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學校規(guī)范辦學行為自查報告5篇 規(guī)范辦學自查表

時間:2023-10-02 09:38:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的學校規(guī)范辦學行為自查報告5篇 規(guī)范辦學自查表,供大家參閱。

學校規(guī)范辦學行為自查報告5篇 規(guī)范辦學自查表

學校規(guī)范辦學行為自查報告1

  我校為進一步規(guī)范學校辦學行為,根據陽江市教育局關于對全市民辦學校行為進行專項督導檢查的通知。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學。

  1、堅持實施免試就近入學制度。我校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。

  2、加強學生學籍的管理。學校使用全國聯(lián)網的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。

  3、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  二、加強管理,提高教育教學質量,質量是教育的生命線,提高教育教學質量是我校教育工作中心。

  1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。“沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質建設的'重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實施素質教育,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。

  認真貫徹執(zhí)行市區(qū)素質教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三、學校規(guī)范日常管理。

  1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班。

  2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。

  3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班。

  4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質的提升。

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。努力做好義務階段教育工作。

學校規(guī)范辦學行為自查報告2

  為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性

  減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。

  二、深化教育教學改革,提高課堂教學的質量和效益

  在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,提高課堂教學質量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。

  三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃

  按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學,不得隨意提高或降低教學難度,要科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用其他非考試科目課時補習文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴格控制學生在校學習活動時間

  除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間,保證學生的`午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴格教輔資料的征訂

  嚴格按各級教育主管部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經上級教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

  六、嚴格教育教學秩序管理

  未經教育局批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

學校規(guī)范辦學行為自查報告3

  認真落實《青海省省教育廳關于開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動?,F(xiàn)就自查情況匯報如下。

  一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性。

  減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質,提高課堂教學質量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。

  二、規(guī)范招生入學和分班。

  學校嚴格按照上級要求,六年級招生實施免試、劃片、就近入學的原則,確保招生范圍區(qū)內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費規(guī)定收費,全部免除學雜費和課本費,對代收的.作業(yè)本費嚴格執(zhí)行 “小學10元,初中17元”的標準,杜絕亂收費。

  三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

  按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學

  把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

  確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴格教輔資料的征訂。

  嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

  六、嚴格教育教學秩序管理。

  未經教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

  七、深化教育教學改革。

  提高課堂教學的質量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師

  精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量小學不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學校采取不定期檢查,問卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內。

學校規(guī)范辦學行為自查報告4

  為認真貫徹落實省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規(guī)范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

  一、學習文件,提高認識

  1、學校領導首先認真學習關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性。

  2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。

  二、開展“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查

  XX年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作。

  三、簽訂“規(guī)范辦學行為責任書”

  XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學行為責任書”。為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:

  1、教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

  2、控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時。

  3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

  4、嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  5、嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用。

  6、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的.合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生。

  7、嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。

  8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。

  責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

  1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX

  2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學校責令限期整改。對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據。

  責任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

  對違反責任目標的教師,由學?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

  四、進一步的措施

  為了進一步做好減輕學生負擔的工作,學校還采取了以下措施:

  1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統(tǒng)一補課或輔導。在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導。

  2、進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進行適當平衡。

  3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。

  4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

  5、切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據此懲罰學生。

學校規(guī)范辦學行為自查報告5

  為認真貫徹落實省、市、區(qū)關于加強學校管理的有關文件精神,本期我校在規(guī)范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

  一、學習文件,提高認識

  1、學校領導首先認真學習關于規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認識,高度重視減輕學生負擔的迫切性、

  2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性、

  二、開展“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”問卷調查

  XX年4月8日下午,教導處組織有關人員深入各班,每個班抽取10個學生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔”調查問卷,讓他們實事求是地填寫、教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關老師反饋了調查信息,幫助老師改進有關工作、

  三、簽訂“規(guī)范辦學行為責任書”

  XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學行為責任書”、為了進一步規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重負擔,責任書從以下方面做出了規(guī)定:

  1、教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規(guī)范辦學行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認識規(guī)范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性、

  2、控制上課時間與學生在校時間、學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴格執(zhí)行學校的作息時間,學生每天在校時間不得超過8小時、

  3、控制課外作業(yè)量、提高作業(yè)布置的科學性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)、不得布置懲罰性的作業(yè)、每天作業(yè)總量不超過1、5小時、

  4、嚴格執(zhí)行新課程計劃,嚴格按照學校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間、

  5、嚴格執(zhí)行上級收費政策,嚴禁巧立名目收取學生費用、

  6、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、關愛學生,切實保護學生安全;尊重學生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,禁止體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生、

  7、嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課、

  8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料、

  責任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

  1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究、舉報電話:XXXXXXXX

  2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學校責令限期整改、對違規(guī)事實及處理結果學校要存檔,作為考核依據、

  責任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

  對違反責任目標的教師,由學校或教育行政部門視情節(jié)輕重,依據“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發(fā)商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰、

  四、進一步的措施

  為了進一步做好減輕學生負擔的.工作,學校還采取了以下措施:

  1、進一步嚴格控制學生在校時間、明確規(guī)定:上午或下午放學后,老師不準讓全班學生留班進行統(tǒng)一補課或輔導、在學生自愿的情況下,可以讓部分學生留下來,對他們進行輔導、

  2、進一步有效控制學生的作業(yè)總量,學校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調作用,對各科的作業(yè)量進行適當平衡、

  3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課、為了更加有效地預防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學生辦班,進行收費補課,學校安排校級領導在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學生的周末負擔、假期負擔、

  4、進一步嚴防教輔資料流入校園、學校安排門崗保安,沒有學校領導允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學校,也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料、

  5、切實減輕學生的考試壓力、各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名,任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生,或據此懲罰學生、

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