下面是范文網(wǎng)小編收集的關于小學生游泳作文3篇(小學生寫游泳優(yōu)秀作文)，以供參閱。
關于小學生游泳作文1
暑假來臨了，爸爸讓我學會一樣本領，我想來想去選擇了游泳。暑假到了，爸爸帶我去實驗小學報了培訓班，到了實驗游泳館，我眼前看到就好象歡樂的海洋，原來有那么多人學游泳呀！
第一天教練教我們先何等熱身運動，做完后我們開始下水，一下水我就被那討厭的水給嗆著了，我嗆的連話差一點就說不出了。旁邊的`騰子比我還慘，嗆的臉色蒼白。
接下來幾天，我們做的動作和第一天差不多，下水了教練教我們在水面漂浮，我一漂就沉下去了，我使勁往上蹬，還是沉著。
之后，我越游越好，最終培訓班結束了，我學會了游泳，心里特高興！
有一次，實驗學校舉辦全區(qū)游泳比賽。我報名了而且蛙泳50米得了第一名。接著也參加了全市游泳比賽也得了第二名。之后還參加了更多的……這就是我學到的本領。
關于小學生游泳作文2
這一周是我們放暑假的第三周，這周的天氣又悶又熱，還帶了一點潮濕。
這個周末我和我的表姐一起去一師附小旁邊的游泳館去游泳。
到了游泳館，我們穿好游泳衣，消毒完閉后，我便和姐姐一起走進了游泳池，可是我剛剛看到游泳池里的.水忽高忽低的，我就不敢下去，生怕我的頭被水淹沒，姐姐為了鼓勵我，先往水里一跳，就潛下了水，我學著她的樣子，深呼一口氣、閉著眼睛，鼓起勇氣、用力一跳，我把腳伸到池底將頭探出水面，我心想：還好！水沒有淹過我的頭 ，心中的一塊大石頭總算落地了。這時姐姐說：“先教你最基本的游泳動作——自由泳的打腿動作。”“好啊?！蔽遗d奮的說，說著，姐姐拉著欄桿輕松自如的做了起來，我仔細的觀查起來，姐姐的頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著，冒出巨大的浪花，我跟著她做了起來，頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著 ，冒出小浪花，她對我說：“做的還可以。”正在這時，我們的時間到了。不過，今天我學會了很多。
今天我很開心！
關于小學生游泳作文3
暑假已經(jīng)放了接近一半時間了。我回顧了我的暑假生活，感覺好充實啊!因為我是一名小小游泳運動員，一放假，就把重點放到了游泳上了。
買了席子、毯子等生活用品，在陳經(jīng)綸游泳館安了一個小家--有了宿舍，每天拎著媽媽準備好的.游泳包(里面裝著換洗衣服、蘋果、牛奶、游泳用具等)，和其他23位來自不同小學的小朋友一起訓練，一起生活。每天游泳累計7000米左右，每天還有體能訓練，每天都汗如雨下，每天都精疲力盡。如果你問我苦不苦?很苦!可是沒有付出哪有收獲呀!這樣的暑假經(jīng)歷既鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。
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