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友情小學(xué)作文11篇 小學(xué)作文關(guān)于友情

時(shí)間:2023-09-30 16:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的友情小學(xué)作文11篇 小學(xué)作文關(guān)于友情,以供參閱。

友情小學(xué)作文11篇 小學(xué)作文關(guān)于友情

友情小學(xué)作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開,心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

  最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個(gè)說:“我來幫你?!蹦莻€(gè)說:“我來幫你?!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

  學(xué)習(xí)的'時(shí)候,離不開同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無不散之筵席,快要和同學(xué)們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

友情小學(xué)作文2

  友情本是純潔無暇的,但我和小佳之間,卻是一段狠悲傷的回憶

  我們本是狠要好的朋友,但是,六年級(jí)開學(xué)的前一天,她告訴我,她要走了,她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問,我們還能做好朋友嗎?她的`一句:當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。

  可是,這一切的一切,她都在騙我。開學(xué)第一天,我和她面對(duì)面的走過,她和我擦身而過。

  回到家,我傷心極了,晚上哭了狠久。.

  我心里不斷的想:上帝為什么對(duì)我這么不公平,讓我失去了一個(gè)那么好的朋友,我狠老天爺。.有時(shí)做夢,還夢見了她,每次,都哭著醒過來??墒牵齾s不知道。

  那幾天,一想起她,眼眶里就滲滿了淚水。

  但,我決定還是不要忘記她,畢竟,在我眼里,她還是我最好的朋友,我心中的第一位置依然會(huì)留給她。

  小佳,祝你快樂!?。。?!我們的友情,永遠(yuǎn)不變?。。?/p>

友情小學(xué)作文3

  友情是什么呢?有人說友情是冬日里的太陽,當(dāng)你感到寒冷時(shí),給你帶來溫暖;有人說友情是當(dāng)你傷心時(shí),逗笑,逗你開心,與你分享喜悅的人;有人說友情是一杯茶,帶著淡淡的清香,卻令人沁人心脾,久久不能難忘。人的一生要是沒有友情的存在那將是暗淡的一生,更是枯枝乏味。有朋友的人,生活才有樂趣,一個(gè)人喝茶,不能品出味道;就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯,也不會(huì)有太大的胃口,多個(gè)人在一起吃飯,就會(huì)增加香味。朋友又像是片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整。

  友情它是一面堅(jiān)不可摧的墻,無論發(fā)生什么事情,都難以將它擊潰,這就是友情!無論是狂風(fēng)暴雨,只會(huì)使純潔的友情更加堅(jiān)定。這就是友情!

  真正的知心朋友你會(huì)有使不盡的財(cái)富。財(cái)富不是xx一輩子的`朋友,朋友卻是一輩子的財(cái)富!當(dāng)你難過時(shí)第一個(gè)到的人,在他面前你不用偽裝的人,患難與共,,有福一起享,有難一同當(dāng),彼此能毫無保留地交心談心的朋友.這是就友情!

  一個(gè)溫柔的話語,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,能帶給別人一天的快樂。

友情小學(xué)作文4

  在我的人生道路上遇到過許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說:“這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的錢不見了!”我嚇了一跳,心想:錢到了??!這可不得了??!一定要找到。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢。

  我和小明在操場上找了很久,都沒找到。小明對(duì)我說:“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,我自己再找找吧?!蔽艺f:“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們在到教室里找找?!焙髞恚覀冊谛∶鞯?書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說:“原來是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久?!蔽艺f:“沒關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

  后來,我和小明都買到了自己喜愛的物品,我們之間的友誼也加深了。

  通過這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。

友情小學(xué)作文5

  一天,我像往常一樣背上書包早早地來到學(xué)校,把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí),我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進(jìn)來,便走過來問他:“你昨天做到幾點(diǎn)呀?看上去你好像沒睡好哦!”

  “什么呀!我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門前的木板上才留下的?!笔⒑暗?。

  “你走路還能撞木板?!你的眼睛長到腦后去了吧!”我笑道。

  “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

  “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂道。

  “好了,不說了,回座位吧?!蔽艺f。

  然后我們走到座位上。突然,石立的大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的`桌子,隨后快速地反彈回來,在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說:“我不是故意的。”我叫道:“哼!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來,將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒理他。

  到了下午,我的氣逐漸消了,仔細(xì)想想,覺得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說:“對(duì)不起,對(duì)你發(fā)那么大火?!笔⒄f:“這事是我不對(duì),我做事該小心一點(diǎn)。”我接著說:“那我們和好吧!”石立堅(jiān)定地說:“嗯!”此時(shí)此刻,我覺得十分開心,因?yàn)槲业暮门笥鸦貋砹?。這時(shí),我才覺得,友情是多么的珍貴??!

友情小學(xué)作文6

  在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個(gè)道理:友情是無比珍貴的`,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的一天,一個(gè)讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護(hù),我也希望我能有個(gè)真正了解我,和我心連心的朋友?,F(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵(lì)著我前行,給予我快樂。這本書我會(huì)一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情小學(xué)作文7

  樹林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。

  有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責(zé)怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評(píng),就說:“我會(huì)把背叛你成為習(xí)慣的,你等著?!惫?,跳跳說到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。

  有一天,跳跳看見貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語氣問:“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說:“我要送貝貝一千斤竹筍。”“不可能!”跳跳說。這時(shí),貝貝說:“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼?!边@時(shí),跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的`美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。

  這個(gè)故事揭示的道理是:友誼無價(jià),要珍惜友誼,和睦相處。

友情小學(xué)作文8

  我的好朋友,就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

  每次早晨上學(xué)的時(shí)候,芷欣都在門口等著我,然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路,都有說有笑的。到了班級(jí)做到座位上,我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。

  下課了,她就會(huì)情不自禁來找我,把我拉到樓下,到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫:“雅中握住我的手,我會(huì)拖住你,你要堅(jiān)持在我手上,知道嗎?”我說好,就跟著她做了起來,我一手握著芷欣的手,一手學(xué)著她擺出了蘭花指, 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面,寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是,在課間活動(dòng)的.同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈,也都圍上來看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。

  這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長存!

友情小學(xué)作文9

  同桌的友誼

  唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼,她正埋頭寫著什么,那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的.尖嘴,在我眼里都覺的有些討厭,誰讓她做我的同桌呢!

  我倆太太平平地過了兩天平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一起卻怎么也笑不起來呢!

  幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈?,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友,笑聲代替了原來沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的。

  快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。

  指導(dǎo)老師:王扣仙.

友情小學(xué)作文10

  禮拜天,天氣晴朗,艷陽高照,我約了王化群、劉芷寒、張?zhí)煜璧叫^(qū)的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是這樣的`:選出其中一個(gè)人當(dāng)追逐者,其余人當(dāng)“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范圍內(nèi)四散躲閃?!氨狻痹趯⒁蛔綍r(shí),應(yīng)盡快蹲下并說“化水”,這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當(dāng)追逐者,游戲重新開始。

  張?zhí)煜枳愿鎶^勇想當(dāng)追逐者,我們同意了。只見他一個(gè)箭步向我沖來,我左躲,右閃,很難擺脫他。天翔不愧是體育健將,或跑或跳,嘴里高喊著:“拿命來!”眼看我就要被追上了,這時(shí)幸虧王化群到了他身旁,于是他又改變目標(biāo)追趕王化群了。王化群拼命地跑著,邊跑邊回頭望,憋得臉通紅。過了一段時(shí)間,張?zhí)煜枥鄣媒钇AΡM,躺在草地上呼哧呼哧喘氣。

  張?zhí)煜栊菹⒘艘粫?huì)兒,又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。劉芷寒故意等張?zhí)煜枧芙嗽偬?,可他太輕敵了,張?zhí)煜杳偷匾卉S就捉住他了。張?zhí)煜韪吲d地說:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不僅鍛煉了我們的身體,還能提高反應(yīng)速度,增進(jìn)伙伴之間的友情,我們都很愛玩這個(gè)游戲。

友情小學(xué)作文11

  今天,我?guī)е沦I的筆回校,回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆,我走過去對(duì)她說我也買了一支和她一模一樣的筆。

  到了第三節(jié)課下課后,我意想不到的事發(fā)生了,小靜憤怒地跑過來跟我說:“小彤,我新買的筆不見了,只有你見過我的筆,是不是你偷了我的筆?!蔽殷@呆了,我不相信我的'好朋友居然會(huì)懷疑我偷她的筆,但我沒有發(fā)火,而是平靜地對(duì)她說:“我理解你的心情,我們都是好朋友了,而且我今早也對(duì)你說過,我也買了和你一樣的筆,現(xiàn)在還在書包里,不信,你可以檢查我的書包,但你不應(yīng)該不相信我的為人?!闭f著我將書包遞給小靜,小靜接過我的書包,她看著我,沒有打開書包,而是猶豫了一下,想了想,之后將書包還給我說:“我相信你?!蔽衣犃撕荛_心,但見到小靜很沮喪的樣子,就對(duì)她說:“你的筆不知道掉了哪里,我們再找找吧?”于是我們在小靜的座位附近仔細(xì)地找,最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆,小靜找到筆后非常高興,她接過筆后撓了撓頭,不好意思地對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你?!蔽倚χ鴮?duì)她說:“你最后也不是相信了我嗎?”說完我們互相拉著手高興地笑起來。

  通過這件事,我們明白了朋友之間要互相信任,要用一顆寬容善良的心去對(duì)待朋友。

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