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關(guān)于小學(xué)四年級作文1
這天是個陽光明媚的日子,宋老師決定帶我們?nèi)ゴ浜珗@考察翠湖的水污染治理現(xiàn)狀。
翠湖公園綠樹成蔭,還有許多銅雕。在宋老師的帶領(lǐng)下,我們來到翠湖水體運管中心參觀了凈化水污染的機器。一走進(jìn)去,一股難聞的氣味撲面而來。門旁邊還有一大堆小球球,我好奇地詢問工作人員:“爺爺,這小球里裝的什么呀?”爺爺回答:“小球漂在水面上,可以把水上的草卷進(jìn)去?!彼卫蠋熯€告訴我們,工人每天要工作8小時,很辛苦呢!
我們繼續(xù)往前走。忽然,我看見湖面上有個藍(lán)色的東西,還在轉(zhuǎn)個不停!我問隨行的曹老師,曹老師告訴我那是“增氧泵”。那個橙色的長蛇樣的東西是“隔離帶”,水面上漂著的白色小球下長著水草,都是用來凈化水質(zhì)的。
我們穿過大橋,來到湖中央的攔河壩,壩左面的水臟兮兮的,水里長了很多水藻。水里能看到很多細(xì)小的絮狀物,一簇簇的,這里的水很渾濁。但是,右面的水竟然清澈多了!甚至能看得見水草!河邊有老人在打撈垃圾,我趕忙上前問他:“您好,請問治理水污染需要做什么?”爺爺聽了,耐心地告訴我:“治理水污染,需要很多的人力、財力和物力。你看,我們湖底還種了大量的水草來凈化水質(zhì)?!蔽艺J(rèn)真地邊聽邊記。
我們小伙伴里,要數(shù)董洪翔對翠湖水體治理知道得最多。他還告訴我們,治理水污染是從20xx年6月份開始的。我們來到一個綠樹成蔭、鮮花明艷的地方稍事休息。樹上的小鳥叫得正歡,水面上也有鳥兒飛過。同行的曹老師說:“有鳥兒,就說明水體治理有成效。”確實是的,治理后翠湖公園的水干凈多了!
美好的一天很快過去。我深深懂得,保護水資源要靠大家。我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境,從小做起!
關(guān)于小學(xué)四年級作文2
我喜歡的鳥是百靈鳥,它們有著大自然“送”給它們的羽冠,有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠,巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形(有一些別的種類的鳥嘴巴會稍微長一點)。褐色的翅膀又尖又長,尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣,婉轉(zhuǎn)動聽,不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng),可以學(xué)習(xí)其它動物的語言,不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫,還會學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”,也是“舞蹈家”。
它在歌唱時,又常常張開翅膀,跳起各種舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴,大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
關(guān)于小學(xué)四年級作文3
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的`飯菜,我的爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,我的爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,我的爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,我的爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開我的爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是我的爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
關(guān)于小學(xué)四年級作文4
夜晚,我閉上了朦朧的睡眼。許久,一陣聲音在我耳邊響起:“地球,地球,愛護它,愛護綠色?!蔽遗堥_眼睛,突然,眼前出現(xiàn)了一個跟我手掌一般大的精靈正有氣無力地喊著。
我的睡意立馬飛到了九霄云外,我一骨碌爬起來,迫不及待地問她:“你是誰?為什么會在這里?……”許多問題我嘴中蹦出來。她見我醒了,便輕聲輕語地回答我:“小朋友,別害怕,我是綠色王國國王的小女兒,叫綠衣,意思就是希望地球家園到處呈現(xiàn)綠色,一片生機勃勃的景象。可事與愿違,每年綠色王國都要缺少許多綠色,這全是人類在作怪,父親讓我們每年選一個小精靈去人間提醒人類,今年該我來提醒你們了!”綠衣淚汪汪地說著。原來這個小精靈叫綠衣呀,她是為了提醒我們?nèi)祟悙圩o綠色才遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到這兒來的。
可我還是有些不明白,我們地球綠色也多呀,哪兒少了呀。我們?nèi)祟惷磕赀€有植樹節(jié)呢?
綠衣馬上接話:“為了讓你了解情況,我?guī)闳タ纯次覀兙G色王國的變化吧?!闭f完,她輕輕扇動小翅膀,飛進(jìn)了一頭閃閃發(fā)光的小門里,我也彎腰閃進(jìn)了小門中。
近了近了,到出口了。一道青綠色的大門打開了?!鞍。婷?!”綠衣告訴我:“這就是原來的綠色王國!”我們邊走邊觀看:到處鳥語花香、春色滿園。一大簇花兒,紅、黃、藍(lán)、白中紅、紫中綠、紅中黑……點綴在一片綠色之上,多么奇妙的色彩呀。葉子多么青,多么綠!好像一掐就會流出汁來。溪水嘩嘩響著,溪水清澈見底,小魚兒在水中自由自在的游蕩。幾個小精靈歡快地坐在五顏六色的大花瓣上,拿著水晶般晶瑩的露珠互相投來扔去……小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌曲;花蝴蝶在翩翩起舞,各種小動物無憂無慮歡快嬉笑著……我感覺像是走進(jìn)了連綿不絕的畫卷中。我正陶醉其中,突然,綠樹枯萎,花兒凋謝,這里發(fā)生天翻地覆的變化,綠衣臉上的微笑收斂了,“綠色漸漸變成黃色,并不是秋天來臨,而是人類在把樹木一棵接著一棵鋸倒、推倒、砍倒。用來造房子、換錢……”綠衣憤怒地說。同時眼中有淚水在打轉(zhuǎn)。望著眼前的一切,我也很內(nèi)疚……
“叮……”我睜開朦朧的眼睛,原來是夢!
我們要保護綠色,合理利用每寸土地,為我們的地球締造出一個綠色的明天!
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