下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園中班地球曰活動方案3篇 中班地球日主題活動,供大家參閱。
幼兒園中班地球曰活動方案1
一、活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月15日至22日。
三、活動主題:
保護(hù)地球,從我做起
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))
2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆh(huán)??诖?,并發(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。
(二)全園活動
1.懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。
4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。
6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,色彩協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間:4月19日-21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。
幼兒園中班地球曰活動方案2
活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。
2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。
4、多煤體課件
教學(xué)過程
一、游戲并導(dǎo)入新課
1、游戲
一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、導(dǎo)入新課:哪我們今天來認(rèn)識4月22日——世界地球日
二、新授
1、簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片)
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4、引導(dǎo)幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們的家園。
6、欣賞作品
師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學(xué)生創(chuàng)作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達(dá)你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
四、展示作品
1、說說自己的作業(yè)
2、評評別人的作業(yè)
五、總結(jié)
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
幼兒園中班地球曰活動方案3
幼兒園活動設(shè)計意圖:
今年是第--個地球日,舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動,帶動家長和社會,讓大家牢記“我們只有一個地球”,從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識,從自己做起,關(guān)愛家園,保護(hù)地球!
活動目標(biāo):
1、知道4月22日是世界地球日,簡單了解地球的生態(tài)環(huán)境。
2、懂得地球是我們生活的家園,萌發(fā)愛護(hù)大自然的情感,知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,對廢舊資源有進(jìn)行創(chuàng)造性的再利用的意識與初步概念。
活動內(nèi)容:
1、環(huán)保小記者做起來
組織中大班的幼兒走進(jìn)社區(qū),以小記者的身份與居民互動:您知道今天是什么日子嗎?您愛地球嗎?您愿意為保護(hù)地球資源做哪些事情呢?
“小記者”也可以是“小主播”、“環(huán)保小達(dá)人”,采訪活動也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環(huán)衛(wèi)工”……讓孩子們用行動為環(huán)境保護(hù)打call,為幼兒園代言吧。
2、環(huán)保服裝秀扭起來
以級部為單位,親子制作環(huán)保服裝帶到幼兒園,組織幼兒到小區(qū)廣場進(jìn)行一次環(huán)保服裝走秀,為環(huán)保倡議發(fā)聲。
提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋,尋找可以利用的材料,一起做一件漂亮的環(huán)保時裝吧。孩子們表演結(jié)束后,每個班級可以設(shè)置展示角,向大家展示每個家庭的作品。
3、繪本故事講起來
在班級內(nèi),組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。
《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環(huán)境保護(hù)題材的繪本,老師們可以善加利用,讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。
4、保護(hù)地球創(chuàng)意宣傳畫起來
保護(hù)環(huán)境,有哪些方法,在生活中我們都可以做什么呢?保護(hù)花草樹木、節(jié)約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來吧。
不要小瞧孩子們的創(chuàng)意,這些作品都是可以當(dāng)做社區(qū)活動時的宣傳彩頁發(fā)放給大家的。
5、保護(hù)地球變廢為寶手工秀起來
“保護(hù)地球”變廢為寶創(chuàng)意賽:這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內(nèi)容。
老師可以引導(dǎo)孩子們以廢舊資源再利用為核心點,開動腦筋,進(jìn)行相關(guān)主題創(chuàng)意手工制活動。
6、《低碳生活倡議書》發(fā)起來
以幼兒園為單位,通過網(wǎng)站、微信,面向家長和全社會發(fā)起倡議。
倡議書內(nèi)容:
讓地球媽媽笑起來
親愛的大朋友小朋友們,在地球日來臨之際,讓我們一起大手牽小手,共同保護(hù)我們的家,從我們現(xiàn)在做起:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣;節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,不使用一次性筷子;不用過度包裝的商品,少用塑料袋不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈。真愛地球環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。積極參加植樹活動,努力保護(hù)身邊的每一片綠色;少開車,多走路,多坐公交車;保護(hù)好書本,用過的輸送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,我們只有一個家!讓地球媽媽笑起來,我們大家一起努力!
7、親子行動倡議發(fā)起來
周末時間開展1公里步行活動,3公里內(nèi)自行車行動;
不開車,采用綠色環(huán)保交通工具來幼兒園;
停電一小時活動;
親子環(huán)保行動,比如:您了解如何給垃圾分類嗎?從今天起,讓我們從正確投放垃圾做起吧。
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