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老師對學(xué)生的評語8篇(父母對學(xué)生的評語怎么寫)

時(shí)間:2023-09-26 17:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的老師對學(xué)生的評語8篇(父母對學(xué)生的評語怎么寫),以供借鑒。

老師對學(xué)生的評語8篇(父母對學(xué)生的評語怎么寫)

老師對學(xué)生的評語1

  1.你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  2.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  3.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  4.你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  5.活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  6.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

  7.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的.努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  8.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  9.你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  10.你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。

  11.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  12.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

  13.你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

  14.你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  15.你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會(huì)更出色。

老師對學(xué)生的評語2

  1、該生學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),熱愛集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),在各個(gè)方面發(fā)展自己。

  2、你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  3、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。

  4、該生聰穎好學(xué),積極思考,主動(dòng)提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考,把一些事情處理的.更加完善。

  5、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  6、該生的歌聲令同學(xué)們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個(gè)人愛好上取得一些成績。學(xué)習(xí)也較踏實(shí),成績在不斷的提高,與同學(xué)相處融洽,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

  7、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  8、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  9、該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見才華。大方善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。

  10、該生是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和他一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  11、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  12、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  13、該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  14、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

  15、該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,爭取從各個(gè)方面來加強(qiáng)自己的能力。

  16、不斷的努力,成績上有所進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面,沒有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運(yùn)動(dòng),望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。

  17、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  18、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

  19、該生為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng),使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。

  20、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng),在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的能力。

  21、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī),為人誠實(shí),老師信任,同學(xué)喜愛。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理,從各個(gè)方面來培養(yǎng)自己。

老師對學(xué)生的評語3

  1.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身班級前列。

  2.你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強(qiáng),對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望以后你能更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

  3.你是一個(gè)聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  4.你是一個(gè)認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有正義感,能不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,但工作還不夠大膽,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍。

  5.你有良好的心理素質(zhì),樂于助人,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),盡最大能力,提高各科成績,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  6.你能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上潛力大,希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,揚(yáng)長避短,珍惜眼前的`一切,嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補(bǔ)差,全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡快躋身年級先進(jìn)行列。

  7.你懂事聽話,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上潛力很大。但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,更加珍惜時(shí)間,找到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法,刻苦鉆研,爭取憑自己的實(shí)力考上高中,報(bào)答父母對自己的關(guān)心呵護(hù)。

  8.你是一個(gè)大方活潑的女孩,待人真誠友善,能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,大膽發(fā)言,主動(dòng)學(xué)習(xí),再投入一些,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  9.你懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上,還需要你動(dòng)些腦筋,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)歸納,提高效率,尤其是在數(shù)學(xué)英語上,要盡力學(xué)好,使學(xué)習(xí)成績能名列前茅。

  10.你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做事認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,學(xué)習(xí)主動(dòng)一些,精神投入多一些,認(rèn)真聽講,不懂多問,多花時(shí)間和精力,將成績大幅提高。

  11.你是一個(gè)大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。平時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè),希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)遇,增強(qiáng)競爭意識,對自己要求更嚴(yán)格一些,為自己確立一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),不負(fù)家長和老師的期望。

  12.你是一個(gè)坦誠、樂于助人的男孩,尊重老師,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時(shí)間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

  13.你尊重師長,能與同學(xué)友好相處,是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛力很大的男孩。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)競爭意識,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  14.你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)競爭和進(jìn)取意識,在學(xué)習(xí)上要多花時(shí)間和精神,嚴(yán)格要求,刻苦勤奮,切勿得過且過,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15.你是一個(gè)性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強(qiáng)進(jìn)取意識,上課專心聽講,珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。

老師對學(xué)生的評語4

  1. 活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時(shí),不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會(huì)讓你有更為平和的情緒!

  2. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會(huì)取得滿意的成績!

  3. 你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。

  4. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會(huì),求得上進(jìn)。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  5. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  6. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時(shí)候,在面臨一些問題的時(shí)候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實(shí),征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!

  7. 你是對3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來的每一步!

  8. 你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的'心態(tài)簡單快樂地生活。

  9. 你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!

  10. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  11. 你是一個(gè)真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  12. 老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開,就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  13. 其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  14. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  15. 你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!

  16. 我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個(gè)善良、真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),你便會(huì)勇敢走下去,希望能在平時(shí)多聽見你爽朗的笑聲!

  17. 可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  18. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  19. 你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  20. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

老師對學(xué)生的評語5

  1.首先,你的選材內(nèi)容都很真實(shí),的確,有了這次打乒乓球的親身經(jīng)歷,你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞也十分豐富,表現(xiàn)了你扎實(shí)的基本功。沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力,爭做“作文大王”。

  2.你是個(gè)生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫出生活中的平凡小事,以小見大,非常好。

  3.你以孩子的視角,新穎的題材,豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力,你的作文總能與眾不同,老師都自愧不如了。

  4. ××,你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。作文的進(jìn)步也很大啊!別急,慢慢來嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建議,用上墊板,怎么樣?你肯定接受吧,好,別忘了啊!

  5.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當(dāng),你的句子寫得越來越優(yōu)美,繼續(xù)努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!

  6.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫信了。信的格式正確,內(nèi)容具體。在信中,你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結(jié)構(gòu)有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。

  7.你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實(shí)感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!

  8.習(xí)作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實(shí)感,真是難能可貴!

  9.你的這篇作文不太理想,有21個(gè)錯(cuò)別字,14處病句,全篇一段,標(biāo)點(diǎn)也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方,你的文章按方位順序?qū)憣W(xué)校的景物,還展開了一定的聯(lián)想,這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言、工整清晰的字跡,文章就美了!現(xiàn)在,老師已經(jīng)將不妥之處改好了,請你仔細(xì)對照閱讀。然后重新謄寫一遍,好嗎?

  10.老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的`作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進(jìn)步很大。祝賀你!

  11.結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯(cuò)事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋,相信你會(huì)很快取得成功。

  12.你的作文我剛看完,就想起了你的天真笑臉,你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯(cuò)!不過,要想錦上添花,成為全班的作文大王還差兩點(diǎn):一、把正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn),;二把內(nèi)容想好了再寫,別涂改,要知道,改對了和直接做對,是兩種效果,好了,祝你成功!

  13.你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那么強(qiáng),你的文筆是那么優(yōu)美,你的結(jié)構(gòu)是那么嚴(yán)謹(jǐn),棒極了!如果你能把字寫得再工整些,真可以稱得上是錦上添花了!加油!

  14. ××啊,你的作文寫得不錯(cuò),書寫工整,語句通順,條理清楚,中心明確,標(biāo)點(diǎn)正確,內(nèi)容詳實(shí),情感充沛。你看,幾乎所有優(yōu)點(diǎn)都讓你占有了??删陀幸稽c(diǎn)不足,唉,我不說你也知道錯(cuò)別字。怎么樣?別頭疼!我?guī)湍?,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一樣學(xué)業(yè)有成。Ok!

  15.你真不愧是我們班的“作文大王,”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致,你的書寫用詞,造句都是那么優(yōu)秀,繼續(xù)努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

  16.你這次的作文非常真實(shí),因?yàn)槲抑滥愦_實(shí)參加了我鎮(zhèn)剛剛舉行的乒乓球比賽,并取得了較好的成績。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個(gè)選手的激戰(zhàn),其中,你與鄉(xiāng)城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)變化多端,也寫出了你的心理變化,讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。

老師對學(xué)生的評語6

  1. 趙夢娟:你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準(zhǔn)守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,勞動(dòng)積極,關(guān)心同學(xué),一直受到老師的好評。但在學(xué)習(xí)上,也要注意學(xué)習(xí)方法,這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  2. 何麗名:老師很喜歡你的可愛,喜歡你的自信,喜歡的誠實(shí),喜歡你的勇敢,希望你勇敢地抬你頭,努力去做好你該做的事,那樣你將是我們?nèi)嘀械囊坏烂利惖娘L(fēng)景!

  3. 史孟霞:這學(xué)期,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體。在上課時(shí)能認(rèn)真聽講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì)鬧些“小情緒”,學(xué)習(xí)上變得不踏實(shí),成績進(jìn)步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些“小毛病”,爭取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油!

  4. 蔣婷:你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

  5. 蔣習(xí)娟:潑辣是你個(gè)性中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但是在處理同學(xué)關(guān)系的時(shí)候,能溫柔一點(diǎn)就更好了。希望能在學(xué)習(xí)上也潑辣一點(diǎn),你會(huì)有你料想不到的收獲。

  6. 馬營港:你的性情溫和,平時(shí)話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法,再把你的字練好,我想:下學(xué)期,你的'成績肯定會(huì)有大的進(jìn)步!

  7. 張閃閃:在這學(xué)期里,你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”,但事后能知錯(cuò)就改。老師相信:在寒假里,你一定會(huì)查找原因,把成績趕上去。老師給你加油!

  8. 連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,工作上踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用,這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  9. 鄒爽:當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。

  10. 黎棲鳳:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能成為一個(gè)讓老師和家長都滿意的好孩子!

  11. 辜義仁:有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  12. 張鵬鵬:你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如:熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講等。但人無完人:你學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí),遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足,更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油!

  13. 陳亮亮:你開朗活波,生性好動(dòng);你待人誠懇,樂于助人;你學(xué)習(xí)努力。聽課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時(shí)雖說基礎(chǔ)不太好,但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長,你盡職盡責(zé),贏得其他同學(xué)的好評。加油!

  14. 王紀(jì)迎:在這一學(xué)期里,你遵守紀(jì)律,尊敬老師,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)努力,但不足的是:你性格內(nèi)向,在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取做得更棒!

  15. 馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了,所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭取更好的成績。相信你一定能!

老師對學(xué)生的評語7

  1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  2、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  3、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

  5、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  7、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  8、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  10、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué)與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

  11.xxx能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的'影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

  12.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  13.xxx平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

  14.xxx你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

  15.xxx能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

老師對學(xué)生的評語8

  1.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  2.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  3.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  4.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  5.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  6.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  7.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  8. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  9.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  10.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  11.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  12.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  13.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  14.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的`成功之處。

  15.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  16.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  17.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  18.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  19.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  20.文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

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