下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)敘事作文4篇,供大家賞析。
五年級(jí)敘事作文1
4月11日早上10點(diǎn),我匆匆忙忙地趕到了百花劇場(chǎng),看《十二生肖之機(jī)靈鼠》彩排,還可以采訪(fǎng)導(dǎo)演和演員,我興奮極了。
負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺(tái)。參觀結(jié)束后,小記者和家長(zhǎng)們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機(jī)靈鼠、可愛(ài)的小白鼠,帥氣的鼠大,它們想去逛集市,可是俗話(huà)說(shuō)“過(guò)街老鼠,人人喊打”,它們嚇得不敢出去,但它們想告訴人們,它們已經(jīng)變好了,不再偷東西,啃莊稼,請(qǐng)人們諒解,喜歡它們。正想著,有人來(lái)了,它們趕緊四處逃跑。還沒(méi)看過(guò)癮呢,彩排結(jié)束了,多么想看完這部《十二生肖之機(jī)靈鼠》啊!
到了采訪(fǎng)導(dǎo)演和演員的`時(shí)刻,小記者們提出了各種各樣的問(wèn)題,導(dǎo)演和演員都一一作了回答,采訪(fǎng)結(jié)束我了解到《十二生肖之機(jī)靈鼠》經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的構(gòu)思和制作,六個(gè)主演、二十多個(gè)助演的共同努力,才完成這部精彩的兒童劇。
小朋友們,聽(tīng)完精彩的彩排介紹,你是不是和我一樣期待這部?jī)和瘎〉氖子衬?就讓我們4月18日一起去百花劇場(chǎng)欣賞吧!
五年級(jí)敘事作文2
大家都騎過(guò)自行車(chē)吧!那飛快的感覺(jué)讓人感到舒服,同時(shí)又可以體驗(yàn)勞動(dòng)換來(lái)的.成果。
一天夜里,我在看《趣味作文》時(shí),看到了《路霸》一文。描寫(xiě)作者學(xué)自行車(chē)的文章,讓人感到騎著自行車(chē),在面前騎來(lái)騎去,象飛一樣的。這時(shí),我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)自行車(chē)。”媽媽大吃一驚,說(shuō):“小雨,你什么時(shí)候心血來(lái)潮,想騎自行車(chē)了呢?而且你不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)?!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然不會(huì),我是誰(shuí)?。俊眿寢屢?jiàn)我如此肯定,二話(huà)不說(shuō),給我買(mǎi)來(lái)了自行車(chē)。
開(kāi)始騎了,我拿著籠頭,踏著鐙子,想:區(qū)區(qū)一輛自行車(chē)就能讓我害怕得逃跑?心一狠,腳蹬了起來(lái),由于重心不穩(wěn),籠頭不正,我一下子摔了個(gè)大跟斗。
我不甘心這樣失敗,大聲喊:“自行車(chē),老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?今天我一定要征服你!”我又騎了上去,每一步都飛快,不料,我的自行車(chē)的車(chē)輪撞上了一塊石頭,我不但摔了一跤,褲子還破了個(gè)洞。
我開(kāi)始想放棄了,媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小雨,不要遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄,每個(gè)人,都會(huì)有困難,但又有多少人堅(jiān)持了呢?”
我立刻信心百倍,騎了上去,慢慢地,自行車(chē)甘拜下風(fēng)。我一騎,它就聽(tīng)我的指令。
從學(xué)自行車(chē)這件事來(lái)看:人,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
五年級(jí)敘事作文3
周末,我們一家回了農(nóng)村姥姥家。第二天一早,我看著連綿的青山,真想知道山頂上會(huì)是什么模樣,便嚷嚷著讓爸爸媽媽陪我去爬山,他們爽快地答應(yīng)了。
上山了,我卯足了勁兒向上跑。爸爸連忙喊:別跑太快,一會(huì)兒沒(méi)勁兒了。我心想:不就是爬山嘛,我根本沒(méi)問(wèn)題??蓻](méi)過(guò)多大會(huì)兒,我開(kāi)始大口喘氣,腳也不聽(tīng)使喚,只得停下來(lái)休息。
漸漸地,到了半山腰。山爺爺童心未眠,跟我開(kāi)起了玩笑,讓小石頭和雜草兄弟擋住我的去路。我心想:這有何難?看我的!我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去。沒(méi)成想,腳丫打了個(gè)盹兒,一下子摔倒在石堆中。我抬起頭來(lái),仿佛看到,石頭們笑得前仰后合。我氣急敗壞地踢了一下石頭,可腳下一閃,險(xiǎn)些跌下去,真危險(xiǎn)!我再也不敢橫沖直撞了,學(xué)著大人踩實(shí)了石頭再走。我像小猴子一樣,手腳并用,一會(huì)兒拽住樹(shù)枝向上爬,一會(huì)兒雙手扶地慢慢前行。我在草叢中穿行,感覺(jué)草木就在我面前,吸氣時(shí)還能聞到濃濃的草香。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于爬到了山頂,我欣喜若狂,山頂好美?。』▋罕壬较碌倪€嬌艷,小草比山下的還嫩綠,個(gè)子不高但結(jié)滿(mǎn)碩果的山丁子樹(shù)也抻著脖子似乎在跟我比個(gè)頭。媽媽順勢(shì)彎腰拔下一顆酸塔(一種能吃的植物),掰下一塊放到我嘴里,酸酸的,還有點(diǎn)苦,雖然不好吃,但伴上爽爽的風(fēng),我無(wú)比愜意。
站在高山之巔,放眼望去,對(duì)面山上的梯田好像分割了的巧克力,一塊一塊浮現(xiàn)在眼前。梯田下面,坐落著一排排紅磚瓦房,偶爾傳過(guò)來(lái)幾聲狗叫,再加上小商販們擴(kuò)音喇叭里的啤酒掛面雪糕,著實(shí)呈現(xiàn)出一幅濃墨重彩的.鄉(xiāng)村美景。
山背后,是一片片果樹(shù)林。成熟了的杏子已經(jīng)被村民們摘完賣(mài)到加工廠做杏仁飲料了,蘋(píng)果、梨等水果還未成熟。我們走下去,撿了些別人剩下的杏子,在回家的路上,我們還采了些小蘑菇,媽媽說(shuō):小雞燉蘑菇,黃豆拌杏仁,一葷一素,絕好美味!
不知不覺(jué)回到家了,我還意猶未盡,媽媽告訴我,后山那邊還有橡子樹(shù)、小鹿、小兔子和鎢礦,我更加期待再去爬山了……
五年級(jí)敘事作文4
書(shū),猶如一壺甘醇的酒,總是讓人意猶未盡,它會(huì)給我們帶來(lái)許多知識(shí),讓我們遨游在書(shū)的海洋中,可竊讀卻別有一番滋味。
古人云;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句話(huà)一直刻在我腦海里,使我非常熱愛(ài)閱讀。每天一放學(xué),或其他時(shí)間,都會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū),不管薄還是厚,都能瞬間看完。
記得有一次,那天晚上由于寫(xiě)作業(yè)時(shí)一直在看書(shū),作業(yè)完成時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我心頭還想著看書(shū),于是就飛快的洗完澡,跑到了書(shū)桌前。
該拿哪一本才好呢?這些書(shū)都看過(guò)了。哎!算了算了,就這本兒,我心想到。我拿起了這本新買(mǎi)的書(shū),坐到了床上,輕輕地翻開(kāi)這本書(shū)。一看,這本書(shū)的題目就已經(jīng)深深地吸引了我,引領(lǐng)了我繼續(xù)往下看。只見(jiàn),那本書(shū)的句子十分優(yōu)美,還把人物也寫(xiě)得栩栩如生,我好奇心越來(lái)越強(qiáng),逐漸的沉迷于書(shū)的世界。這時(shí),我看到了一句話(huà),就不由自主地笑出了聲。只聽(tīng)見(jiàn),媽媽從樓上下的腳步聲越來(lái)越響,我才意識(shí)到,原來(lái)是剛才笑聲太大了,才“迎接”來(lái)了母親大人呀。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又把書(shū)合了起來(lái),放在床頭,躡手躡腳地爬起身準(zhǔn)備關(guān)燈。
不好,媽媽把門(mén)打開(kāi)了!媽媽瞪了我一眼,生氣地問(wèn);“這么晚了,準(zhǔn)備干什么呀?”
“我……我剛上……上完……廁所回來(lái)!”我一邊說(shuō),一邊裝著很難受的樣子。
媽媽聽(tīng)后,又回了一身“哦”就走了。哦耶,太棒了!又可以看書(shū)了。我繼續(xù)看著書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)床頭上方的鐘,“滴答,滴答”地響著,但這絲毫不影響著我,我依舊沉迷于其中,笑的時(shí)候也用手捂著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這本書(shū)終于被我看完了,但我還是意猶未盡。我拉開(kāi)窗簾一看,外面的.天,黑得伸手不見(jiàn)五指,像鋪了一塊黑布似的。我慢慢的走回床上,躺了下來(lái),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那晚竊讀的感覺(jué)真好,這一幕也將永遠(yuǎn)定格在這溫暖的房間里!
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