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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7篇(大學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞)

時(shí)間:2023-10-03 15:22:00 綜合范文

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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7篇(大學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞)

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:大家下午好!

  男:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話,大家歡迎!

  女:(x園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

  男:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表XXX老師給我們講話,大家歡迎!

  女:(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為小金花幼兒園爭(zhēng)光?。?/p>

  男:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

  女:(謝謝x先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?/p>

  男:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

  女:(謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  男:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  女:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

  男:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生??!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的.小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

  女:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  男:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  女:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

  男:時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏,如今童年已過(guò),時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

  女:今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

  男:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2

  甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  乙:叔叔、阿姨

  丙:親愛(ài)的老師們

  ?。盒∨笥褌?/p>

  合:大家下午好!

  甲:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  乙:走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

  丙:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  丁:走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  師:彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

  合:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  師:在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。

  掌聲有請(qǐng):

  優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。

  今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!

  接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式:首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共12人,他們分別是:

  接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共16人,他們分別是:

  最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共20人他們分別是:

  恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

  節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

  甲:我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

  乙:我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)

  丙:讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

  ?。菏紫日?qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

  節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》

  甲:今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

  乙:瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦

  丙:請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

  甲:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

  乙:老師的目光,難忘的目光,像金色的陽(yáng)光,像銀色的月光

  丙:請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

  甲:xx,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

  乙:貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。

  甲:我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧

  乙:掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

  節(jié)目五《漂亮寶貝》

  甲:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

  乙:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

  合:請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

  節(jié)目六《唱響荷塘》

  甲:xx,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

  乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

  甲:那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?

  乙:知道!

  甲:呵呵!特等獎(jiǎng)啊

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

  節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

  甲:xx,我們小朋友都很棒吧?

  乙:是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

  甲:我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

  乙:下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

  節(jié)目八《小小兵》

  甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;

  乙:我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

  甲:我們就是--小小兵。

  乙:瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵

  合:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

  節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

  甲:每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子

  乙:擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

  合:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

  節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

  甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了

  乙:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

  甲:我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

  乙:今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

  合:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

  節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

  甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子

  乙:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

  甲:我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…

  乙:你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢

  合:請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

  節(jié)目十二《好兒郎》

  甲:好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

  乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

  合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

  節(jié)目十三《我可喜歡你》

  甲:我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,

  乙:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,

  甲:我可喜歡你,你喜不喜歡我?

  合:請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

  節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。

  大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。

  在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

  (幼兒獻(xiàn)花)

  三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。

  如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

  這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

  伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。

  幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。

  老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

  甲:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)

  乙:歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵

  丙:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)

  ?。鹤屛覀兪譅渴郑鹤屛覀兗绮⒓鐜?/p>

  甲:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

  乙:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓

  丙:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、

  ?。焊兄x在座的爸爸媽媽們

  甲:感謝辛勤工作的老師,阿姨們

  乙:感謝可愛(ài)的小朋友們。

  師:xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是學(xué)前(2)班翟飛揚(yáng)小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸,作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚(yáng)進(jìn)入藝術(shù)幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉(zhuǎn)來(lái)的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿20xx年幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿藝術(shù)幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗(yàn)了藝術(shù)幼兒園的半日公開(kāi)課活動(dòng)、元旦游藝類親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動(dòng),為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ),并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

  今天,孩子就要畢業(yè)了,就要告別幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們?nèi)松牡缆飞希且欢沃匾置利惖某砷L(zhǎng)歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“在您的一生中,您認(rèn)為,在什么地方,您學(xué)到的知識(shí)最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因?yàn)樵谶@里,我學(xué)到了吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要道歉,東西要放整齊……”

  幼教事業(yè)是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料,到文化知識(shí)的教育啟蒙,從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛(ài)的老師們,你們?cè)诤⒆由砩细冻隽硕嗌傩难c汗水啊!是你們,呵護(hù)著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)前班所有的家長(zhǎng)們,向你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!老師!

  親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的殷切期望開(kāi)始小學(xué)的新生活了,當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園,書(shū)寫人生中嶄新一頁(yè)的時(shí)候,請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師們。你們會(huì)如小魚(yú),告別池塘,游向更深的海洋;你們會(huì)如小鳥(niǎo),告別鳥(niǎo)巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時(shí)間也許會(huì)沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請(qǐng)記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!

  最后祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來(lái)越輝煌!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4

  畢業(yè)歌《老師,再見(jiàn)了》

  幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

  幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

  幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見(jiàn)了!

  頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__中心幼兒園__年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5

  懂得珍惜時(shí)間的人,必然會(huì)有所作為!然而,在我們身邊,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,隨波逐流。

  有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏!”他們惜時(shí)如金,刻苦求知,以學(xué)為樂(lè);可也有同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”他們花著大把大把的時(shí)間去談天,去泡網(wǎng)吧,毫不心疼。他們不心疼,老師心疼??!

  所以我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情,我們也不會(huì)忘記自己在高樓坪民族中學(xué)這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會(huì)忘記我們的母校——高樓坪民族中學(xué)!

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天!祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸、媽媽午時(shí)好:

  A:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。

  B:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。

  A:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  B:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻

  合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們,你們辛苦了。

  A;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血

  B:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞

  合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

  我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  A:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!

  B:多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的,此刻,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))

  A:四年的團(tuán)體生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師請(qǐng)理解我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。此刻,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  B:我們就要離開(kāi)教師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)和教師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,此刻就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)理解畢業(yè)證吧!

  A:多么珍貴的畢業(yè)證啊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里,我想我們小朋友必須還有很多話想對(duì)教師說(shuō)吧

  B:對(duì)呀!此刻請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

  A:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在教師們的心里,它將會(huì)給我們的教師留下完美的回憶。

  B:那當(dāng)然,可是我想我們的教師必須也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。好,最終就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任xx師講話。

  xx師:童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心境凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè),早日成為棟梁之材!

  今日借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感激。最終我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們供給的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們教師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,此刻離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自我的作品吧。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7

  為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

  A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

  A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

  B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

  3、A:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

  B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

  4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

  B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

  A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

  A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

  B:什么驚喜呢

  A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

  B:好啊!好?。≌?qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

  B:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

  每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

  B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

  B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

  幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

  A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

  B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

  A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

  B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

  感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。

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