下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)作文：讓真情流露3篇(讓真情流露作文500字作文)，供大家參閱。
小學(xué)作文：讓真情流露1
老師讓我們拿出一張紙和一支筆。當(dāng)時(shí)心里就納悶了，“老師要干什么？”。
老師讓我們閉上眼睛，想想自己喜歡的人。我們一共寫(xiě)了三本書(shū)，但是愛(ài)我的人太多了，我無(wú)法在兩者之間選擇。我的'作家是我的父親、母親和祖父。當(dāng)時(shí)我以為會(huì)交我們寫(xiě)的三個(gè)人，但現(xiàn)實(shí)不是這樣。老師讓我們劃掉其中一個(gè)，他不會(huì)和你住在一起，但會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。這讓我畫(huà)畫(huà)，我的筆就像流浪三人，但是老師一定要讓我們劃掉一個(gè)，所以我要?jiǎng)澋粢粋€(gè)，就是我爺爺，他老了，老了，遲早要離開(kāi)我。我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著眼淚。
但更殘酷的事情發(fā)生了。老師讓我們劃掉另一個(gè)人。我再也忍不住哭了，在桌下痛哭。我擦干眼淚，抬頭假裝什么都沒(méi)發(fā)生。但是我的筆就像一座山，很重。我不想劃掉，但我不得不劃掉。
第三個(gè)人劃掉了，腦子一片空白。我只能看到我最愛(ài)的三個(gè)人，陪我玩，陪我學(xué)習(xí)。我想抓住他們，讓他們永遠(yuǎn)留在我身邊，但世界上沒(méi)有一場(chǎng)宴會(huì)會(huì)結(jié)束，我的心像一把刀。
我睜開(kāi)眼睛，看到他們的名字在那里，我的心平靜下來(lái)。雖然他們不會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，但我會(huì)和他在一起。
在他們有限的生命中為他們做點(diǎn)什么。
小學(xué)作文：讓真情流露2
不知何時(shí)，在一片土地上立起無(wú)數(shù)高樓，建起一座城市；不知何時(shí)，人們?yōu)榱烁髯圆煌哪繕?biāo)擠在公車(chē)?yán)飬s彼此不說(shuō)一句話；不知何時(shí)，我們的房被裝上了防盜門(mén)，防著賊也防著每一個(gè)陌生來(lái)客的心，我們的心緊緊關(guān)閉起來(lái)，別人聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。這樣的生活是乏味的，這樣的生活是灰暗的，這樣的生活你能承受嗎？請(qǐng)你，敞開(kāi)你的心扉！
當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，別把笑臉藏起，告訴你的朋友和你周?chē)娜?，和他人一起分享百分之百的幸福感覺(jué)，如盛夏里喝著清涼的水，你會(huì)感到給予的價(jià)值。
當(dāng)你憂愁時(shí)，別讓嘆息將你掩埋。如果希望別人的理解，
卻不告訴他們你為何憂傷，那么理解就建立在了虛無(wú)的基礎(chǔ)之上。那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷啊，只有在朋友安慰的話語(yǔ)中才能漸漸消解，只有在友人溫柔的目光里才得以退卻。所以敞開(kāi)你的'心扉，如果里面的憂愁已脹滿，讓你難受。釋放和交流是生命的需要，無(wú)論你是誰(shuí)，幸福不會(huì)主動(dòng)涌來(lái)，一切都要自己去尋求，那么誠(chéng)懇地接受他人走入你的內(nèi)心。
當(dāng)你被失敗摧垮時(shí)，請(qǐng)“敞開(kāi)你的心扉”，“面子”思想和虛榮將會(huì)折損青春的壽命。
小學(xué)作文：讓真情流露3
心得作文說(shuō)到底是學(xué)生心靈傾訴和思想表達(dá)的場(chǎng)所，是作者思想和情感的文字化。著名特級(jí)教師方仁工認(rèn)為：“作文要‘百分之百的真實(shí)，百分之百的本色’，我覺(jué)得非常重要，真實(shí)、本色，這是作文的高境界?！比绻B寫(xiě)作的.內(nèi)容和作者自己的感情都是虛偽的，那么，要寄托自己的思想，無(wú)疑屬天方夜譚。
寫(xiě)作的情感方式說(shuō)到底就是作者的生活方式，其間世相性情、生活情趣，以及滾滾紅塵，尋常阡陌等，都可以成為學(xué)生思想的載體和心靈的感悟，把矯情偽飾的雜質(zhì)過(guò)濾掉，把浩然大氣和硬朗之風(fēng)留下來(lái)，“有真意，去偽飾；少造作，勿賣(mài)弄”，這才代表了學(xué)生體悟世界看待人生的情感方式。學(xué)生作文中的“真”，實(shí)際上標(biāo)示著沉甸甸的生命質(zhì)感的存在，映現(xiàn)了一個(gè)活潑潑的“我”的靈魂。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)?！薄耙髮W(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)空話、套話?！?/p>
然而，縱觀學(xué)生作文，寫(xiě)媽媽，無(wú)非是半夜送我上醫(yī)院；寫(xiě)老師就是帶病上課倒在講臺(tái)前；寫(xiě)挫折，就寫(xiě)父母遇上車(chē)禍，自己成了孤兒……矯揉造作、嘩眾取寵的不良文風(fēng)正以其強(qiáng)大的勢(shì)頭遮掩了真情的天空。因此作文教學(xué)要真情流露。
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