?/p>
“好?!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了他。
中午放學(xué)排路隊(duì)時(shí),我已經(jīng)會(huì)背誦第一段了,正在練習(xí)背第二段:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花……”這時(shí),郭鯤正捧著書在讀:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀,差點(diǎn)兒就撞墻了。于是我對(duì)他說(shuō):“嘿,下午再背吧,何必這么著急?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,合上了書。
周末很快就過去了,周一早上我一進(jìn)教室,看見郭鯤正低著頭寫作業(yè)。我來(lái)到座位上,將書包放好,發(fā)現(xiàn)他是在補(bǔ)周末的作業(yè)。我問他:“你周末干什么去啦?”
“背《愛蓮說(shuō)》去了?!彼痤^望望我,然后又馬上低下頭寫作業(yè)。
我恍然大悟,因?yàn)槲以缫寻堰@事忘得一干二凈了。我不禁對(duì)他說(shuō):“唉,何必這么認(rèn)真呢,作業(yè)才重要呀!”
“我不認(rèn)真能跟你比嗎?”他放下了筆,合上了本子,“終于補(bǔ)完了。”
我見他一副開心的樣子,便說(shuō):“要不我們現(xiàn)在就比吧,我先來(lái)?!蔽铱焖俚乇沉艘槐椤Kf(shuō):“好啦!該我了?!白屛页泽@的是,他居然也背得很好,看來(lái)他這個(gè)周末是非常努力的。他居然可以這么有毅力,我真佩服他。
他不僅有堅(jiān)定的毅力,他還有很好的性格,因?yàn)樗挥洺?,為人大度?/p>
他雖然和程彥奇是好朋友,但偶爾也會(huì)吵吵架。一天上午,他倆不知為什么事打了起來(lái),鬧得非常僵,可是這天下午,他們又莫名其妙地和好了。
最令我欣賞的是他的孝順。
有一段時(shí)間,我們班女生都流行串珠子,他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑,也買了兩包珠子,抽空就串。后來(lái)他告訴我,他覺得串好的珠子很漂亮,想自己動(dòng)手串好后送給媽媽。
他的優(yōu)點(diǎn)有許多,我從早數(shù)到晚也數(shù)不清,唉,他就是這樣的一個(gè)人,我的好同桌。
有關(guān)小學(xué)好作文700字3
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),像我這樣的新時(shí)代少年誰(shuí)還沒有幾樣特長(zhǎng)呢!有的同學(xué)會(huì)唱歌,有的同學(xué)會(huì)跳舞,有的同學(xué)會(huì)畫畫,有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢!但說(shuō)起我來(lái)吧,哈哈,那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過你們也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戲——釣魚。
說(shuō)起釣魚,我可是個(gè)小行家!別看我年齡不大,可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼坩烎~,所以常常把我?guī)г谏磉?,而且還教了我很多釣魚的知識(shí),包括釣什么魚需要什么樣的魚竿,下什么樣的魚食等等,我從小耳濡目染,所以對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了,說(shuō)到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋€(gè)水塘邊,然后抓了一把魚食扔進(jìn)水里,然后對(duì)我說(shuō):“這叫打窩,一會(huì)兒魚就要引過來(lái)了,下面就要看你啦!”我拍著胸脯說(shuō):“您就放心吧!我一定能釣到大魚的!”于是,姥爺就把魚竿遞給我,還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿,小心翼翼地扔到水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒過一會(huì)兒,姥爺?shù)聂~漂就有了動(dòng)靜,姥爺一拉魚竿,一條魚就釣了上來(lái)??匆娎褷斠呀?jīng)釣到了魚,我眼紅的不行,于是就更瞪大了雙眼,緊緊盯著魚漂??墒沁^了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我甚至懷疑這水塘里沒有魚!可再一看姥爺那,已經(jīng)釣了四五條了,“姜還是老的辣”啊!眼看要到中午了,看著空空如也的魚桶,我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔,“我不釣啦!”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“第一次都是這樣的,釣魚最重要的就是耐心,你難道就這樣半途而廢嗎?唉,這可真不是個(gè)男子漢的做法?!闭f(shuō)著姥爺搖搖頭,又自己去釣魚了。聽了姥爺?shù)脑?,我羞得面紅耳赤,低著頭又走到了池塘邊,我鼓起勇氣重新拿起了魚竿,不知又過了多久,我的魚漂終于動(dòng)了起來(lái),我屏住呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚竿,最后一用力,哇!是條大魚!“我釣到啦!釣到魚啦!”姥爺也跑過來(lái)給我?guī)兔?,看著這條活蹦亂跳的大魚,我心里高興極了。我眨了眨眼睛,對(duì)姥爺說(shuō):“您說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”姥爺笑瞇瞇地說(shuō):“是,是,是個(gè)大大的男子漢!”我們倆哈哈大笑起來(lái),也就是從那天起,我真正學(xué)會(huì)了釣魚。
不是我吹牛,現(xiàn)在,我的釣魚技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦,雙鉤釣魚也不在話下!釣魚使我快樂,也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚,是我的拿手好戲,我還想學(xué)幾樣別的本事,讓自己的拿手好戲越來(lái)越多,讓自己的生活越來(lái)越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo),加油吧!少年!
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