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學(xué)習(xí)生活作文300字14篇

時(shí)間:2023-10-02 10:07:58 綜合范文

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇1

  人生中有許多許多讓你感覺(jué)很尷尬的事,我經(jīng)歷過(guò)一次,講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  記得那是一次勞技課,老師讓我們回家每人各自做一個(gè)書(shū)簽,因?yàn)閷W(xué)校剛好要舉行書(shū)簽比賽,老師決定從班里選出幾名去比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,只有我,懶得理睬這件事,一天以后,就把它拋在了腦后。直到交作業(yè)那天早上,我才把這件事重新想起,可已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我靈機(jī)一動(dòng)硬逼媽媽幫我做書(shū)簽,她就拿起剪刀和彩紙隨便剪了一個(gè)圖形,貼上貼紙,再串一串金色的線(xiàn)交給了我。老師收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地將這個(gè)不是我做的書(shū)簽遞了上去,幾個(gè)星期過(guò)去了,老師來(lái)報(bào)這次書(shū)簽比賽的結(jié)果,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,心想:這次肯定沒(méi)有我的名字,可就在這個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不可能中,老師竟然報(bào)到我的名字,而且是第一名!我懷著矛盾的心情走了上去,領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,隨后,老師讓我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表一下書(shū)簽的造型代表什么。

  我被驚到了:慘了,這書(shū)簽可是我媽做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,偽造了一個(gè)制作步驟和表達(dá)內(nèi)容。輪到我發(fā)言了,我站了起來(lái),吞吞吐吐地背著剛才準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可是,我剛念完,全班同學(xué)笑了起來(lái),因?yàn)槲野盐覌屪龅你y杏葉狀念成了楓葉狀,這次我可出大丑了!我不好意思地說(shuō)口誤!再緩緩地坐回了座位經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得:依賴(lài)別人,可是會(huì)出大丑的!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇2

  今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉(xiāng)下的奶奶家。

  爸爸開(kāi)著車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達(dá)奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)著車(chē)去了奶奶家,不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“到了?!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯(cuò)了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓?!闭f(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)?yán)锾聛?lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著,真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農(nóng)家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的廚師做的。

  到了下午,爸爸說(shuō):“回家?!蔽腋径忌岵坏棉r(nóng)村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的.風(fēng)光??!可是,我還得上學(xué)呀。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà),看書(shū),做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

  看書(shū)是我最喜歡的事。告訴你吧,有時(shí)間我會(huì)讓媽媽帶我去讀書(shū)俱樂(lè)部借書(shū)看,那里是書(shū)的海洋。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書(shū)睡不著覺(jué)的習(xí)慣,那怕只看一眼也不會(huì)放過(guò)。我喜歡的書(shū)可多了,有《百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《綠野仙蹤》還有漫畫(huà)書(shū)。

  畫(huà)畫(huà)也是我喜歡的事情。每個(gè)周六都是我爸爸送我去張鴻飛畫(huà)室學(xué)國(guó)畫(huà),在哪里我學(xué)會(huì)了很多東西,如:山雞,斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫(huà)牡丹,因?yàn)樗欠奂t色的,中間還有點(diǎn)點(diǎn)的黃芯做點(diǎn)綴,畫(huà)出來(lái)栩栩如生,特別好看。

  我還喜歡做手工,機(jī)器人,抽水機(jī)都是我的杰作。

  我的課余生活是不是非常的豐富多彩?

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇4

  我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅?!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。

  是的,“既承擔(dān)磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,咱們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?

  觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!

  生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充期望!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇5

  七月八號(hào),我與媽媽一起飛抵美國(guó),開(kāi)始了為期一個(gè)月的美國(guó)學(xué)習(xí)生活。

  每周一到周五,我們?cè)诼迳紮C(jī)的一所名叫“Polyschool”的小學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多課程,有機(jī)器人課、英語(yǔ)作文課、意大利歌曲課等等。其中我最喜歡的是機(jī)器人課,在最后一個(gè)星期,我們這個(gè)小組制作的機(jī)器人成功地打敗了老師制作的機(jī)器人,讓我非常得意。在學(xué)校里,老師都是美國(guó)人,因?yàn)槊刻煊袃晒?jié)英語(yǔ)課,所以我對(duì)英語(yǔ)老師印象最深刻,他來(lái)自猶他州,是一個(gè)非常有耐心的中年教師。他上課的時(shí)候經(jīng)常給我們讀故事、讓我們聽(tīng)歌曲,上他的課我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。

  在這所小學(xué)里面,有一個(gè)飯?zhí)?,我們所有的學(xué)生都在那里吃午餐。學(xué)校里還有兩個(gè)游樂(lè)場(chǎng),其中一個(gè)小的游樂(lè)場(chǎng)只在午飯后才開(kāi)放到上課時(shí)間,另一個(gè)大一些的游樂(lè)場(chǎng)是全天開(kāi)放。課余時(shí)間,我基本上都是在那個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)玩。

  為期一個(gè)月的美國(guó)學(xué)習(xí)生活讓我有很大的收獲,不過(guò),我最喜歡的還是在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)正達(dá)校區(qū)學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢镉形易钣H愛(ài)最熟悉的老師和同學(xué)。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇6

  今天我們?nèi)フ憬ど檀髮W(xué)參觀了,大巴車(chē)帶著我們剛進(jìn)入校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)大學(xué)生哥哥姐姐在向我們招手。

  一個(gè)哥哥向我們介紹了學(xué)校的大門(mén)飛翔門(mén)。接著我們?nèi)チ藢W(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館門(mén)前有個(gè)大大的時(shí)鐘,矗立在花壇中央。

  大家看見(jiàn)這么美的景色,都很興奮,你笑我鬧的炸開(kāi)了花。這時(shí)候,哥哥讓我們保持安靜,里面有好多大學(xué)生哥哥姐姐們?cè)诳磿?shū)。

  在哥哥的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ锁澴訌V場(chǎng),鴿子們看到這么多小朋友跑過(guò)來(lái),都嚇得躲了起來(lái)。

  后來(lái)我們?nèi)チ思o(jì)念門(mén),同學(xué)們排成愛(ài)心形狀合影留念。逛了這么久,大家都很餓了,我們找了塊草坪開(kāi)始吃零食,小朋友們相互分享可開(kāi)心了。

  最后我們玩了拔河比賽,兩次都是4、5、6組贏,他們的力氣可真大。另外一個(gè)比賽我沒(méi)參加,因?yàn)槲业耐群芴郏覀冃〗M得了銅牌,也分了我一塊。

  天快黑了,我們結(jié)束了活動(dòng),今天真是開(kāi)心的一天呀!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇7

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。

  我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的`可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天父親就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天父親卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變快樂(lè)!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇8

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。

  我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變快樂(lè)!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇9

  我是東方二小二年級(jí)的一名學(xué)生,我們的校園生活很豐富。

  一年級(jí)時(shí)我們學(xué)校舉辦踢踏舞比賽,我們班獲得了第一名。二年級(jí)時(shí)學(xué)校的.隊(duì)列表演中我們班同學(xué)配合默契,表現(xiàn)的很好,得到了大家的陣陣掌聲。

  我們學(xué)校是書(shū)香校園,每天都帶一本課外讀物,空閑時(shí)就讀一讀,可以了解更多的科學(xué)知識(shí)。還有很多就不在這里一一表達(dá)了。

  我們的校園生活很豐富吧!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇10

  有那么一瞬間,心情莫名地低落。要說(shuō)不知曉緣由,自然是假話(huà),只不過(guò)不愿承認(rèn)與直視而已,因?yàn)樯钪菐еC情的成分。

  可當(dāng)靜下來(lái)細(xì)細(xì)剖析,發(fā)現(xiàn)那也不過(guò)是一個(gè)小小的導(dǎo)火索而已,是有眾多平時(shí)看似的不起眼,堆積在一起,突然有了一個(gè)釋放的出口,于是一發(fā)不可收拾。

  然而這一回,沒(méi)有把這些低迷情緒外放,而是選擇一個(gè)人默默坐在書(shū)桌前反思。

  沒(méi)有人有義務(wù)一直包含,忍耐你,更多時(shí)候是需要自我成長(zhǎng)去面對(duì),不論曾經(jīng)如何,那不過(guò)是幫你把需獨(dú)立面對(duì)的時(shí)間往后推一推,但終歸是要自己去成長(zhǎng),沒(méi)人能一直幫你。

  如果選擇逃避,那也剩下的`爛攤子,一樣是需要去處理,不會(huì)憑空消失。也許會(huì)有人心軟再一次拉你一把,可終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)。一個(gè)人自己若不想成長(zhǎng),他人又怎能使得上勁。

  于是,一個(gè)人默默獨(dú)處著,消磨著那份不耐,委屈與無(wú)奈,去體會(huì)本就該懂得的一些歷練心態(tài)。

  每個(gè)人都有自己的事情要忙,沒(méi)人有空一直盯著幫你,在思考中慢慢地懂得,慢慢地醒悟。

  都說(shuō)人要學(xué)會(huì)獨(dú)處,的確是一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)真正自我的時(shí)刻!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇11

  我們活在這個(gè)世界上,是一件非常美好的事,所以我們應(yīng)該感恩、知足、惜福??墒怯泻芏嗳苏J(rèn)為學(xué)生就只能讀書(shū),生活無(wú)聊、乏味又緊張。其實(shí)我們只要放慢自己,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫(huà)書(shū)、打躲避球等等。

  打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專(zhuān)心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時(shí)間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因?yàn)榇蚨惚芮?,既可以運(yùn)動(dòng),也可以訓(xùn)練自己的`專(zhuān)注力,所以都會(huì)有很多人來(lái)參加這項(xiàng)活動(dòng),我們常常因?yàn)闀r(shí)間控制不當(dāng),而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松,不知道是好是壞?但我們要盡量做到最好。

  到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點(diǎn)錯(cuò)了,往往會(huì)造成危險(xiǎn),所以我們應(yīng)該去游泳池,不該去沒(méi)有救生員的地方。游泳是一件既可以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身又可以放松心情、紓解壓力的一個(gè)好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無(wú)拘無(wú)束,這種感覺(jué)是那么地美好。

  每一次玩扯鈴時(shí),拋鈴總是讓我很開(kāi)心,因?yàn)閽佲従拖癜褵蓝紥伒袅?,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

  其實(shí)美好就在我們的周?chē)?,如果我們用心體會(huì),生活一定會(huì)更有趣味。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇12

  我們的生活處處充滿(mǎn)了誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的人都很講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)了光明和溫暖。

  記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高??僧?dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了,但老師并沒(méi)有給我打錯(cuò)。我猶豫了,是跟老師說(shuō),還是不說(shuō)。我心里七上八下,忐忑不安。如果跟老師講了,我就沒(méi)有100分了,只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō),我心里又不踏實(shí),如果被人發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表?yè)P(yáng)我:“你很誠(chéng)實(shí),很好!”老師還教導(dǎo)我:“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成?!蹦菚r(shí),我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,感到特別地自豪,特別的開(kāi)心。

  孔子曾經(jīng)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可?!币馑季褪牵骸叭绻粋€(gè)人不講誠(chéng)信,不知道他怎么可以立身處事?!惫?,誠(chéng)信讓生活更加美好。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇13

  俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵桿也能磨成針。讀書(shū)亦如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治療我們的心靈。

  自從西江邊的圖書(shū)館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊,每到周末我就會(huì)去看那看書(shū),而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。

  我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館,走進(jìn)大門(mén),但可真寬敞,大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書(shū)的大人做的,再往里走。左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們;有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年。

  看到了一本巜淘汽包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦!

  于是,我拿起書(shū),很快的往凳子上一坐,

  如饑似渴的.看起來(lái)。

  我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨,我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿(mǎn)意足。

  書(shū)是我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇14

  姐姐上六年級(jí)的時(shí)候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī),我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級(jí)了,迎接我的不是快樂(lè)生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  家長(zhǎng)和老師的話(huà)不停的砸過(guò)來(lái),無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住,我覺(jué)得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語(yǔ)的聲音,少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語(yǔ),寫(xiě)作業(yè),看書(shū),書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō),取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書(shū),老媽除了讓我吃飯以外,其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文網(wǎng)頁(yè),正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí),我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習(xí)生。

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