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有關(guān)寫禮物的作文6篇(寫一于禮物的作文600字)

時(shí)間:2023-09-29 16:29:00 綜合范文

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有關(guān)寫禮物的作文6篇(寫一于禮物的作文600字)

有關(guān)寫禮物的作文1

  明天就是劉杰的生日,我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來,我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工,比如一張溫馨的卡片,一個(gè)頑皮的布偶,一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,一串別致的風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹洞,標(biāo)價(jià)65元。問老板能優(yōu)惠多少元?老板說最多便宜5元,60元給我。60元錢對(duì)我說,是半年的零花錢,我每月只有10元錢的零花錢,怎么辦呢?

  吃晚飯時(shí),我一直在想怎樣向媽媽開口。飯己吃完,媽媽沒有向往是那樣收拾桌子,而是靜靜的坐在那里等我開口?!澳愫孟裼性捯獙?duì)我講?”“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢?!?/p>

  媽媽說:“能告訴我你有什么急用嗎?”“明天是劉杰的生日,我想買一件禮物送送給她。”媽媽沉默了一會(huì)兒,說:“是不是因?yàn)閯⒔艿腵父母是你的老師,你要送給她一份很貴的禮物?”“不,媽媽!”我急忙向媽媽解釋道,請(qǐng)你相信我絕對(duì)沒有這樣的虛榮心,我要送劉杰的這個(gè)玩具,是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來說,有著特別的意義。”

  接著,我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹洞,說的那些話,編的那個(gè)故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了后,從皮夾里抽出60元錢,只簡(jiǎn)短說:“去買吧,也許那家禮品店還沒有關(guān)門我說聲“謝謝媽媽”,拿著錢便飛快下樓。用60元買到那個(gè)“松鼠之家”。老板問:“小朋友是送人還是自己玩?”老板說那包包。

  我想還是自己包吧,淡紫的花,一份質(zhì)樸和溫馨。

有關(guān)寫禮物的作文2

  歲月何其漫長(zhǎng),歲月何其華美,歲月何其殘酷,歲月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。歲月的饋贈(zèng),在我心里,是那一幀幀的記憶。

  歲月送給了我生命,送給我才華,它賜我多愁善感的心,捕捉得到世間美景的眼,聽得到萬千聲音的耳,撥得動(dòng)琴弦的手。

  但是,這一切的一切,卻全部都比不上這十幾年來的記憶,那些刻在我心里、永遠(yuǎn)不會(huì)消失的記憶。那些光影流轉(zhuǎn)的瞬間,是歲月給我的最好的禮物。

  這三年來,我體會(huì)到了完全不同于小學(xué)的友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一樣的情感,是歲月在我身上烙下的印記?,F(xiàn)在有時(shí)回想起來就會(huì)不由自主地流淚,有時(shí)甚至很希望這三年沒有遇見過他們。如果沒有遇見,現(xiàn)在就不會(huì)想念;正是因?yàn)橄肽?,才?huì)寂寞;因?yàn)榧拍?,才?huì)沉默;因?yàn)槌聊?,所以難過。我到現(xiàn)在都無法完全融入班級(jí),這該多寂寥。

  誰還會(huì)像我一樣清楚地記得那些日子,那一幕幕鮮活的畫面?又有誰像我想念你們一樣地想念著我?

  初一那年的大雪,我們騎著自行車在風(fēng)雪中呼嘯而過。那時(shí)我們還有好多人,五六輛自行車肆無忌憚地并排走在馬路上,肆意大笑著,推搡著,雪落在衣服上,都快被青春的活力蒸發(fā)了。路上不斷有人的車輪打滑,我們都哈哈大笑扶住了;有人摔倒,我們都驚慌失措得停車相助。漫天風(fēng)雪,遮不住我們美麗的笑容,抹不去我們頰邊的笑靨,滅不掉心中的熱血。那時(shí),我們都還小。

  在路邊停了車,我們嘰嘰喳喳笑著,埋怨著跳下車,看看四周像雪人兒一樣的伙伴,不由自主地、不約而同地彎腰大笑。是挺可愛,漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的絨毛邊上都是雪,像漂亮的雪娃娃;高挑的霏就成了盲人——眼鏡被雪蓋滿了;銘呢,一邊嘲笑我們女生一邊忙著拍雪;昂就別提了,像一只大北極熊。忙著笑的我們哪會(huì)想到有今天,分道揚(yáng)鑣,形同陌路——如今只有我和霏還在同一所學(xué)校,可也是像陌生人一樣了。

  我一直想,如果我喪失了這些記憶會(huì)是怎樣,當(dāng)我不再記得曾經(jīng)與朋友們的過往,我該怎么辦。我一直都靠了這些回憶度過寂寞的日子,可如果心荒蕪了,我就不是我了吧?

  那天的風(fēng)雪漫天,每個(gè)人微笑的臉,都留在我心里啊,從來沒有被磨滅過。

  其實(shí)還有很多。

  球場(chǎng)上揮灑汗水與熱情的男生們,在球場(chǎng)邊上尖叫與歡呼的女生們,體育課上繞圈奔跑的身影,小自習(xí)時(shí)操場(chǎng)上跳躍的腳步,教室里安靜的睡容,下課時(shí)炸開鍋的熱鬧??這些記憶太多。

  我想,等到我垂垂老去,老到我的眼再也看不見世上的.美景,我的耳再也聽不到世上的聲音,我的手再也撥不動(dòng)琴弦時(shí),我的心還在。我的心依舊年輕。我的心里是年輕的記憶,歲月送給我的禮物隨時(shí)間的流逝大多消逝,唯獨(dú)記憶,不滅。所以等老時(shí)我回憶起年輕的時(shí)候,我還是會(huì)莞然微笑的。

  歲月漫長(zhǎng)華麗,可一人獨(dú)行多寂寞。還好,有記憶陪我。

有關(guān)寫禮物的作文3

  特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時(shí),我就會(huì)想起那份特殊的禮物。

  農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說起來真讓人覺得可悲,我父母也因長(zhǎng)期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒有記過父母的`生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!

  記得,上小學(xué)的時(shí)候,我們都是坦誠相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實(shí)不亦樂乎。體育課上,我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說著悄悄話。我們都將自己的生日說了出來,共同分享。于是,我們幾個(gè)哪個(gè)過生日,我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。

  上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們又開始了好友選擇賽了,如配對(duì)成功,便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過去了。

  農(nóng)歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日,當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著的東西送給了我還說:“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開,有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈,我對(duì)著它們會(huì)心一笑。“呵呵!”

  記得那會(huì)停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,望著微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著,顫動(dòng)著我的心靈深處。它是一份特別的禮物,知道來電一直陪伴著我。

  其實(shí),蠟燭是值得歌頌的,因?yàn)樗紵俗约海驗(yàn)樗樟亮艘黄臻g。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的,因?yàn)槿舜蚱屏私^望。

  它是我至今收到的一份最特別的禮物。

有關(guān)寫禮物的作文4

  今年生日我收到了三份無比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生,為將來的路當(dāng)啟明燈。

  一位好友的禮物——早上,進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙,紙上寫著一位好友對(duì)我生日的祝福和送給我的一段話:“沒有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的東西,可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩,因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情,可以在一個(gè)人完成,因此你需要愛!”她還對(duì)我說如果做任何事失敗時(shí)要拿出來看看讀讀,成功了也不妨拿出來看看讀讀。因?yàn)槲业闹R(shí)有限,所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對(duì)我以后的成功與失敗起了作用。

  弟弟的生日禮物——中午放學(xué)回家,老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問:“弟弟,你這是干嘛呀?你也要學(xué)人家照鏡子呀?”弟弟一本正經(jīng)地說;“才不是,今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為,我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子?!彪m然弟弟所的話有點(diǎn)亂,當(dāng)我聽的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說過的一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我感覺恍惚之間長(zhǎng)大了許多。也讓我明白了,生活就是一面無形的鏡子。

  父母的禮物——生日的那天晚上,我在寫作業(yè),母親輕悄悄地走到我的.跟前笑著對(duì)我說:“累了吧,休息一會(huì)吧,喝一口茶呆會(huì)再寫?!蔽乙残χ饝?yīng)了母親,喝了一口母親送來的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問我:“感覺怎樣?”我連聲應(yīng)著:“苦,苦?!蹦赣H笑了,拍拍我的肩膀說:“剛開始是很苦很苦,不過一會(huì)兒你就能感覺它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物,同時(shí)也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事,讀書更是如此呀!

  ”說完媽媽就出去了。正如媽媽所說的那樣,不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。

  禮物雖輕,含義重大,它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對(duì)待人生的啟明燈,還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。

有關(guān)寫禮物的作文5

  很快就到父親節(jié)了,每到這個(gè)時(shí)候,爸爸笑的樂呵呵,往沙發(fā)一躺,把腿一翹,大吼一聲:“倒茶、開電視去!慢吞吞的!”氣得我們咬牙切齒,因?yàn)楦赣H節(jié)嘛!我們只好忍聲吞氣,為爸爸倒茶開電視!

  呼!終于做完了,我滿意的看著自己的成果。那是一條我自己親手做的手鏈,準(zhǔn)備送給爸爸。這是一條又細(xì)又黑的線,穿上了一顆紫色的小球球,我拿起來看了看,嗯!還這是不錯(cuò),原來我的.手藝這么好!此時(shí),我真配服我自己。我把手鏈在手腕上一套,唔------還真合手腕,還留下很多空隙,應(yīng)該很合爸爸的手腕。

  “爹----”,“哎----”我跑向沙發(fā),見爸爸還躺在沙發(fā)上,我大喊一聲爹,爸爸只是輕輕哎了一聲,繼續(xù)看電視。我看到這副情景,臉上原本興奮的笑臉變成了僵硬的微笑。我把那條手鏈在爸爸眼前晃來晃去,讓他好好地看看,我做的是那么的美妙!爸爸竟然只是瞅了瞅。沒有說話。

  我強(qiáng)行把這條手鏈戴在爸爸的手腕上。俗話說得好:能弄上就能弄下去??墒牵@條手鏈戴在爸爸的手腕卻取不下來了。爸爸愁眉苦臉地望著手鏈:“這怎么摘下來呀!”。爸爸拿來剪刀,把線一剪,手鏈就斷了。我看到這一幕,眼睛一紅,鼻子一酸,跑進(jìn)房間,撲上了床,拼命哭著,把剛才的委屈化作眼淚全部流出來,流到枕巾上。不一會(huì)兒,枕巾濕了一大片。我抹抹流在眼角的淚水,拿鏡子照了照,眼睛周圍已經(jīng)紅紅的了,房間的門外傳來一片笑聲,我把耳朵貼在門上,仔細(xì)地聽著。

  “老萬!你太有福氣了,你的女兒給你做了禮物,你還剪了禮物。你女兒但總比我那混小子強(qiáng),我那混小子就知道玩,我告誡他今天是父親節(jié),他鼻子一哼,玩去了。”聽到這句話,我受傷的心靈有了一絲安慰?!拔彝私裉焓歉赣H節(jié)才會(huì)剪的!我女兒就是厲害!”爸爸的聲音傳來。我笑了。“你可真不謙虛!”我繼續(xù)聽著。“呵呵”的聲音傳來。我又哭了,不是那種難過的淚水,而是幸福的淚水。

  爸爸原來很喜歡我的禮物呀,別人說不好看,但是我就覺得不好總比不做強(qiáng),我的那片苦心,但愿別人能感受到。

有關(guān)寫禮物的作文6

  冬爺爺即將離別了,他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨,我一起床,隨手把窗簾拉開,只見天邊一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,過了一會(huì)兒,真的下起了雪。

  我認(rèn)真、仔謝地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單;雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套;雪越來越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來,天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹木,看不清山頭,看見的.是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么這么白?這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭,那一定挺有意思。

  過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來,我迫不急待地跑下樓去,只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動(dòng)聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。

  冬爺爺?shù)碾x別禮物真美?。∥艺嫦胱尪瑺敔斣俣嗔粢粫?huì)兒。

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