下面是范文網(wǎng)小編整理的藏在我心里的一件事作文4篇(關(guān)于藏在心里的一件事的作文)，以供借鑒。

藏在我心里的一件事作文1

　　如今，十歲的我要上五年級(jí)了?？墒俏覅s忘不了三年級(jí)的那次期末考試。

　　期末考試那天到來(lái)了，我懷著自信走進(jìn)了教室。一坐下，就拿起漫畫(huà)書(shū)。心想：反正都到期末考試了，復(fù)習(xí)的題都已倒背如流了，看一下漫畫(huà)書(shū)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。想到這里，我便專(zhuān)注地看我的漫畫(huà)書(shū)了。大約三分鐘過(guò)后，我的鐵哥們林文迪來(lái)了。他看見(jiàn)我在看書(shū)，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明健，都要考試了，你怎么還在看漫畫(huà)書(shū)?。俊蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“看一會(huì)兒，沒(méi)關(guān)系的。”可他還是不依不饒地說(shuō)：“可你會(huì)忘記的呀！”于是，我生氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事，你做好你的，少來(lái)管我！”就在這時(shí)，廣播響了：“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入考場(chǎng)?！蔽业闪艘谎哿治牡希缓筮M(jìn)入氣氛冰冷的考場(chǎng)。

　　老師發(fā)試卷了。等試卷傳到我手里的時(shí)候，我一看，就傻眼了。試卷上的題一起雖然都做過(guò)，但我的腦子怎么都想不起來(lái)，只有漫畫(huà)書(shū)的影子。沒(méi)辦法，我只能亂寫(xiě)一通。在寫(xiě)作文的時(shí)候，我的手還在顫抖。

　　兩天過(guò)后，我們回學(xué)校拿通知書(shū)。其他同學(xué)都高高興興地回校，只有我失落地來(lái)到教室。自從坐在椅子上，我的心一直在怦怦地跳。心想：這次我一定拿不了高分了。

　　五分鐘過(guò)后，老師發(fā)通知書(shū)了。果然不出我所料。語(yǔ)文七十七點(diǎn)五，數(shù)學(xué)九十，英語(yǔ)八十三。這對(duì)我平時(shí)在班上名列前茅從一年級(jí)到現(xiàn)在都評(píng)為“三號(hào)學(xué)生”的我，是多么重的打擊啊！可是，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，偷偷地把七十七點(diǎn)五改成了九十七點(diǎn)五。

　　直到現(xiàn)在，我都不能把這件事忘懷。可是，我從中明白了一個(gè)道理，做人一定要誠(chéng)實(shí)。這比任何物質(zhì)財(cái)富都顯得更加珍貴。

藏在我心里的一件事作文2

　　有一件事一直藏在我的心里，那件事猶如天上的星星，一直閃亮著，每當(dāng)想起那件事，我就情不自禁的笑起來(lái)！

　　我們從一年級(jí)到六年級(jí)，都應(yīng)該上過(guò)公開(kāi)課，我第一次上公開(kāi)課時(shí)是在二年級(jí)，那時(shí)我還小，根本不知道什么是公開(kāi)課，所以特別好奇，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們第一次公開(kāi)課的主題內(nèi)容是自我介紹。”我想自我介紹還不簡(jiǎn)單嗎？但公開(kāi)課是什么樣呢？這個(gè)我很期待。

　　快要上公開(kāi)課時(shí)，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)有多媒體，即寬敞又明亮的一個(gè)教室里，我們一個(gè)一班根本坐不完。我想：這后面的位置一定還有人吧？這時(shí)有一位老師來(lái)了，坐到了后面。我想這些老師一定是來(lái)聽(tīng)課的。老師來(lái)齊之后，公開(kāi)課開(kāi)始了，多媒體上打出題《自我介紹》四個(gè)大字，這公開(kāi)課也太壯觀了。老師說(shuō)：“我們知道了今天的主題，那么誰(shuí)來(lái)做一下自我介紹？”大家紛紛舉手，我也鼓起勇氣把手舉了起來(lái)，老師掃視了一下，最后老師把目光放在了我身上，她提了我。我站起來(lái)說(shuō)：“我叫王琦，今年七歲，雙皮眼……”說(shuō)完之后班內(nèi)同學(xué)都哈哈大笑，我看見(jiàn)有的老師也笑了。這是怎么了，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，后來(lái)我才知道，我把雙眼皮，說(shuō)成了雙皮眼，現(xiàn)在我依然記得這件事。

　　這件事是一顆又大又亮的星星放在我心里，每當(dāng)想起這件事，我就情不自禁的哈哈大笑。

藏在我心里的一件事作文3

　　那是三年級(jí)發(fā)生的一件事。

　　我可是一個(gè)“體育盲”。當(dāng)別人飛快地在跑道上奔跑時(shí)，我只能拖著沉重的身體吃力地邁著步伐；當(dāng)別人輕松地?fù)]著繩子如同小鳥(niǎo)一般跳躍時(shí)，我只會(huì)緩慢地?fù)]著繩子笨拙地跳著。當(dāng)我知道這節(jié)體育課測(cè)試跳繩時(shí)，真如同晴天霹靂，興高采烈的我一下子變得死氣沉沉。

　　上課了，我們?cè)诓賵?chǎng)慢跑兩圈后，立即進(jìn)行了跳繩測(cè)試。我們排成四排，老師一邊擺弄計(jì)時(shí)器，一邊說(shuō)：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是三年級(jí)了，要提高要求，１１０下算及格，沒(méi)及格的待會(huì)兒罰跳５００下。”１１０下！老天爺啊，平時(shí)連跳到１００下都困難的我，怎么可能跳到１１０下？不及格還要罰跳５００下，慘了！隨著老師的哨聲和計(jì)時(shí)器“滴”的一聲，我們開(kāi)始跳了。只見(jiàn)一旁的李雯婷不斷地?fù)]著跳繩，如同飛舞的彩帶，腿也隨著跳繩不斷地跳著。可我卻慢慢地?fù)]動(dòng)著繩子，腳像灌了鉛似的怎么也蹦不起來(lái)。我可著急了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半，我還只跳了５２下，來(lái)不及了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師突然喊停。我停止揮動(dòng)繩子，一共１０１下，還差９下！我一邊想一邊聽(tīng)著別的同學(xué)報(bào)給老師的`分?jǐn)?shù)：１２０，１１５，１２５……他們可真厲害啊！突然，一個(gè)壞的念頭在我的腦子里閃現(xiàn)———說(shuō)謊吧！“你多少啊？”老師親切地問(wèn)我?！埃保保跋隆！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。唉！總算蒙混過(guò)關(guān)了，一顆懸著的心終于落地了。

　　暗自慶幸了一段時(shí)間后，我的心還是如同十五個(gè)吊桶打水———七上八下的。但最終，我還是選擇了逃避。這件事雖小，卻一直埋藏在我心里，揮之不去，每當(dāng)想起，心中就充滿慚愧。今天，我把它寫(xiě)出來(lái)，感覺(jué)輕松多了！

藏在我心里的一件事作文4

　　在這個(gè)世界上，應(yīng)該有許多人都會(huì)感受到父母?jìng)兊膼?ài)，他們的愛(ài)，都會(huì)讓我感到溫暖、幸福。

　　有一次，老師讓我們買(mǎi)一本《同步作文》，我回到了家里，我就立刻叫上我的媽媽去工大書(shū)城準(zhǔn)備買(mǎi)這本《同步作文》

　　來(lái)到公大書(shū)城，我告訴了媽媽要買(mǎi)哪一本《同步作文》，可這里的書(shū)是在太多，我們找了好久，才找到了這本《同步作文》，只見(jiàn)媽媽拿起了這本書(shū)，看了看，覺(jué)得還好，好不容易才給我選好這本《同步作文》，我高興極了，可給錢(qián)的時(shí)候，媽媽才想起忘記帶錢(qián)來(lái)了，我的表情立刻變了，心想：“糟了，老師一定會(huì)罵死我的。我回家后便大哭一場(chǎng)”。

　　到了晚上10點(diǎn)左右，媽媽悄悄地把被子給我蓋好，便又悄悄地走出了家門(mén)口......“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”我被小鬧鐘從香甜的美夢(mèng)中吵醒了，看見(jiàn)了我的書(shū)桌上有一本書(shū)，我走近一看，那不是老師要求我們買(mǎi)的《同步作文》嗎？這本《同步作文》是從哪里變出來(lái)的？媽媽也起來(lái)了，我就跑過(guò)去，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@本《同步作文》是從哪兒變出來(lái)的？”只見(jiàn)媽媽微笑對(duì)我說(shuō)：“這是我給你買(mǎi)的，看你昨天哭成那樣，就知道這本書(shū)很重要，所以我昨天晚上去另一個(gè)書(shū)店買(mǎi)的?！蔽衣?tīng)后心里熱乎乎的，然后又高興地把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包里。

　　這件事一直隱藏在我的心里。媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，將激勵(lì)著我更加用心學(xué)習(xí)。

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