三年級寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)原平有一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是天涯山,那里山清水秀是人們閑暇的好去處。
它坐落在原平最東邊,出城向東走,不到十分鐘就到達(dá)景區(qū)。這里重巒疊峰,亭臺閣樓,奇異花草……最引人注目的就是天涯山了,它是由天涯峰和蓮花峰組成的,它們各有各的特色。
天涯峰山勢險峻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連綿起伏的山像一把把寶劍一樣,直插云霄;走進(jìn)山腳,整座山像一個巨人一樣站在我的眼前。順著山坡向上爬,好不容易才爬了一點,往下一看,頓時渾身涼颼颼,好抖啊!生怕掉下去,真是讓人心驚膽顫呀!
與它相望的蓮花峰另是一番景象!整座山是朱紅色的,山底有一塊巖石組成,像一個寶座拖著舒展開花瓣的蓮花,在陽光下熠熠生輝。
在它的東南側(cè)有塊鬼斧神工的巨石,像鼓槌敲鼓,正是“風(fēng)吹石鼓”每當(dāng)刮起風(fēng)就會傳來“咚咚”的響聲。
山的北面是人工湖,這里綠樹環(huán)繞,湖水清澈見底;湖面上架著彎彎曲曲的長廊,還有古色古香的閣樓;湖中小魚游來游去,一會兒在湖面上呼吸空氣,一會兒在水中玩耍,盡情地嬉戲。水面上躺著睡蓮,有白的,有黃的,有粉的……真是五顏六色,千姿百態(tài)!微風(fēng)吹過好像在跳舞一樣,美不勝收啊!吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,再伴上青蛙“呱呱呱”地演奏,真是讓人留戀忘返!
啊!天涯山,不僅山美,水也很美,我喜歡天涯山。
三年級寫景作文 篇2
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景,心中的美景。畫面上也須有萬頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當(dāng)空皓月。
春天,一切都像剛誰醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來,伸了個懶腰。花園里,簡直是花的海洋,花的世界:由名字的,沒名字的,隨處可見,。不時地來幾陣風(fēng),不但不會使人生氣,還給人帶來了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!
夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié),荷花千姿百態(tài):有的像個害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒睡夠,繼續(xù)沉睡;也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了,像個男高音,賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個“捕蟲能手”也沒閑著,他們飛來飛去,像個盡職的巡捕。
秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時候了,滿山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過,楓葉“刷刷”的飄落下來,給小山裝上了紅裝;要是這時候站在山上,真會感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié),因為秋天是豐收的季節(jié),又有很多水果上市,可以讓我享口福了。
冬天,下幾場大雪就再好不過了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻白花,好像日本看護(hù)婦;山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門口,都會有幾個雪人,不用問了,肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!
這就是我心中最好的美景。如果人們加強對大自然的保護(hù),不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠(yuǎn)了。
三年級寫景作文 篇3
柳樹有長長的枝條,枝條是垂下來的,非常軟。大家都愛把柳樹稱為女孩,就由于那些枝條像它的“辮子”。
柳樹在春季的時候會發(fā)芽,嫩枝非常軟,怎麼折也折不斷,嫩芽和嫩枝都是嫩綠色的,一看就知曉它能體現(xiàn)出春季的氣息。夏季的時候,柳樹的枝條變硬了,葉子也綠油油的,長得很茂盛,這也是它生命中最燦爛的那一刻。
秋季的時候,葉子變成了黃色的,真漂亮。秋季快結(jié)束的時候葉子也落了,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。秋風(fēng)掃走落葉后,冬季到了,柳樹女孩也要休息了,白雪被子蓋著她,北風(fēng)邊刮邊給她唱搖籃曲,哄著柳樹女孩睡著了。
三年級寫景作文 篇4
一大早, / 我起了個大早,想到回家就很興奮。上車的時候有點激動。一想到回老家,心里就癢癢。
一大早就起來了,上車就想睡覺。當(dāng)我醒來時,我去了我的家鄉(xiāng)縣。我必須從縣城乘公共汽車去我家。當(dāng)我坐在車?yán)飼r,我精神很好。當(dāng)汽車離開時,公共汽車從縣城開往農(nóng)村。我看著窗外的風(fēng)景,真的很愜意。我看著窗外的山川溪流。
從一座橋開始,河水不情愿地跟著我,直到車子走了一半,河水離開了我,后面是連綿的群山,披著乳白色外衣的綠色和灰色的群山,在那里四處飄蕩,像仙女的飛蛾一樣輕輕飛舞,吸引著鳥兒甜蜜的伴奏。群山都像鋒利的刀子。剛剛來了一把大尖刀,然后來了一把小尖刀,突然出現(xiàn)了一條小溪,像山一樣,很久沒見了。從那以后,我一直說個不停。直到我的門前,山川溪流都已離去。
我被沿途的風(fēng)景迷住了,回到家就陶醉了。
三年級寫景作文 篇5
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!碧拼娙硕鸥υ@樣寫到雪。
今天,雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者,風(fēng)和雪姑娘是一對好朋友,幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去,空無一人。街道向她們招手,哆哆嗦嗦地說:“老朋友,幫幫我吧。”雪姑娘一揮手,無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說:“太謝謝你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點了點頭,就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來到了大地,大地不再綠油油的了。小草被折斷了腰,傷心地說:“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋謝了。雪姑娘很同情她們,送給了她們一件件衣服。就這樣,世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的.一盞路燈,就是迷路了在你手里的指南針。
雪,我贊美她,我喜愛她。她是那么善良,那么美麗,那么純潔,那么潔白......
三年級寫景作文 篇6
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來?原來是我家池塘里小青蛙正在開音樂會。
夏天已經(jīng)到了,池塘里可熱鬧了!你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上,荷葉仿佛一個飛機場,小蜻蜓仿佛一架飛機在那停留。平時小池塘里可安靜了,突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋,它們躲在荷葉的下面,這時水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚,那可就熱鬧了!幾十只螢火蟲點亮了這個“舞臺”。小青蛙們唱著歌,樹上的知了給它們伴奏,它們就這樣玩到深夜,才各自回家睡覺去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時張開,仿佛一個調(diào)皮的小女孩兒;有時還沒開放,像一個害羞的小姑娘;有時半開半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出個腦袋。荷花身邊的那片荷葉,為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的,摸起來可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么?是露珠,它們可漂亮了!在太陽下閃閃發(fā)光,它們也是調(diào)皮的孩子,時而在一片荷葉上玩滑滑梯,時而相聚在一起說話、做游戲,時而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過來,細(xì)小的露珠滾來滾去,荷花隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主,荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘,它們都是我童年的回憶。
三年級寫景作文 篇7
春雨,無聲無息,帶來了許多雨寶寶們。雨寶寶調(diào)皮跳進(jìn)水池,跳入花壇,落到地上。雨寶寶調(diào)皮的玩耍,給春天帶來了生機。
春雨,帶著那絲絲的涼意,從那朦朧的空中;從那潔白的云中;從那春風(fēng)的歡迎中,悄然而至。
有的人喜歡夏天的雨,愛它的豪爽,開朗;有的人則會喜歡秋雨,會愛它的肅殺,也可能會愛它的憂郁,淡雅。而我則愛春雨,喜愛它的那生機勃勃的樣子。
春雨,是一位溫柔文靜的少女。她,懂得交響樂,在音樂的伴奏中,悄然而至,時而輕輕的撫摸你的臉龐,使你感到?jīng)鏊?,舒適。時而又會大發(fā)雷霆,讓你感到的不止是春雨那怒放的生命力,還有她那調(diào)皮。春雨調(diào)皮的打在人間之上。它隨風(fēng)飄逸,在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,向世人展示她那美麗動人的身姿。
細(xì)細(xì)的春雨,滂沱的春雨,變化無常。一切都源于他那首交響曲,高潮,大雨滂沱;落幕,細(xì)雨交織著,使人間變得更加生機勃勃。
春雨,乃是萬物復(fù)蘇之源,乃是生命之源頭。一切生命,都開始復(fù)蘇。
三年級寫景作文 篇8
暮色降臨,華燈初上,請跟隨我看看夜晚的開封吧!
微風(fēng)習(xí)習(xí),龍亭湖景區(qū)美麗而安靜。湖面點點燈光,猶如閃爍的星星掉進(jìn)水里。環(huán)湖四周,古建筑在霓虹燈的裝點下,處處綻放出迷人的風(fēng)采。郁郁蔥蔥的湖心島、五彩繽紛的玉帶橋、金碧輝煌的龍庭正殿,這一切,組成了一個美不勝收的童話世界。
向南走,我們來到了熱鬧的鼓樓夜市,這里不僅有遠(yuǎn)近聞名的美食小吃,更有流光溢彩的迷人夜景。飯菜香、景色美,鼓樓廣場吸引全國各地的游客流連忘返。
中山路,是我們開封最有名的商業(yè)街,這里燈火輝煌,車水馬龍。成百上千盞霓虹燈漸次亮開,把開封變得更加時尚、動感。
走著走著,我們來到包公湖。岸邊的路燈像白玉蘭一樣悄悄開放,濃綠的草坪,清新的空氣,這一切,都使夜色中包公湖安然柔和。
這就是我的家鄉(xiāng)開封,白天顯得古老神秘,夜晚顯得年輕美麗!
三年級寫景作文 篇9
夏天悄悄地走了,秋天靜靜地來到了歡快的田野上,來到了美麗的山坡上。
周末我和爸爸媽媽聞著秋天的氣息,帶著歡快的心情去了團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)。
我看到了秋風(fēng)吹黃了麥苗的臉龐像是在樂呵呵地演唱;它咧開嘴笑了,漏出了白白的牙齒。它笑得很開心,因為自己辛苦成長了一年,終于到了收獲的季節(jié)。
我看到了秋風(fēng)吹黃了玉米的衣服,一排又一排的立在地里昂首挺胸,像一個個正在站崗的士兵一樣,看上去威武極了,它們背上背著又大又長的玉米棒子,滿載著豐收的喜悅。
我看見了秋風(fēng)歡快地在山坡上奔跑,小草隨風(fēng)翩翩起舞。多姿多彩的野菊張開了它那甜甜地笑臉,可愛極了,它的笑臉有白的、黃的、紫的、仿佛在迎接秋天的到來。
蝴蝶在花叢中飛來飛去,時而嬉戲,時而與花兒低聲交談,看上去溫馨極了。
啊!秋天是迷人的,秋天的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)更迷人,我喜歡秋天。
三年級寫景作文 篇10
運河公園是我們家最喜歡去的地方,我們常常在運河公園里散步,并美美地稱它為“走運”。
那里是開放式的,沒有像學(xué)校一樣的圍墻。從四周哪個方向都可以走進(jìn)公園,很方便我們散步。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一條又長又寬的柏油馬路。馬路兩邊都很有特點,右邊是一個小小的球場,那里有許多哥哥在打籃球,也是我和小伙伴最喜歡的地方。
馬路左邊是另一幅景象,一塊大石頭豎在前面,上面刻著“健身廣場”四個大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場,面積不大,內(nèi)容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個長廊,爬山虎郁郁蔥蔥,休息乘涼,下棋聊天,別有一番情趣。
順著柏油馬路往前走,一池清水出現(xiàn)在眼前,中間環(huán)抱著一個涼亭,坐在亭中,池中魚兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚,韻味十足!
往前走就是有名的二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條,花骨朵星星點點,已經(jīng)開放的花朵火紅火紅的`,小小的,真可愛。迎春花也含苞待放,綻開的花朵香氣逼人,金黃金黃的,可愛極了!
穿過二園,是一座假山,旁邊有兩個大水池,放水口一個是“品”字形,一個是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈,在這里形成了一個環(huán)形島,假山就位于島的中心。到晚上,這里的亭子還會發(fā)光呢,燈在水中晃,水在燈中耀!
運河公園,你是我童年最美好的回憶,我忘不了你!
三年級寫景作文 篇11
春風(fēng)吹過世界,萬物復(fù)蘇,世界更熱鬧。我愛春天,我更愛春天美麗的景象。
春天來了寒冷的冬天終于過去了,春天悄悄地來到了這個世界。春風(fēng)喚醒了清澈的小溪,小溪潺潺地流著,好像在唱春天來了;春風(fēng)又來到了樹林里,叫醒了正在熟睡的小松鼠,小松鼠醒來后和春風(fēng)姑娘玩著捉迷藏的游戲,玩得可高興了;春風(fēng)吹過了草地,小草探出了嫩綠嫩綠的`小腦袋,看著這生機勃勃的世界笑了。
春雨撒下清甜清甜的雨水,河邊的柳樹發(fā)芽了,變得綠意盎然,它歡快的笑著說:“謝謝春雨姐姐為我們澆水!”春雨滴進(jìn)小河里,小河嘩啦啦地唱起了歌,小魚也快樂的追逐嬉戲,小蝌蚪則成群結(jié)隊地找自己的媽媽。
春天,你帶來了新的生命,你令世界充滿生趣,充滿活力,讓我不禁將你贊嘆!
三年級寫景作文 篇12
雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面,輕輕的劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊。”
看著看著,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛西湖!更愛西湖美麗的荷花!
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