下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫的小學(xué)生作文3篇 描寫小學(xué)生作文警察的好詞好句,供大家賞析。
描寫的小學(xué)生作文1
秋去秋來,又是一個桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨,一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡作。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點點的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的`,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說著秋的到來……
我不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上,我的夢里全是它的花香,它的美麗……
描寫的小學(xué)生作文2
我們班的馮成同學(xué),個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴檔。為此,同學(xué)們送他個外號——“大鈴鐺”。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。
我們班的大多數(shù)同學(xué)家離學(xué)校都遠(yuǎn),只有“大鈴檔”的家與學(xué)校只有一墻之隔。二年級時,老師就將開門、鎖門的任務(wù)交給了他。從此,“大鈴鐺”的屁股后頭始終掛著一串閃光的鑰匙。每天早晨,他都是第一個進校;每天放學(xué),他總是等同學(xué)走后,把教室門鎖好再回家?!按筲忚K”不僅負(fù)責(zé)開門、鎖門,還主動為教室打掃衛(wèi)生。早晨,他打開教室的門,悶了一夜的濁氣全供他一人“享受”;橫七豎八的桌椅朝他“齜牙咧嘴”;黑板上未擦的粉筆字向他“招手”;地上的紙屑對他“擠眉弄眼”。這些在“大鈴檔”眼里都不算什么,他先把門窗打開,然后和趕來值日的同學(xué)一起,把地掃得干干凈凈,把桌椅擺得整整齊齊,黑板上的粉筆字也一下子“飛”走了。w
“大鈴鐺”天天如此,同學(xué)們都習(xí)以為常了。他的.學(xué)習(xí)成績一般,上課也不大愛舉手回答問題。平時,同學(xué)們干什么也想不到他。時間久了,同學(xué)們也似乎忘記了是“大鈴鐺”每天為同學(xué)們開門、鎖門了。
可是,這個月的一天,“大鈴鐺”把全班同學(xué)嚇了一跳。那天早晨,教室門前站滿了人?!霸趺椿厥?,教室的門還沒開?”“還是‘大鈴鐺’管鑰匙嗎?”“他怎么還沒來?”同學(xué)們焦急地嚷著。這時班主任來了,一看教室門沒開,要去傳達室借鑰匙。
就在這時,“大鈴鐺”出現(xiàn)在樓道的盡頭。只見他慢慢地朝我們走來。他臉色灰白,兩片厚厚的嘴唇多了幾道裂口。他緩緩地走到教室門口,用熟練的動作打開了教室的門。事后,同學(xué)們才知道,“大鈴鐺”那天早上突然感到不舒服,上吐下瀉,本來是不能來上課的,可他為了給同學(xué)們開門,不顧爸爸媽媽的勸阻,硬是挺著來到學(xué)校。同學(xué)們知道后,很是感動。
從此,“大鈴鐺”屁股后面那串鑰匙,在同學(xué)們的眼里顯得更加明亮了。
描寫的小學(xué)生作文3
“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一場春雨從天而降,在春雨的滋潤下,小草痛痛快快地洗了個澡,變得更綠了。
俗話說得好:春雨貴如油。經(jīng)過嚴(yán)冬之后,人們開始春耕了,田間的.土地像地毯一樣軟綿綿的。此時的春雨像滴滴甘露,滋潤世間萬物。微風(fēng)吹過,綠油油的禾苗晃動著身體,像是在向春雨表示感謝。
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