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關(guān)于我的生活小學(xué)作文6篇 我的生活作文400字左右小學(xué)

時(shí)間:2023-09-30 14:11:00 綜合范文

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關(guān)于我的生活小學(xué)作文6篇 我的生活作文400字左右小學(xué)

關(guān)于我的生活小學(xué)作文1

  我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包、爬天梯、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、打籃球、踢足球等,但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'羽毛球大賽。

  開(kāi)始比賽了,我先發(fā)球,我想先給他個(gè)下馬威,吊高打他的反手,沒(méi)料到他早有準(zhǔn)備,順手回敬了我。我振作精神,反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球,他先給我一個(gè)“忽悠球”,把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開(kāi)始反抗,我打了一個(gè)短球,哥哥沒(méi)能接起來(lái),哥哥輸了,比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球,發(fā)球得分,一比三。第五輪,我哥哥來(lái)了個(gè)高飄球,我后退幾步,打了回去,一比四,我贏了!

  課余生活豐富多彩,我愛(ài)課余生活!

關(guān)于我的生活小學(xué)作文2

  課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??!我們班的楊振坤然而兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的'翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感!

  我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說(shuō):“要然而我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎樣也捉不住我們。

  突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就然而力量,這真然而一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。

關(guān)于我的生活小學(xué)作文3

  每天放學(xué)了我都是先看看漫畫(huà)書(shū),然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球,我也想學(xué)著打羽毛球,于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了,我早早的就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

  爸爸媽媽回家了,我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè),爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來(lái)到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過(guò)去的球媽媽接不到,媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不到,沒(méi)有回合,老是在發(fā)球撿球,不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí),爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái)把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過(guò)五六個(gè)回合對(duì)打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來(lái)。原來(lái),不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。

  打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過(guò)程中,我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹(shù)枝上,我問(wèn)爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個(gè)球,快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的拍打樹(shù)枝,羽毛球終于掉了下來(lái)。哈哈,我開(kāi)心極了!我和爸爸又開(kāi)始打球了。過(guò)了一會(huì),媽媽走路回來(lái),對(duì)我們說(shuō):你們好像越打越好了,但是時(shí)間不早了,先回家,明天再來(lái)打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍,想著明天還可以再來(lái),就開(kāi)心的'回家了。

  打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,同時(shí)也讓我收獲了歡樂(lè),這就是我的課余生活。

關(guān)于我的生活小學(xué)作文4

  長(zhǎng)假終于到了,同時(shí)也意味著快樂(lè)即將到來(lái)。坐在家中的平臺(tái)上望著外面。想想自己,默默感受著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見(jiàn)了,回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬,心中涌起一種思念一種回憶,老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了?

  這時(shí)電話打斷了我的思緒,“好久不見(jiàn)”,這不是姚笙的聲音嗎?“你怎么樣了”他故作沉默,隨后說(shuō)道“明天來(lái)學(xué)校門口,同學(xué)聚會(huì),記著要來(lái)啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小學(xué)的好哥們,好同桌,以及老師,心中就激動(dòng)不已,我恨不得這漫長(zhǎng)的夜晚快快過(guò)去。

  終于到了早晨,我走在去學(xué)校的路上,回憶起離別時(shí)的情形,那種破別重逢的感覺(jué)很難用語(yǔ)言形容。到了,我臉上浮現(xiàn)出微笑,這不是阿張嗎?我們彼此問(wèn)了問(wèn)對(duì)方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆,是不是遇到比他還調(diào)皮的對(duì)手了?夕日的老師,今天變得特別溫和,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,仿佛要把她不知道的全部問(wèn)清楚。

  隨后,姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩,我們幾個(gè)聚在一起,回憶往事,各自發(fā)表了講話,多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帥,那么有型。吃著零食,談著話題,看著表演,這真是人間最美的`事啊。

  看,那不愛(ài)唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子,我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了:“孩子們,老師想你們了,老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的班,看著他們我就想起了你們,想起了你們那時(shí)的童稚,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我回憶?!苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事,我們聽(tīng)的都很認(rèn)真。老同桌也來(lái)了,她向我講述她的同桌,原來(lái)比我以前還調(diào)皮,比我以前還調(diào)皮呢。

  不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我真希望那是不落的太陽(yáng),一次重逢就意味著將要離別,我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書(shū),在這個(gè)公園的這一處再見(jiàn)。為了我們的承諾,我們將用行動(dòng)去證明。

關(guān)于我的生活小學(xué)作文5

  課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

  說(shuō)起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí),我總是想:我一定要超過(guò)他們??晌沂莿倓傞_(kāi)始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開(kāi)始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

  過(guò)了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來(lái),一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的'差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來(lái)我家,我來(lái)演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。

關(guān)于我的生活小學(xué)作文6

  課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩??!

  游戲開(kāi)始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走。雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的.身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。

  這時(shí),上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

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