高一作文分類(lèi)800字 篇1
我只希望，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的黃昏，你指著照片上年輕的我，對(duì)什么人說(shuō)起：她是個(gè)可愛(ài)的人?！}記秋意微涼，那淋漓的小雨更是送爽。微垂的眸中輕易帶出了些許感傷。我默默地輕嘆，突然起了想寫(xiě)一點(diǎn)東西的欲望，故謹(jǐn)以此表達(dá)我對(duì)升入高中后對(duì)朋友之間的一點(diǎn)看法。她們陪我走過(guò)了三年的青澀時(shí)光。我們?cè)黄疰倚Υ螋[，喜怒無(wú)常；曾一起逛街吃飯，挑選美麗的衣裳；曾互相幫助，在對(duì)方最失意的時(shí)候出手幫忙。
她們，是我的朋友??！閉上眼睛撫摸著手中的合照，盡管看不見(jiàn)，卻還是能知道她們?cè)谀膫€(gè)位置。耳邊是曾許下的諾言：要一起考入一中呀！接著便是一串兒銀鈴的笑聲。不禁勾起一抹微澀的笑容，那時(shí)的我們多快樂(lè)。后來(lái)，我們終于考入了一中，被分配到了不同的班級(jí)，做了那個(gè)班級(jí)的新客。我惶恐地發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，這把我僅有的一絲打招呼的勇氣也擊碎在地。那種無(wú)助感，不言而喻。
不禁更加想念從前的日子。再后來(lái)，我終于在期盼中找到了那抹熟悉的身影。滿(mǎn)懷欣喜地跑過(guò)去，如從前一樣熱情地抱住她，道一聲：“好想你呀！”而迎接我的卻不再是“我也是”那句話(huà)，而是冗長(zhǎng)的沉默。懷疑自己是否抱錯(cuò)了人，還特意看了看。沒(méi)錯(cuò)，是她啊。結(jié)果她尷尬地掙扎，說(shuō)：“別這樣”。然后逃也似的帶著新的伙伴離開(kāi)，只剩我在原地。我無(wú)數(shù)次地想這究竟為何，卻始終想不明白。就這樣悄無(wú)聲息地，她們一個(gè)接一個(gè)地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，消失于我的視野。再也不見(jiàn)蹤影。
看到每次下課都有人靠倚在欄桿旁，注視著下方的人群來(lái)往，或轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)旁邊的人說(shuō)幾句話(huà)。失落的我也開(kāi)始了這樣的注視。直至有一天，一個(gè)男生在離我不遠(yuǎn)處和另一個(gè)男生一起靠在欄桿上往下看。另一個(gè)男生忽然指著某個(gè)人低呼：“那不是凱子嗎？”“嗯，是。”那男生回答?！澳悴蝗ソ兴?？你倆原先不是蠻好的嗎？”“對(duì)啊”“那是吵架了嗎？”“沒(méi)有?！薄澳悄銥槭裁床蝗ソ兴?？”“因?yàn)樗F(xiàn)在很好，沒(méi)有我也無(wú)妨。我只要看見(jiàn)他就可以了?！蔽乙徽穑蹨I奪眶而出：原來(lái)，疏遠(yuǎn)的原因不是因?yàn)楸舜耍且驗(yàn)槟阋雅闼哌^(guò)了那一段美好時(shí)光。她有更好的下段旅程，你也是。原來(lái)，友情一直都在，只是換了一種方式。愿那些我愛(ài)的人可以看到那抹溫情的注視。
高一作文分類(lèi)800字 篇2
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病，急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命，但他家里十分貧窮，就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀！面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi)，面對(duì)奄奄一息的孩子，他的家人束手無(wú)策，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失！
病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn)：“醫(yī)生，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了！我要回學(xué)校上課?！泵鎸?duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的雙眼，有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢？有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助，同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士：
為了還孩子一個(gè)健康的身體，請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù)，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課，后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來(lái)就有一方有難，八方支援的`美德，還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
一天，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀！我們?cè)诠卉?chē)站候車(chē)，好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái)，誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí)，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。
就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車(chē)駛來(lái)，我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō)：“累死了！終于可以坐下了?！碑?dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí)，又上來(lái)一大群人，把車(chē)廂都擠得水泄不通。
突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲，我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服，所以哭鬧不已。
此情此景，讓我很為難。給她讓座，自己已經(jīng)累死了，不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí)，車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō)：“阿姨，到我這里坐吧！”卻意外的聽(tīng)到了：
“阿姨，到我這里坐吧！”這聲音來(lái)自四面八方，車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
高一作文分類(lèi)800字 篇3
我曾見(jiàn)過(guò)最美的星空，在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月，有些美好總被理所當(dāng)然地忘記，然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好，當(dāng)憶起時(shí)，便只剩下遺憾。
我家曾經(jīng)有一口大草鍋，記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者，蹲在墻角抽著旱煙。那時(shí)家里窮，用不起煤氣，一日三餐，洗洗涮涮，需要用熱水，全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的米飯?zhí)貏e香，鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著，嚼到腮幫子發(fā)酸，用手揉著腮幫子還在嚼，大人看著心里樂(lè)開(kāi)了花。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的菜，按現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)，特“綠色”。火由人控制，可大可小，爆炒“滋溜”幾下一盤(pán)小菜就出來(lái)了。文火慢燉，再老的肉也能燉得爛熟。我總覺(jué)得，每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的鄉(xiāng)下人，都是草鍋養(yǎng)出來(lái)的。
每到冬天，我們姐妹就會(huì)變得勤快，搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒，沒(méi)輪到的總是圍著灶臺(tái)，灶臺(tái)邊似乎沒(méi)有冬天。坐在草鍋的爐口，聽(tīng)著火哄哄作響，草嗞嗞作響，望著灶臺(tái)上騰騰的熱氣，心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì)燒火的一個(gè)，每次總會(huì)把爐底堵死，草鍋也總喜歡和我開(kāi)玩笑，小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火，我從灶臺(tái)邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán)，媽媽說(shuō)小臉被熏黑了，只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn)，特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子，也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。
當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買(mǎi)的煤氣灶好奇地打量時(shí)，孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦?，一旁的草鍋仍然沉默著?/p>
孩子們還不知道，他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴，媽媽再也不會(huì)拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了，再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，還不明白擁有與失去的真義，所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路，沒(méi)有汽車(chē)沒(méi)有喧嘩，卻有我們童年歡樂(lè)的歌聲；像那條小路邊的草垛，那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書(shū)包，是媽媽用碎花布拼湊出來(lái)的最完整的關(guān)愛(ài)……
在如今，最繁華的年代里，我卻時(shí)常懷念那些未來(lái)得及品味的樸素的美好。
高一作文分類(lèi)800字 篇4
在夏末秋初的季節(jié)里，空氣里彌漫著桂花特有的香氣。開(kāi)學(xué)五天后，又到了回家的日子。
回宿舍的路上，一邊走一邊盤(pán)算著要帶回家的東西，不知不覺(jué)就到了宿舍。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽坐在床上，腳邊是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她額頭上布滿(mǎn)小小的汗珠。我轉(zhuǎn)身抽過(guò)一張餐巾紙，附在她的額前，她用手接過(guò)，嘴上說(shuō)著不熱不熱，紙巾卻濕了一大片。
回家的路上，她一刻不停地問(wèn)著問(wèn)題，從學(xué)習(xí)到衣食住行，生怕漏過(guò)哪一個(gè)細(xì)節(jié)?；剡^(guò)家后，正值吃晚飯的時(shí)間，桌上早已擺上飯菜。爸爸見(jiàn)到我回來(lái)，立刻迎上前，把我肩上的書(shū)包摘下，拉開(kāi)椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都涼啦！”我拿起筷子，一瞬間有些感動(dòng)這些菜都是我無(wú)意中提出過(guò)想吃的，連我自己都忘了，他們卻還記得。
在黃暈的燈光下，我們一家人圍坐在一起吃飯。爸爸的問(wèn)題和媽媽的相似，無(wú)非是住的好不好，吃的好不好。在我回答“挺好”后，他們會(huì)一致地帶著滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。一頓飯有說(shuō)有笑，一下子竟吃了一個(gè)多小時(shí)。
晚飯后，我坐到熟悉的書(shū)桌前，翻開(kāi)作業(yè)，點(diǎn)亮那盞小燈，黑夜中的這片燈光帶給我片刻的寧?kù)o。突然幾下敲門(mén)聲后，門(mén)輕輕的開(kāi)了。爸爸走進(jìn)來(lái)，輕輕的拍了拍我的背：“做作業(yè)呢。要喝水嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他應(yīng)了聲好便走了出去，剛沒(méi)幾步，他卻又打開(kāi)了門(mén)，問(wèn)道：“要白開(kāi)水還是飲料？”我說(shuō)：“白開(kāi)水?！遍T(mén)輕輕碰上了。突然門(mén)又被打開(kāi)，“要冷的還是熱的？”“冷的。”我突然覺(jué)得有些好笑，爸爸就不能一次性問(wèn)完嗎？但卻又覺(jué)得有些心酸，他這樣一遍遍地問(wèn)我，不就是為了迎合我的喜好嗎？
喝了一口杯中的水，感覺(jué)是溫的，大概是他燒了熱水后冷卻的吧。但這口熱水似乎是有了神效，讓我整個(gè)人都變得暖暖的。
我的家并不是黃金屋，我的父母也并沒(méi)有權(quán)貴顯赫，而我卻很愛(ài)我家，很愛(ài)我的父母，我很愛(ài)這樣的生活，這樣平淡的生活中卻充滿(mǎn)著關(guān)心與愛(ài)護(hù)，如春日中一絲暖風(fēng)拂過(guò)面頰，拂過(guò)我的心。
高一作文分類(lèi)800字 篇5
在一座美麗的彩虹橋上，住著一個(gè)勇敢的少年，他的名字叫做――格里桑。他長(zhǎng)得很帥氣，有一頭烏黑的頭發(fā)，和炯炯有神的眼睛。而且他樂(lè)于助人，因此大家都非常喜歡他。
可是有一天，打破了他平靜的生活――鄰國(guó)的15大軍過(guò)了3個(gè)月后要來(lái)攻打自己的祖國(guó)了。格里桑氣極了，毫不猶豫地決定去保護(hù)祖國(guó)。于是，他帶著包袱，去學(xué)本領(lǐng)去了。
一路上，他走走停停，餓了吃果子，渴了喝露珠。走了一天后，他已經(jīng)筋疲力盡了，倒在樹(shù)林中呼呼大睡起來(lái)。在夢(mèng)中，他看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺笑著對(duì)他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，我愿意幫助你，越過(guò)九十九座大山，翻過(guò)九十九座大河，有一座珍珠屋，珍珠屋里有一顆威力無(wú)比的夜珠，他可以幫你救祖國(guó)，可是珍珠屋外有九條惡龍，打不過(guò)他們。如果你勇敢、堅(jiān)定的話(huà)，我會(huì)幫你打敗他們，祝你成功!”講完后，老爺爺就神秘地消失了，格里桑趕緊站了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
終于，皇天不負(fù)有心人，格里桑走了整整兩個(gè)月后，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的珍珠屋，可是九條惡龍?jiān)谕饷媸刂?，怎么做?這時(shí)，老爺爺又出現(xiàn)了，他對(duì)格里桑說(shuō)：“我告訴你一個(gè)妙法把!你先去做九個(gè)惡龍的仆人，等它們相信你以后，就會(huì)把看守珍珠屋的任務(wù)交給你，你等它們不注意時(shí)，進(jìn)屋把夜珠拿到手，然后對(duì)他說(shuō)：“消滅惡龍”，他就會(huì)幫你打敗惡龍。
果然，格里桑通過(guò)老爺爺?shù)拿罘ㄏ麥缌藧糊??？伤麤](méi)有休息，又馬不停蹄地趕到大都，消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。
在皇宮的國(guó)王，已經(jīng)有幾天茶飯不思了，因?yàn)檎l(shuí)都不知道怎樣消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)大臣說(shuō)有人帶著夜珠來(lái)了，便急忙坐了起來(lái)，讓格里桑進(jìn)來(lái)。國(guó)王對(duì)格里桑說(shuō)：“如果你能打敗敵軍，我就幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。”格里桑搖搖頭說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是祖國(guó)強(qiáng)大。我會(huì)打敗他們的!”說(shuō)完，格里桑對(duì)夜珠說(shuō)：“打敗敵軍!”不用說(shuō)，敵軍全軍覆沒(méi)，狼狽而逃，國(guó)王高興極了，要格里桑留下來(lái)，做大將軍?？筛窭锷Ｏ脒^(guò)平淡的生活，又回到了彩虹橋過(guò)著平靜的生活。
高一作文分類(lèi)800字 篇6
王濤
那曾經(jīng)的我們，那曾經(jīng)的一切，有過(guò)憂(yōu)和愁，有過(guò)苦和笑，但今天的我，提筆還不想寫(xiě)哭，不想寫(xiě)憂(yōu)和愁，只想寫(xiě)那些年我們的笑，我們是怎樣的笑。‘雖未成熟，但很珍貴。那是火焰，那是冷冰，那是刻骨銘心，那是不能忘記。那是人生，那是年華，那是曾經(jīng)。如電影般典型，如童話(huà)般美麗，如生活般真實(shí)，如昨天般懷戀。’
就像他們?cè)?jīng)哼唱，就像他們?cè)?jīng)回味，就像他們?cè)?jīng)感覺(jué)過(guò)的一樣，如泡影般，如甜夢(mèng)般，但又很真實(shí)，很清晰。老人們還能清晰的記得‘那年我們荒唐的過(guò)了那經(jīng)不起折騰的時(shí)日，那年我們還可以算得上是無(wú)邪，算得上清新的童真年華。’雖荒唐，但也不荒唐，那些年，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有遇到過(guò)爸爸媽媽所經(jīng)歷的，沒(méi)有大人眼里的憂(yōu)和愁，沒(méi)有把一定事情看得太重要的必要，那些春秋，我們還是無(wú)知的笑了。
到了熱血的中年，圍著自己的事，為了自己的目標(biāo)，整天奮斗著，也可能沒(méi)有目標(biāo)。白天可能游手好閑?？赡芾侠蠈?shí)實(shí)，可能努力堅(jiān)持著。夜晚，可能有些人平平淡淡著，有些還在工作，有些挑燈夜戰(zhàn)，有些人，屬于社會(huì)上統(tǒng)稱(chēng)的‘垃圾’，有些人，屬于社會(huì)所統(tǒng)稱(chēng)的‘人才’。為了地位，為了錢(qián)財(cái)，為了名譽(yù)，為了一切一切客觀因素所認(rèn)同的，所提倡的。想著明天的希望，想著今天的充實(shí)，想著美好的一切一切。垃圾都膚淺的笑了，人才都驕傲的笑了。
最后，到了衰黃的老年，他們都停下了，在享受最后的時(shí)光，僅有的時(shí)日，現(xiàn)在，他們有些只剩的是后悔和無(wú)奈。心中哀怨著，‘為什么當(dāng)初沒(méi)有好好努力，沒(méi)有好好爭(zhēng)取。哎!’但有些是在最后的回味，回味那些年給他的快樂(lè)和幸福，仔細(xì)的回味，但有些人，他們感覺(jué)的是‘無(wú)所謂’無(wú)知的感覺(jué)沒(méi)有什么重要的。哀怨的人無(wú)奈的笑了，回味的人不后悔的笑了。無(wú)所謂的人還是無(wú)所謂的笑了。
大家都笑了，無(wú)知的笑了。膚淺的笑了，驕傲的笑了，無(wú)奈的笑了，不后悔的笑了。無(wú)所謂的笑了。人生幾十年，大家都活過(guò)來(lái)了，每種人都有自己的活法。那是我們?cè)?jīng)祭奠的曾經(jīng)，回不去的曾經(jīng)，珍貴且值得回憶的曾經(jīng)，值得回憶那些曾經(jīng)的笑。那是我們一生都不能忘的曾經(jīng)的笑。
面對(duì)過(guò)往，我只想笑，是怎樣笑，不能忘!如電影般典型，如童話(huà)般美麗，如生活般真實(shí)，如昨天般懷戀。
高一作文分類(lèi)800字 篇7
天涯共此時(shí)
蒹葭叢生，極美;星辰密布，極美;百花齊放，極美。我在眾里之中，眾人容我與其共此時(shí)。無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。天涯兩端，共此明月，還有什么可羨慕的呢?
喧嘩的鬧市，行走的人群，盡是繁華;貧瘠的土地，家徒四壁，滿(mǎn)是無(wú)奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂(lè)的巴郎——阿里木連成一線(xiàn)。在那華燈初上的星輝之城，總有一個(gè)高大的身影在煙斜霧橫中快樂(lè)地呼喊。人們被眼前的美食所吸引，今天又是大豐收!但是，這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因?yàn)檫@些不計(jì)勞動(dòng)成本的微薄收入是用來(lái)援助那些渴望校園生活的孩子們的，它的溫度勝過(guò)跳躍得歡快不已的火焰，充滿(mǎn)了溫暖人心的力量!
于是，當(dāng)城市上空升起一輪皓月，路人在看，孩子們也在看，此時(shí)與共，一同綻放笑臉。
阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方，把自己擱淺，把身邊的風(fēng)景連成一線(xiàn)，如同蒼蒼大山——山銜好月來(lái)!
曾讀到過(guò)瀛洲多仙人，山人每每登高，仙樂(lè)由山中悠悠而來(lái)，甚是好聽(tīng)。山人對(duì)仙人手中之琴心生向往。對(duì)神明的褻瀆是不可饒恕的，仙人一怒，將其中一弦扯斷，那人依然執(zhí)著拿走琴，只是，樂(lè)章再也不得完整了。
一弦一柱本相連，少了任一都是殘缺，你我又如何能保全了自己而棄他人?
落紅翩然而下，搖曳生輝，碾做塵泥，甘心護(hù)花。
吳菊萍該有多美?那雙圣潔的收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮，此朵幽菊吐芳華!
那本是他人之子，僅僅只是身邊無(wú)數(shù)過(guò)客中的一員，可在吳菊萍的心中，那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層，幼童如同天降，負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑，山花燦爛，她，在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人，成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時(shí)她與她同心同生!
有歌者贊道：“南野之木，芳園之菊，眾里援他，謂可歌也!”
當(dāng)世界越變?cè)叫?，或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景，如斯美麗。
山河賦予我美的盛宴，眾人賜予我齊心的力量，我呢?我該償還些什么?我于眾里來(lái)，歸入眾里去。
山人徹悟，將琴歸還，七弦和一。仙樂(lè)再響，明月東升。
高一作文分類(lèi)800字 篇8
人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺(jué)——苦！
只想說(shuō)一句：“好想回到童年！”初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別；初三了，隊(duì)了試卷、書(shū)本，其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎？我無(wú)言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢！
考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒(méi)有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over！”“嗚啦，神啊救我！”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此。
我不知道未來(lái)的道路究竟怎樣？我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無(wú)語(yǔ)。
每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的`；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美
嗎？心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
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