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描寫堅(jiān)持的高一作文3篇(關(guān)于高三堅(jiān)持的作文)

時(shí)間:2022-06-24 18:23:00 綜合范文

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描寫堅(jiān)持的高一作文3篇(關(guān)于高三堅(jiān)持的作文)

描寫堅(jiān)持的高一作文1

  在一個(gè)人失敗的時(shí)候,有人會(huì)這樣安慰他,失敗乃成功之母。當(dāng)一個(gè)人想要完成自己心想的事兒,而又不想努力時(shí),有人會(huì)這樣對(duì)他說,不艱苦奮斗怎能心想事成。那如果一個(gè)人在成功之路上,堅(jiān)持不下去,那么該怎么勸說他。如果是我,我會(huì)對(duì)他說,堅(jiān)持是成功的途徑。如果如果在路上出了問題,怎能到達(dá)目的地。

  成功之路可以比喻成一條很長很長的路,這條路有起點(diǎn)有終點(diǎn)。只是這條路之間有一段漫長的路程,來連接著他們。如果一個(gè)人的成功之路很順利,那么這條路就是直線,但是這條直線也需要通過才能達(dá)終點(diǎn)。而段這路程正是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒鼙3謭?jiān)持這一速度去通過。那“保持堅(jiān)持這一速度”也比喻我們?cè)诔晒χ飞?,能不能保持這一心態(tài),堅(jiān)持這一努力去實(shí)現(xiàn)它。如果能我們就可以很容易地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  記得我在__的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的`補(bǔ)回我成績不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好的學(xué)校,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈,最后,我各科知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績。也、進(jìn)入了理想的學(xué)校。

  記得我在__的最后一次考試臨近時(shí),我在刻苦的補(bǔ)回我成績不好的那幾科,當(dāng)時(shí)我的時(shí)間很寶貴,每天都在復(fù)習(xí)自己會(huì)了的,還要去請(qǐng)教老師,把以前沒有學(xué)的再向老師請(qǐng)教一遍。每一分鐘都很匆忙生怕沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。這就比喻了我在成功之路上,是否堅(jiān)持,是否努力。當(dāng)時(shí)的我想考上好學(xué)校,所以我當(dāng)時(shí)在成功之路上,選擇了堅(jiān)持不懈。最后,我各科的知識(shí)提了上去,考試也發(fā)揮了我的水平,拿到了理想的成績,進(jìn)入了理想的學(xué)校。

  堅(jiān)持是成功的途徑。不要在途徑s上永遠(yuǎn)停留,要學(xué)會(huì)勇往直前直達(dá)終點(diǎn)。

描寫堅(jiān)持的高一作文2

  有人說,生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;有人說,生活像調(diào)味料,酸甜苦辣咸,五味俱全;還有人說,生活像一杯茶,苦澀而又耐人尋味。而我認(rèn)為,生活像一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,不斷回憶,不斷回味,總是別有意味。那件事,像一部勵(lì)志片,不斷激勵(lì)我,那句“堅(jiān)持就是勝利”的話始終在我記憶的熒屏上閃爍、閃爍……

  那是節(jié)體育課,我們排著隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。正處緊張的復(fù)習(xí)階段,居然還可以上體育課,真是莫大的驚喜,每個(gè)人都精神抖擻,昂首挺胸。誰知體育老師也給了我們一個(gè)大大的“驚喜”:今天進(jìn)行長跑測(cè)試!聽到這個(gè)消息,我心中一驚:什么?長跑?跑步可一直是我的弱項(xiàng),平常都是沒跑兩步就喘的不行了,這次肯定考不好了,唉!看著班里某些“運(yùn)動(dòng)健兒”勝券在握、胸有成竹的微笑,我心中更是越發(fā)沒底,額頭上沁出豆大的汗珠。

“最后一組女生,準(zhǔn)備!”到我們這一組了,我忐忑不安的站在跑道上,在心里暗暗為自己打氣:別怕,你一定可以的,只要堅(jiān)持跑完就可以了,嗯,堅(jiān)持就是勝利嘛,加油!我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,試圖緩解心中的緊張感。

“預(yù)備——跑!”老師的“戰(zhàn)令”一下,我們便像離弦的箭般沖了出去。我?guī)缀跏钩隽恕昂榛闹Α保晕易羁斓乃俣热プ汾s,去超越。一圈跑完,我已經(jīng)體力透支,跑不動(dòng)了,后面的人也漸漸超越了我。此時(shí)只剩下最后半圈了,沒什么追上的希望了,我的腳步慢了下來,想放棄了,可轉(zhuǎn)念,開始時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”的話又回響在耳畔,心中仿佛燃燒起了熊熊火焰般的斗志。我再次卯足了“洪荒之力”,再次向前沖鋒,向前超越,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于到終點(diǎn)了,我筋疲力盡的跌坐在地上。最后,老師公布我的成績:本組第三名!我簡直不敢相信,換叫著蹦了起來,心里比吃了蜜還甜。

  這次長跑測(cè)試,這部精彩的“電影”,這句“堅(jiān)持就是勝利”的話,永遠(yuǎn)在我記憶的熒屏上閃爍、閃爍……

描寫堅(jiān)持的高一作文3

  古人曾說過“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!薄疤煜聼o難事,只怕有心人?!弊鋈魏我患虑?,只有保持一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)持下去,才能把事情做好。如果每遇到一件難事就想中途放棄,那么最終將一事無成。

  小的時(shí)候,我迷上了拼裝玩具。第一次拼裝時(shí)我并沒有意識(shí)到它的難度,但拆開包裝后,大大小小,零零碎碎的小零件星羅密布,看著就讓人頭疼,更別說把它們組合到一起,拼成一個(gè)像樣的模型了。

  當(dāng)我正想把大大小小的零件時(shí)放回包裝盒時(shí),盒子上面逼真的飛機(jī)圖案再次吸引了我,“不行,今天我一定要組裝好”,不服輸?shù)奈矣肿降厣铣料滦膩?,按照說明書,把積木從底座一點(diǎn)一點(diǎn)的組合起來。有些積木組合的不牢,時(shí)不時(shí)就會(huì)散,我又重新來過,再把它們組合到一起。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我的積木模型逐漸成型,衣服也在不知不覺中被汗水浸濕了。當(dāng)我把最后一塊積木拼上去時(shí),我長舒了一口氣,看著眼前栩栩如生的積木模型,我的心中充滿了喜悅和滿足,拉著媽媽過來欣賞,媽媽滿臉都是贊賞的喜悅,不住的夸我有耐心。原來我一直拼了整整一個(gè)下午。

  從開始的拼裝玩具到后來的變形金剛,這些智力玩具一直陪我度過了小學(xué)時(shí)期。有時(shí)會(huì)為一些難度較大的拼裝放棄與伙伴們出去玩的機(jī)會(huì),還有一次為了搞定一個(gè)變形金剛,我從下午一直琢磨到晚上。

  也許是這些玩具讓我知道,凡事只有堅(jiān)持,才能有自己想要的結(jié)果。生活中,對(duì)人對(duì)事都非常有耐心,作業(yè)中遇到難題,琢磨不透就找家長,家長不懂就到電腦上查,問題解決后,再對(duì)自己或家長講講一講,把知識(shí)熟記于心。學(xué)習(xí)其實(shí)就像拼積木一樣,要耐下心來,先把基礎(chǔ)打好,通過一點(diǎn)一滴的日積月累逐步向更深層次的領(lǐng)域探索,即使遇到挫折,也要鼓足勇氣,哪怕重頭來過,也絕不輕言放棄。

  堅(jiān)持是金。堅(jiān)持下來,我們便能走向成功的頂峰,獲得成功的喜悅;堅(jiān)持下來,我們的未來將會(huì)更加出彩,熠熠生輝!

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