下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)景物作文400字5篇(小學(xué)生作文寫(xiě)景物400字)，以供參閱。

實(shí)用小學(xué)景物作文400字1

　　秋天來(lái)到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。

　　在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。

　　我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。

　　比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿了金子。

　　秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。

　　不幸的是，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠，美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去，覺(jué)得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤?shù)木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。

實(shí)用小學(xué)景物作文400字2

　　我的家鄉(xiāng)在鞏義，我最喜歡家鄉(xiāng)的宋陵公園了，那里風(fēng)景迷人，是旅游、休閑、探尋名勝古跡的好去處。下面我給大家介紹一下吧！

　　宋陵公園位于市區(qū)人民路，原來(lái)是北宋皇帝的陵園，現(xiàn)在被開(kāi)發(fā)成一座公園，成了我們休閑健身的好地方。

　　春天，微風(fēng)吹拂著剛從土里鉆出來(lái)的小草，柳絲好像用碧玉裝扮的一樣，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、粉的，美麗極了，小燕子從南方飛回來(lái)了，把家安在了古樓的亭臺(tái)上，大家在草地放風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓，各式各樣，好像在天空比美。

　　夏天，樹(shù)木茂盛，微風(fēng)吹來(lái)，小草、柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。清早，人們?cè)缭鐏?lái)到公園鍛煉身體，有的咿咿呀呀經(jīng)營(yíng)活動(dòng)嗓子，有的神情專注打太極拳，有的三五成群地跳舞。太陽(yáng)落山了，公園里乘涼的人逐漸多了起來(lái)。小朋友在草地上追逐打鬧、翻跟頭，玩得非常開(kāi)心。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣舞曲，人們的心情舒暢了，忘記了酷暑，忘記了高溫。

　　秋天，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，秋風(fēng)吹拂在臉上，有一絲涼涼的感覺(jué)。深秋的夜晚，公園早早恢復(fù)了寂靜，只有古樓上的鈴鐺發(fā)出叮叮的聲響，好像古人正在說(shuō)著什么，為公園增添了神秘色彩。

　　冬天陽(yáng)光下，公園里有好多曬暖的老人和孩子。他們有的坐在石登上，有的站在石像旁邊，小孩在石像上爬來(lái)爬去，和古羊、古馬一起游戲。

　　這就是宋陵公園，各個(gè)季節(jié)有著各個(gè)季節(jié)的快樂(lè)，歡迎大家來(lái)游玩！

實(shí)用小學(xué)景物作文400字3

　　清晨，我來(lái)到了這美麗的公園散步，尋找夏季的蹤影與美麗。

　　進(jìn)了大門，一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千。像一個(gè)頑皮的孩子，像一匹奔馳的駿馬，像一個(gè)正在采花的姑娘，像一只溫順的小綿羊……多姿多彩，栩栩如生。我接著向前走，一個(gè)個(gè)大花壇展現(xiàn)在我眼前，已有好多人坐在那附近觀賞著這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍(lán)的花，紫的花搭配在一起，色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開(kāi)的花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中，我最喜歡的是月季，它雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，也沒(méi)有牡丹那么嬌艷，它的潔白給人一種純凈和純潔的感覺(jué)，它那散發(fā)出來(lái)的陣陣清香撲鼻而來(lái)，更讓它成為百花中的佼佼者。往右拐，出現(xiàn)了一大片草地，綠草如茵的草地旁還坐落著幾個(gè)當(dāng)秋千，正有幾個(gè)人坐在那悠閑地蕩著，他們有的聊著天，有的捧著本書(shū)專心致志地看著，還有的……一直往前走，我看見(jiàn)了一個(gè)池塘，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊，一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾只蜻蜓立在了荷花上。水中，小魚(yú)兒吐著水泡，水面上擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處的亭子里，人們?cè)谀抢镄菹ⅲ藳觥?/p>

　　這美妙的公園，真讓我流連往返！

實(shí)用小學(xué)景物作文400字4

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中家鄉(xiāng)的一條小溪是最值得家鄉(xiāng)人留戀的地方。

　　春天，在茂密的森林中，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著，歡樂(lè)的歌兒流向遠(yuǎn)方。小鳥(niǎo)在小溪上空“嘰嘰喳喳”，是在向小溪姐姐問(wèn)候呢！快看，春風(fēng)婆婆也趕來(lái)了，正在給小溪梳頭呀！那泛起的`層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時(shí)，我們也趕來(lái)了。我們給小溪姐姐送來(lái)了一束束美麗的鮮花。

　　夏天來(lái)到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來(lái)迎接夏姐姐?；鸺t的太陽(yáng)照在郁郁蔥蔥的森林里，蟬在樹(shù)上叫著，好像在給小溪姐姐說(shuō)話。小溪流到莊稼邊，看見(jiàn)小苗都快渴死了，于是，就給了點(diǎn)水喝。小苗就馬上精神起來(lái)了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢！小溪高興地走了。秋天來(lái)了，小溪流過(guò)莊稼，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯今年又是一個(gè)大豐收，心里美滋滋的，因?yàn)樗龓椭^(guò)農(nóng)民伯伯呀！小溪又來(lái)到果園，看見(jiàn)我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個(gè)澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂(lè)的走了。

　　冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的冰，就成了我們的“樂(lè)園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰?！翱?，下雪啦！”我們歡快地叫著。一會(huì)兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個(gè)大肚子雪人。雪人笑得多開(kāi)心，看它那么開(kāi)心，連我們也開(kāi)心地笑了。

　　家鄉(xiāng)的小溪像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小溪！

實(shí)用小學(xué)景物作文400字5

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖之濱，那里有著迷人的風(fēng)景，總是讓我流連忘返！

　　漫步在太湖湖畔，映入我眼簾的就是那一望無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水。陽(yáng)光灑在湖面上，銀光閃閃，煞是好看！這時(shí)候，一只不知名的大鳥(niǎo)好像發(fā)現(xiàn)了什么“嗖”地一下?lián)湎蛄撕?，湖面上頓時(shí)泛起了一道道漣漪。

　　走進(jìn)碼頭，一條條破舊的木船停靠在岸邊，木船旁有一位老爺爺坐在小板凳上，悠然自得，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，正在等待著什么。突然浮子動(dòng)了一下，老爺爺抓住時(shí)機(jī)，往上一拉，哇！一條大魚(yú)，老爺爺臉上露出了燦爛的笑容，他把魚(yú)兒放入水桶，將魚(yú)線再次拋向了湖面。

　　太陽(yáng)漸漸西下，在霞光的映襯下，太湖就像鋪上了一層碎金，顯得波光粼粼。這時(shí)候，太湖邊上傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的聲音。循著聲音望去，原來(lái)太湖邊上有許多貝殼，小朋友們踩著貝殼走來(lái)走去，發(fā)出了一陣陣清脆的“咔嚓”聲?？吹竭@里，我早已按耐不住，迫不及待地加入到歡樂(lè)的隊(duì)伍中。

　　雖然天色已晚，但“咔嚓”聲仍在繼續(xù)，我想正是這迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)景把我們留住，久久不愿離去！如果你也想感受這一份快樂(lè)，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，美麗的太湖歡迎你的到來(lái)！

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