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小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字5篇(小學(xué)生中秋節(jié)作文400字左右)

時(shí)間:2023-09-29 16:51:00 綜合范文

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小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字5篇(小學(xué)生中秋節(jié)作文400字左右)

小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字1

  今天是農(nóng)歷八月十五又是一年一度的中秋佳節(jié)。這是個(gè)美好、祥和的日子,在這天我們可以和難得一見(jiàn)的親人相聚,然后品嘗月餅和瓜果享受天倫之樂(lè)。

  最讓人興奮的還是中秋節(jié)的不傍晚。夜色降臨,月亮悄悄地走了出來(lái),但你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的月亮和往常的有點(diǎn)不同,像一個(gè)圓圓的'玉盤掛在空中,閃閃發(fā)光。月在唐代中秋賞月玩月頗有盛行;在北宋焚香拜月說(shuō)心愿祈求月神保平安;南宋民間以月餅相贈(zèng)取月圓之意;明清以來(lái)中秋的風(fēng)俗更加盛行燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。它就像羞答的月姑娘好意思了順手撕了一塊云遮擋自己。但在人們的歡呼聲中她最高處揮手向大家問(wèn)好。終于鼓起勇氣勇敢的邁進(jìn)天空月亮繼續(xù)上升穿過(guò)一縷一縷青紗似的薄云停留在山頂?shù)摹?/p>

  我一邊聽(tīng)爸爸講那邊吃著月餅傳說(shuō)中的故事。最熟悉的就是嫦娥奔月了:嫦娥偷吃

  丈夫的不老仙丹飛奔到了月宮從此開(kāi)始了月后嫦娥的月宮里除了一只玉兔一棵桂樹(shù)別無(wú)它物。還有另外一個(gè)說(shuō)法說(shuō)的月宮里還有個(gè)吳剛在不停的砍伐桂樹(shù)好奇妙?。∥叶嗝聪氲皆聦m里陪嫦娥聊聊天逗逗小玉兔安慰安慰伐桂的吳剛……

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?

小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字2

  抬眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著,星星們?cè)谒纳磉吢?tīng)月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。

  在這團(tuán)圓之夜,我的爸爸從外地趕回來(lái),姑姑、姐姐和小妹妹都來(lái)了,我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。

  我和妹妹在灑滿月光的陽(yáng)臺(tái)上,一邊吃著月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的,躲在云朵后張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴著月光。天上,掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞著中秋團(tuán)圓之美。

  可是,在這團(tuán)圓佳節(jié),卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊?雖然不能團(tuán)圓,但我們看到的都是同一個(gè)月亮,我們都是同一條心,我們都是思念著親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!

  過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái)。

  月亮啊月亮,請(qǐng)你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧!

小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字3

  自古以來(lái),中秋節(jié)就是月圓人團(tuán)圓的日子,這幾天雖然下著雨,街上的商店還是擺滿了各式各樣的月餅以及應(yīng)景的水果~柚子,小學(xué)生作文寫中秋。許多人家上街準(zhǔn)備烤肉用具、烤肉材料,讓要用的東西無(wú)一不備,等著迎接這個(gè)美好的日子。

  今天就是中秋節(jié),本來(lái)以為看不到月亮,還好天公作美,讓今天的月亮格外的圓又亮,還有陣陣的清風(fēng)徐來(lái),非常清爽。我們?nèi)疫x擇了在臺(tái)大校園賞月,大家談天說(shuō)地、心曠神怡,雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉,可是快樂(lè)自在,這時(shí)候爺爺剝開(kāi)柚子一股刺鼻的香味迎面而來(lái),里面的果肉鮮嫩多汁,吃起來(lái)彷佛冰淇淋一般,入口即化;又像軟糖似的滑溜順口,總而言之,像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西,一邊看著月亮想著嫦娥玉兔的故事,想到正入神時(shí),姐姐喊說(shuō)快點(diǎn)收一收回家了,就這樣結(jié)束了一個(gè)美好的中秋之夜。

  回到家里,媽媽說(shuō)還好我們有將垃圾處里干凈,要不然如果有人不知自愛(ài)丟了就不管,那將會(huì)造成多么臟亂的環(huán)境,所以每次中秋之后,大家玩的盡興,但也要注意不要將垃圾變成最大的問(wèn)題。

  中秋節(jié)是中國(guó)的民俗節(jié)日,我覺(jué)得是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,象征著我們?nèi)饲槲稘夂瘢虼吮A魝鹘y(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說(shuō)故事,一代一代的相傳下去,讓世世代代的子孫能夠惜福。

小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字4

  一輪高高的明月懸掛在空中,仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石,它的光芒是那樣的皎潔,那樣的柔和。

  在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,我們一大家人仰望著空中的明月,不禁開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吟詩(shī)會(huì)。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!”小表弟一馬當(dāng)先,聲情并茂地朗誦到。

  我也不甘示弱:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”我抬頭望望月亮,她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P而沖我笑呢!

  哥哥也大聲吟誦道:“開(kāi)簾見(jiàn)新月,即便下階拜,細(xì)雨人不聞,北風(fēng)吹裙帶?!?/p>

  爸爸說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,請(qǐng)聽(tīng)我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中。”

  “我來(lái),我來(lái)!姐姐說(shuō)道:滿月飛明鏡,歸心似大刀!”

  “還有我呢!”媽媽說(shuō)著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”

  “讓我也來(lái)一句!”奶奶顫顫巍巍地站起來(lái)說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!”

  原來(lái)關(guān)于月亮的詩(shī)句是這般的數(shù)不勝數(shù),我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時(shí)代,又仿佛回到了一千三百年前大詩(shī)人李白的時(shí)代,每一首詩(shī)句都是詩(shī)人的真情流露,都是歲月的千古絕唱,都是經(jīng)典的精神瑰寶。

  中秋吟詩(shī)會(huì)雖然告與尾聲,但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中,仰望著空中圓圓的明月,久久不愿離開(kāi)……

小學(xué)生寫中秋節(jié)作文400字5

  月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來(lái)是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個(gè)具有中國(guó)色彩的中國(guó)結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動(dòng)物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對(duì)著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號(hào)火箭”,看它的樣子就好像是準(zhǔn)備要一飛沖天的樣子!5個(gè)“福娃”也來(lái)到這里忙碌地進(jìn)行著各項(xiàng)比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來(lái)趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來(lái),提著燈籠站在正門口迎接著來(lái)來(lái)往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個(gè)都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。

  距離文化公園不遠(yuǎn)處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹(shù)在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來(lái)在珠江邊觀看月亮是最美的!

  今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

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