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關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5篇 描寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-10-03 17:32:00 綜合范文

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關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5篇 描寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字

關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文1

  早晨,從公路上、從開著朵朵鮮花的小路上,走來了許多小學(xué)生。大家穿戴相同,語言相同來到學(xué)校,都成了好朋友。同學(xué)們像校園里歡唱的小鳥一樣相互打招呼,向敬愛的老師問好! 鈴、鈴、鈴......上課的鈴聲響了,同學(xué)們急忙跑進(jìn)各自的教室坐好,大家拿出課本整齊的朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,小鳥不叫了;樹枝不搖了;蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)整齊的'讀課文。 下課了,大家在操場上有的玩游戲、有的踢球......。玩得很開心!這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所快樂的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文2

  你握過鴨蛋么?如果沒握過,那今天就跟我來握握鴨蛋吧!

  我們準(zhǔn)備了一個(gè)鴨蛋和一個(gè)碗,鴨蛋是用手來握的,碗是用來盛握碎的鴨蛋的。那鴨蛋到底握得碎還是握不碎呢?同學(xué)們議論紛紛,有的說握得碎,有的說握不碎。既然大家意見不一,那不妨讓我們來試一試吧!

  首先上來的是一個(gè)文靜的女生,她拿起鴨蛋,使勁一握,手背上立馬凸起“四座小山”,上面的青筋隱約可見,顯出非常用力的樣子,可是鴨蛋卻沒碎。于是,她把手反過來,使出九牛二虎之力去握鴨蛋,手腕處出現(xiàn)了“兩根筷子”,鴨蛋卻依然安然無恙。我暗暗吃驚,覺得肯定是女生力氣太小,要不然鴨蛋怎么會握不碎呢?可奇怪的是,我們請了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),鴨蛋像是鐵做的,就是握不碎。

  最后,我們請了班上的大力士來試一次。他胸有成竹地走上了講臺,拿起鴨蛋,使出吃奶的力氣,小臉憋得通紅,嘴巴微微張開,口中不斷地發(fā)出老虎般的咆哮聲,可還是拿鴨蛋沒轍。鴨蛋怎么可能握不碎呢?我想,不是老師對鴨蛋施了法術(shù),就是這個(gè)鴨蛋是石頭做的.。

  老師見我們這樣好奇,就為我們揭開了謎底。原來,“握”這個(gè)手勢會把力量均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分,所以鴨蛋是不可能被握碎的。

  我這才恍然大悟,覺得這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文3

  在家家戶戶的院落里,有不少匆忙行進(jìn)的小家伙——螞蟻??吹酱颐Φ奈浵亗?,我想到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  開始行動,我首先找來了正在衣柜里鎮(zhèn)守的樟腦球?qū)④姟?/p>

  一場大戰(zhàn)似乎開始了。

  首先,我們的樟腦球?qū)④?,先擺了一個(gè)橫線的`架勢,好像要大戰(zhàn)一場的樣子??蓴撤綀?jiān)持不懈,還是沖破了防線。我們將軍,故技重施,又?jǐn)[了這陣勢。就這樣大戰(zhàn)了5、6個(gè)回合,敵方已是氣喘吁吁,好像運(yùn)動過度了似的,早已沒有了先前的神氣。但將軍乘勝追擊,又來了個(gè)“團(tuán)團(tuán)包圍”。敵方一看,無從下手,正四處觀看尋找良機(jī)?!熬媒?jīng)沙場”的將軍一看,見正是個(gè)殺他個(gè)措手不及的大好時(shí)機(jī),便一點(diǎn)點(diǎn)縮小包圍圈,想來個(gè)“活捉”。最后一刻,敵方再也無力抗衡,只好束手就擒,呆呆地,一動也不動。

  通過“這場戰(zhàn)役”,我得出了一個(gè)結(jié)論:原來,樟腦球在“除蟲國里”是名副其實(shí)的“常勝將軍”。

關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4

  我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是美麗的,是生動的,也是可愛的……我喜歡我的學(xué)校,喜歡在那枝頭上唱歌的小鳥,喜歡在那花叢中翩翩起舞的蝴蝶……總之學(xué)校的一切,我都喜歡。

  春天,樹上的小牙害羞的露出了頭,迎春花迫不及待地露出了笑臉,好像在說:“我愿給校園增添一份美麗!”小池塘上的`水嘩啦嘩啦的流著,好像在迎接春的到來。校園里充滿了春的氣息。啊,春天的校園是生動的。

  夏天,樹上的小牙慢慢的長大了,露出了碧綠色的葉子。柳樹姑娘梳起了它那美麗的辮子,知了在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢飛舞。爬山虎布滿了整個(gè)墻裙,好像一個(gè)小孩在玩捉迷藏,一會兒去這兒,一會兒去那兒,讓人琢磨不透。勤勞的小蜜蜂不知疲倦的在花叢中采蜜。校園里充滿了夏的氣息。啊,夏天的校園是多彩的。

  秋天,樹葉都把頭發(fā)染成了黃色,美麗極了。一片片樹葉落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。無數(shù)的樹葉落在地上,每撿起一片,就會有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。校園一下子變成了金色的世界。只有青松還依然保持著綠色,它那頑強(qiáng)不息的精神,值得所有人欣賞。啊,秋天的校園是安寧的。

  冬天,漫天雪花飄飄悠悠的落了下來,落在樹干上,落在房頂上……學(xué)校又變成了白色的天堂。我們在校園了奔跑著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還能模模糊糊的看到白色的腳印。校園里充滿了冬的氣息。啊,冬天的校園是寂靜的。

  我眼中的校園埋藏著許許多多無窮的奧妙,只要你去探索,并擁有一顆探索的心,校園就是最美麗的。

  這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)——一個(gè)美麗、可愛、寂靜,而又充滿生機(jī)的地方!

關(guān)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5

  一天,我正在看書,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里會跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不著頭腦:葡萄干放入雪碧里會跳舞?我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號。為了解決這個(gè)問題,我“大砸血本”-,用零花錢買了一瓶雪碧和一袋葡萄干,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。過了一小會兒,葡萄干竟奇跡般開始上下起伏,真的.跳起舞來,這也太神奇了吧!我開心得一蹦三尺高,飛跑著去告訴媽媽,媽媽說:“寶貝,你知道這是什么原理嗎?”我搖了搖頭。媽媽親切地說:“這是因?yàn)檠┍汤锖羞^飽和二氧化碳,所以碰到葡萄干這種晶核就會有許多大氣泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空氣,大氣泡就會炸掉,葡萄干就又會下沉。所以你看起來就會覺得它們在跳舞呢!”

  ??!科學(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇!

  我愛科學(xué),我要做一個(gè)科學(xué)小達(dá)人,發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

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