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關(guān)于秋天初中作文600字5篇 蘇州的秋天作文600字

時(shí)間:2023-09-27 10:31:00 綜合范文

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關(guān)于秋天初中作文600字5篇 蘇州的秋天作文600字

關(guān)于秋天初中作文600字1

  那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹(shù)林里消失。紅彤彤的太陽(yáng)變得溫和起來(lái),那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來(lái)湊熱鬧,有些樹(shù)木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說(shuō)明秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

  秋天的校園是愜意的。

  “鐵面無(wú)私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹(shù)葉,像一只只“手掌”?!笆终啤钡闹虚g是一條淺綠色的豎線(xiàn)。幾個(gè)斜線(xiàn)又沿著豎線(xiàn)向上伸長(zhǎng),猶如向上伸長(zhǎng)的樹(shù)藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。

  花園里很多花都調(diào)謝了??稍录净ㄟ€頂著幾個(gè)花骨朵,好像想挽回著什么。回想起春天時(shí)的婀娜多姿;夏天時(shí)的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!

  龍爪槐也趕“時(shí)髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話(huà)中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹(shù)葉講究的是個(gè)性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的是集體美。如果把它們分開(kāi)下來(lái)的話(huà),看上去就顯得孤單、乏味了。

  花園里還有一個(gè)“英勇的劍客”——?jiǎng)β?。它的身上插滿(mǎn)了無(wú)數(shù)道“劍”。像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。

  來(lái)到操場(chǎng),碧綠的小草變得枯黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)金色的海洋,又像一張黃地毯,走在上面軟綿綿的,像走在海綿上。幾個(gè)同學(xué)在上面打滾兒,踢足球……真是“爽”呀!

  操場(chǎng)西面是一排排高大、威武的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉子稀少、發(fā)黃,只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面,一陣狂風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄落,猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹(shù)媽媽心里十分傷心,依依不舍地向它們的孩子伸手告別。

  在這如詩(shī)般的季節(jié)里,就連平時(shí)挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹(shù)也脫去原來(lái)那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫(huà)的學(xué)?!?/p>

關(guān)于秋天初中作文600字2

  早上起床后,往窗外一望,到處都是灰蒙蒙的,分不清哪是天,哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見(jiàn)了呢?我胡亂吃了口飯,趕緊洗漱完畢,穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包就往外跑。

  跑到院子里一看,樓還在原來(lái)的地方??梢晦D(zhuǎn)身,呀!我家呢?我家怎么不見(jiàn)了呢?趕緊往回跑幾步,一切還是老樣子。哦,原來(lái)是調(diào)皮的霧伯伯搞的鬼,真是虛驚一場(chǎng)!

  走到大街上,放眼一望,到處都是灰蒙蒙的一片,就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來(lái)越大,越來(lái)越亮。天哪,這是什么怪物呀!看看四周,一個(gè)人影也沒(méi)有。怎么辦呢?我正尋思著往哪躲,那個(gè)“怪物”已經(jīng)到我跟前了,沒(méi)想到竟然是一輛小汽車(chē)!

  汽車(chē)很快又鉆進(jìn)了幕布中,只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動(dòng),越來(lái)越遠(yuǎn)了。咦?往常這個(gè)時(shí)候街上人已經(jīng)很多了,有晨練的,有上班的,有上學(xué)的,今天怎么一個(gè)人也沒(méi)有了呢?該不會(huì)是我看錯(cuò)時(shí)間,出來(lái)的太早了吧?我正琢磨著,前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)人,但很快就不見(jiàn)了。天哪,這是怎么回事呢?是瞬間轉(zhuǎn)移嗎?環(huán)顧四周,依然什么也沒(méi)有,我還在夢(mèng)中嗎?我這是到哪了呢?

  就這樣走走停停,停停走走,周?chē)木拔餄u漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看,已經(jīng)到了學(xué)校門(mén)口了,不少同學(xué)也都來(lái)了,我們一起向教室走去。

  進(jìn)了教室,回頭向窗外望去,近處已經(jīng)清晰可見(jiàn)了,可遠(yuǎn)處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來(lái),還是霧伯伯舍不得離開(kāi)呢?

  啊,秋天的霧,是您給我們的生活增添了情趣,使我們的生活充滿(mǎn)了神秘,帶給了我們無(wú)限的遐想!秋天的霧,我喜歡你!

關(guān)于秋天初中作文600字3

  初秋的早晨,我隨著隊(duì)伍走回初二(13)班的教室,靜靜地走到窗邊,坐下,俯下身子,看向窗外的那片樹(shù)林。

  一棵大樹(shù)上,一片青澀的嫩綠的葉子,不知為何,凌然飄落,轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……

  那是九月一日,眾所周知的開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然傳出聲響:“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過(guò)頭去,原來(lái)是金馭洋在那兒大叫?!安粫?huì)吧!……”身邊的人滿(mǎn)是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么,突然眼光定格在毛夢(mèng)云身上,她滿(mǎn)是憂(yōu)傷,看來(lái)金馭洋所言不虛,可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。

  人漸漸來(lái)齊了,可夏天的座位還空無(wú)一人,課桌上已布滿(mǎn)了灰塵,大家都在議論著。正當(dāng)這時(shí)方老師走了進(jìn)來(lái),嘈雜的教室頓時(shí)安靜了許多,方老師的話(huà)證實(shí)了我的猜測(cè),不錯(cuò),夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜,班中嘆聲一片,我也開(kāi)始回憶起記憶中的夏天。

  夏天,一個(gè)個(gè)子較高,看起來(lái)很文靜,學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩,似乎每一次都會(huì)看見(jiàn)她和毛夢(mèng)云走在一起,似乎每一次每次問(wèn)她問(wèn)題,她都不會(huì)像別人一樣簡(jiǎn)單地告訴你答案,而是引導(dǎo)你,讓你自己作答。

  她又是一個(gè)傻得可愛(ài)的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看著含羞草發(fā)呆,對(duì)含羞草說(shuō):“快發(fā)芽……”可有時(shí)又出奇地認(rèn)真專(zhuān)注。她會(huì)和毛夢(mèng)云一起不吃飯,有時(shí)又和劉昱甫他們打打鬧鬧……

  “夏凌飛,你發(fā)什么呆?!毙齑ㄊ脑?huà)打斷了我的思緒。

  突然,一陣風(fēng)吹起,將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……

關(guān)于秋天初中作文600字4

  秋,秋風(fēng)綿綿,它富有魅力;秋,秋霧茫茫,他富有活力;秋,秋月纏綿,他富有愛(ài)意;秋,秋月晶瑩,他富有詩(shī)意。

  秋葉火紅,仿佛一幅美妙絕倫的錦屏。你不僅富有詩(shī)意,富有魅力,富有愛(ài)意。更美的是,你將會(huì)富有安詳和平靜,富有喜悅和歡樂(lè)。

  秋天到了,秋葉寶寶戀戀不舍的飄飄揚(yáng)揚(yáng)離開(kāi)了媽媽的懷抱。便慢慢的渲染起了寧?kù)o的街道?;鸺t的街道,讓我又增加了對(duì)秋的愛(ài)意。這時(shí)讓我想起了一句詩(shī)文,讓我朗朗上口起來(lái)了:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!蔽冶阍诨鸺t的街道上跳著,笑著,陶醉著……

  秋,秋山平靜,仿佛一場(chǎng)輕柔的秋風(fēng)來(lái)哺乳我們的中華大地。好似秋姑娘贈(zèng)予了我們秋天的河流,冰涼而又溫順。仿佛是那深情的母愛(ài),這將讓我永生難忘。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這秋風(fēng)中包裹著一絲人間溫暖,食物的甘美。

  秋天的山。有河流,有動(dòng)物,有植物。具有優(yōu)美的韻味。當(dāng)秋風(fēng)吹拂大地時(shí)。一下子寒風(fēng)刺骨,冷嗖嗖的,好似小伙伴們放了一塊冰塊到你的衣服間。

  到了晚上,我望著天上的天上的上弦月。讓我想起了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。我又望著溪水和大樹(shù)。我仿佛成為了一位詩(shī)人。說(shuō)道:“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。”我陶醉在了這美景當(dāng)中,不知不覺(jué)下了這雄偉的大山。

  我愛(ài)秋,愛(ài)它那毫不畏懼的迎接寒冷的侵襲;愛(ài)它那勇于接受風(fēng)雪的挑戰(zhàn)的品質(zhì);更愛(ài)它那安詳和平靜。秋,是良好品質(zhì)誕生的季節(jié),同時(shí)也是英雄誕生的季節(jié)。不被任何天氣而改變,勇于去面對(duì),勇于去闖蕩。

關(guān)于秋天初中作文600字5

  一年四季都有自己的美麗,春是生機(jī)勃勃的,夏是驕陽(yáng)似火的,秋是花果飄香的,冬是雪花彌漫的。你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪個(gè)季節(jié),答案是秋天,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)秋天的樹(shù)葉。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的秋葉。一陣風(fēng)吹過(guò),我的目光不自覺(jué)地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上,再定睛一瞧,它們又好似被遺忘在枝頭的一把把小傘。哦,原來(lái)是銀杏葉??!又一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉兒也調(diào)皮,離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,翩翩起舞,有的在空中打著旋兒,飄飄悠悠地落下;有的走著“S”步,一步一回頭地落下。在枝頭,它們“沙沙”地合唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌;在空中,它們又像是一群少女在舞蹈,多迷人呀!

  我看得正入神,突然有一個(gè)調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手一抓,生怕它會(huì)“溜”掉。我對(duì)它仔細(xì)端詳一番:它呈長(zhǎng)筒狀,身子有些瘦,兩側(cè)帶齒,黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句:“這是什么樹(shù)葉呀?”不料被小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了,他跑來(lái)說(shuō):“哎呀,你真容易忘!上次我們還研究過(guò)呢,這是甜栗子樹(shù)葉!你看它的邊是鋸齒狀的呢!”我不好意思地笑了:“對(duì),是甜栗子樹(shù)葉?!鼻?!它的莖脈已有些蒼白了,真像一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。

  看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹(shù)葉,其他的樹(shù)葉也等不及了,它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來(lái),好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。

  我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的樹(shù)葉——楓葉。它像女孩的芊芊細(xì)手,多么嬌美柔嫩!它又像燃燒的一團(tuán)火苗,多么絢爛奔放!我不禁想起了杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!笔前?,俗話(huà)說(shuō):一葉知秋,那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志!

  秋天的樹(shù)葉五彩斑斕、千姿百態(tài),大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會(huì)說(shuō),落葉終將枯萎。但我想說(shuō)“落葉不是無(wú)情物”,它的枯萎正是為了大自然來(lái)年換新裝!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

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