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學(xué)雷鋒活動方案范文3篇(學(xué)雷鋒啟動儀式方案)

時間:2023-09-30 09:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)雷鋒活動方案范文3篇(學(xué)雷鋒啟動儀式方案),供大家參考。

學(xué)雷鋒活動方案范文3篇(學(xué)雷鋒啟動儀式方案)

學(xué)雷鋒活動方案范文1

全縣各級各類學(xué)校:

  為在全縣各校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推進(jìn)志愿服務(wù)工作,縣教育體育局決定在月份開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神為核心,引導(dǎo)廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參與志愿服務(wù)活動,在全縣各學(xué)校廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化。

  二、活動時間

  20xx年全年,月份為集中活動月。

  三、活動主題

  學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城

  四、活動內(nèi)容

  結(jié)合本單位實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,積極普及“學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會提升自我”志愿服務(wù)理念:

  1、宣傳發(fā)動。各學(xué)校利用升旗儀式或召開動員大會,發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學(xué)校校報??V播電視臺、板報宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。

  2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園化建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒主題教育實踐活動,在全縣教體系統(tǒng)開展“學(xué)雷鋒爭當(dāng)志愿者講奉獻(xiàn)共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學(xué)雷鋒活動。

  3、結(jié)合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學(xué)雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從熱愛父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)做起,從熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起,從日常生活的點滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  4、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動的有效載體,可與教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動有機(jī)結(jié)合,扎實開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結(jié)合群團(tuán)和社團(tuán)活動,充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關(guān)愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中,傳承雷鋒精神,提升道德素養(yǎng)。

  五、活動要求

  1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校應(yīng)結(jié)合本單位實際,制定具體的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案,并進(jìn)行周密部署,做好安全保障,形成推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的整體合力。

  2、完善機(jī)制、保持常態(tài)。各校要完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的工作機(jī)制,充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學(xué)生參與學(xué)雷鋒志愿志愿服務(wù)的積極性,形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務(wù)工作格局。

  3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運(yùn)用新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)等宣傳活動,并及時報道本單位開展的學(xué)雷鋒活動。

  4、各學(xué)校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至xx教育體育網(wǎng)或局團(tuán)工委郵箱:xx

  xx縣教育體育局

  20xx年2月28日

學(xué)雷鋒活動方案范文2

  活動名稱:學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”

  活動宗旨:通過此次學(xué)雷鋒活動,清除校園中小廣告,體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生校園形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  活動地點:xxx

  活動人員:9級圖書館學(xué)班全體同學(xué)

  活動時間:3月14(周日)

  活動流程:

  1)對班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長各1名

  2)3月14日早上8:,班上班委及各小組長開會,討論并總結(jié)活動的各項準(zhǔn)備工作以及活動時所需要注意的事項。

  3)3月14日上午9:,所有學(xué)生在北苑門前集合

  4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各小組組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!

  5)活動中同學(xué)們不得脫離小組單獨行事,以確保同學(xué)們的安全。同時,小組長應(yīng)隨時與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動進(jìn)展情況。

  6)活動結(jié)束后對此次作總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。

  活動工具:水桶 抹布 刷子(由各寢室自帶)

學(xué)雷鋒活動方案范文3

  3月是全國的學(xué)雷鋒月,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新面;通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)助人為樂的好習(xí)慣,提高學(xué)生的愛國主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”活動。

  組織機(jī)構(gòu):

  組長:xxxx

  副組長:xxxx

  組員:全體教師

  活動對象:全體學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  一、開一次學(xué)雷鋒動員大會

  活動時間:20xx 年3 月4日(星期一,利用升旗時或另外安排時間)

  活動程序:

  1、升國旗,唱國歌

  2、校長講話

  3、學(xué)生代表講話

  4、活動結(jié)束

  3月5日為各班“學(xué)雷鋒”活動總動員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事?;虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)

  二、三至六年級辦一期手抄報

  活動時間:3月4日至3月17日

  活動主題:雷鋒就在我身邊

  活動要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期手抄報。每班不少于10張。

  三、集體學(xué)“雷鋒”活動安排

  活動時間:3月19日

  活動主題:美化我們的校園

  活動安排:各班組織大掃除活動。(五年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃;六年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。)

  四、社會實踐活動:

  “身邊的`雷鋒”互助活動

  活動時間:3月24日

  活動地點:學(xué)校境內(nèi);教室

  活動步驟:

  活動準(zhǔn)備:全班同學(xué)分成6組,每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。

  活動過程:

  1、 在校園內(nèi)撿垃圾,并對沿途衛(wèi)生情況作記錄(不能故意制造垃圾)。

  2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

  3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費(fèi)。

  五、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。

  活動時間:三月底

  活動主題:在學(xué)雷鋒的日子

  活動要求:

  1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在三月底上交大隊部。

  2、學(xué)校大隊部于三月底將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評出一個“學(xué)雷鋒示范班”,給予獎勵。

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