先進工作者申報材料 篇1
本人從事學校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，難度很大。德育工作難，難在其長期性和隱性，難在其常常不被重視，難在其方法陳舊無創(chuàng)意，難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當然，學校是德育教育的主課堂主渠道之一，學校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講，小道理更要談。但是，如果認為向孩子們講講道理就能解決問題，肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習慣問題等，主要靠不斷的實踐，靠養(yǎng)成教育，靠引導進而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應與學校的整體工作有機融合，在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)，即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗，德育要從孩子們的生活實踐開始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進、潛移默化、春風化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先從“我和爸爸或媽媽”開始，然后再“我與老師”、“我與學?！?，最后“我與社會”、“我與祖國”、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事，從自我開始，再從改變習以為常的陋習做起，從班級、校園再擴至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人，在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者，要有對孩子終生負責的精神，千萬不要將德育工作當作可有可無的花架子，形同虛設或做做樣子搞搞形式應付差事，有這樣一句真話：德育為先，“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才，是可怕的!德育工作者應專業(yè)化，要有專業(yè)水準，要有理論支撐，否則，東一榔頭西一棒，盲人摸象，效果想必也不會太理想。
搞德育活動，必須要精心設計，系統(tǒng)研究，鎖定目標，有可行的預案，讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動人，以理感人服人，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果。
細微之處見精神。我想，影響孩子的除了知識，更有道德與文化。在人的一生中，到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動，必須使用鮮活通俗的語言，生動典型的事例，喜聞樂見的形式，特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受，以增強其吸引力感染力。德育工作者應主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習慣的轉(zhuǎn)化，促使他們既成人又成才。
總之，德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，合法權(quán)益的維護者。
先進工作者申報材料 篇2
自從走上工作崗位，他擔任班主任工作，已整整十六個年發(fā)頭。十六年中，一批一批學生成為合格人才，進入高校，走向社會，令他激動，讓他欣慰。十六年的風風雨雨，讓他感受到班主任工作的辛苦和甘甜；他就是人民教師孫陽，十六年的不斷探索，更讓他深深地認識到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。
家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓他認識到，教育引導學生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。今年，一個表現(xiàn)一直很好的學生，卻出現(xiàn)了成績滑坡，他多次做工作，也不見效。于是，他就到她家去了解情況：她家去年失火，爺爺有患病多年去世，家庭非常拮據(jù)，父母雖然沒讓她輟學，但家庭生活十分貧困，給她造成了太大的壓力。面對這件事，他耐心做家長的工作，并且委婉地指出他們對女兒造成的副面影響。長達兩個小時的交談，終于說服了家長。了解情況后，他從生活上、精神上關(guān)心這個女生，她深受鼓舞，又繼續(xù)努力！家訪讓他走進學生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚起了風帆。
家訪不是向家長告狀，也不是讓學生難堪，而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作長"報喜”，可以為后進生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。美國心理學家查絲雷爾說："稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花?！奔以L的目的是關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生，而不是因教師管教不了才去向家長"告狀”，因為這無異于給家長送去一根"棍子”，學生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題，而且學生還會遷怒于教師，不忘這一"棍”之仇，給下一步的工作制造了障礙。他家訪的對象主要是后進生，對于他們是"雪中送炭”給以"溫暖”，多給差生家長"報喜”。有一個學生是中途轉(zhuǎn)學來的，學習很差，可是性格卻較粗野，不服老師，愿意和學生動拳頭。他多次和家長反映這一情況，但"棍棒教育”不但無效，還產(chǎn)生了抗拒心理。針對這種情況，他改變了方法，利用時間去尋找這個"雙差生”的閃光點。他喜歡勞動并有組織能力，同學也佩服他。他從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，他進行了家訪。剛跨進他家門，他父親預料孩子又出事了，臉陰沉沉的，讓孩子出來。他趕忙解釋："請不要誤會，他路過順便看看?！睔夥站徍土?。他當著家長的面表揚了學生，家長很吃驚，他說從來沒聽過孩子的好話。學生也非常感激，臉上有了笑容。時機成熟，和家長一起談了督促孩子復習功課的方法，并鼓勵學生認真迎接近期期末考試。十六年來，他接觸的"雙差生”都有一個共同的特點，那就是"吃軟不吃硬”。他通過一次次家訪，反復抓，抓反復。積極去找他們的"閃光點”，先感化家長，再去溝通教育學生，給學生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實。他還要扎實的做好這項工作，使更多的孩子走向成功之路。
先進工作者申報材料 篇3
人物介紹
傅xx，亞太兒科內(nèi)分泌學會秘書長、中華醫(yī)學會兒科學分會內(nèi)分泌遺傳代謝學組組長、國家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學研究中心副主任、國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心副主任、xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院常務副院長、xx大學求是特聘教授、博士生導師。多年來圍繞兒童重大慢性非傳染性疾病展開了一系列創(chuàng)新性研究，尤其在兒童肥胖、非酒精性脂肪肝病、代謝綜合征、兒童糖尿病和兒童生長發(fā)育及青春期相關(guān)性疾病等方面做了大量的臨床和基礎研究。主持國家重點研發(fā)計劃重大慢性非傳染性疾病防控研究、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃課題、xx省科技廳重大專項等課題22項。曾獲國家科技進步獎二等獎1次（7/10）、xx省婦幼健康科學技術(shù)成果獎二等獎1次（1/13）、xx省科技進步獎一等獎1次(1/13)、xx省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎一等獎1次(1/13)。目前已發(fā)表論文253篇，參與國際診治指南修訂5項，執(zhí)筆及負責制定中國專家共識指南11項，牽頭全國多中心臨床研究12項。推出了全球首款微量輻射可移動骨齡DR、國內(nèi)首個人工智能骨齡評測系統(tǒng)、國內(nèi)首個人工智能骨齡一體機，共獲得發(fā)明專利3項，實用新型專利5項，軟件著作權(quán)4項。
她是國家衛(wèi)生健康突出貢獻中青年專家，也是人民日報國家名醫(yī)盛典“國之名醫(yī)優(yōu)秀典范”。她從醫(yī)近30年，沉甸甸的榮譽，是對她踐行醫(yī)生初心與使命的最好肯定。她就是xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院常務副院長、xx大學求是特聘教授、博士生導師傅xx。
一心為了孩子健康
在xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院濱江院區(qū)的國際門診部，記者見到了正在耐心安撫哭鬧孩子的傅xx。這種場景她幾乎每次坐門診都會遇到，對經(jīng)驗豐富的她來說，早已得心應手。
傅xx每周坐診一天，家長帶著孩子從各地慕名而來。很多時候，她要從早上開始連續(xù)接診10-11個小時，中午將就著吃口飯，放棄午休時間繼續(xù)坐診。雖然辛苦，可她卻從未厭煩，對待每一位患者依然認真負責、溫柔耐心。因為她始終相信，每一份溫暖的付出，哪怕只能幫助到他人些許，都是值得的。
傅xx與兒科可以說是機緣巧合之下的相遇。從xx醫(yī)科大學（現(xiàn)xx大學醫(yī)學院）臨床醫(yī)學系畢業(yè)后，她作為xx省優(yōu)秀畢業(yè)生留校工作。1993年，她調(diào)到xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院，之后選擇了兒科內(nèi)分泌方向，這才與兒科真正結(jié)緣，為孩子健康保駕護航。
2018年的某一天，3歲男童超超跟著家長來到了xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院。超超因反復胃腸炎、EB病毒感染在當?shù)蒯t(yī)院就診后，因診斷不明又來此就醫(yī)。
“超超入院后，B超檢查發(fā)現(xiàn)，孩子雙側(cè)腎上腺發(fā)育不良，無法生成人體所需的重要激素，如鹽皮質(zhì)激素、糖皮質(zhì)激素，導致低鈉血癥、高鉀血癥。此外，腎上腺合成的雄性激素也受到影響，這意味著他并不能長成一個真正的‘男人’。”傅xx回憶道。
此類疾病有一定的家族遺傳性，傅xx詳細地追問了超超的家族史。果然不出所料，超超的家族情況相當特殊。他的外婆生育了8個小孩，4男4女。不幸的是，4個舅舅中有3個分別在6歲、4歲和剛滿月不久突然夭折，因為當時家庭經(jīng)濟和醫(yī)療條件的限制，沒有作進一步的檢查。
第4個舅舅是老幺，7歲時被診斷為“腎上腺皮質(zhì)功能不全”，需要長期藥物治療，22歲時身高174cm，但是完全沒有性發(fā)育，是個沒有真正長大的“大男童”。還有超超的姐姐，智力發(fā)育落后，生活難以自理，時刻需要看護。
這個家庭究竟是出了什么問題，為什么會有這么多不健康的孩子出生呢？為了幫助這個家庭解開疑團，傅xx帶隊遠赴超超的老家江西，幫助他們一家四代15人做了基因檢測。最后，專家們從中發(fā)現(xiàn)X染色體DAX-1基因變異以及3個全新的變異位點。
“DAX-1基因關(guān)系著性腺、腎上腺發(fā)育的關(guān)鍵點，變異之后功能喪失，會導致性腺發(fā)育不良、腎上腺發(fā)育不良，嚴重者出生不久即可致死，幸存者有性發(fā)育落后、腎上腺皮質(zhì)功能不全等情況?！备祒x說。
籠罩超超一家人的困惑，終于從最根本的基因?qū)用娴玫搅私獯?，也為后續(xù)治療和優(yōu)生優(yōu)育提供了重要依據(jù)。如今，超超還定期在傅xx的門診復診，經(jīng)過糖皮質(zhì)激素替代治療，他目前生長情況接近正常兒童，也即將開始青春期性激素替代治療。
近年來，兒童生長發(fā)育相關(guān)性疾病診斷不規(guī)范、過度檢查、過度治療、誤診、漏診等現(xiàn)象時有發(fā)生。傅xx意識到，必須全面提高整個專科醫(yī)師隊伍的建設，而且此類疾病的診治亟需規(guī)范，尤其是質(zhì)量控制。2014年，在她的不斷努力下，xx省率先成立“xx省兒童生長發(fā)育質(zhì)量控制中心”，實現(xiàn)“0”到“1”的突破。
“作為一名兒科醫(yī)生，我們有使命幫助孩子成就更好的自己，迎接更廣闊的未來?！备祒x這樣說過，她也一直這樣踐行著。
研究兒童肥胖糖尿病20余年
2001年，傅xx作為訪問學者前往日本山形大學醫(yī)學院免疫研究室學習。老師問她回國以后做哪方面的研究，她的回答就是肥胖。
可事實上，當時肥胖在國內(nèi)相對還比較少見。傅xx為何要選擇研究肥胖呢？她回答：“我覺得這是一個趨勢。2000年，國際上肥胖情況已經(jīng)很嚴重了。雖然當時中國中小城市的肥胖率只有5%左右，但是部分大城市的肥胖率已經(jīng)達到10-15%，呈現(xiàn)猛漲的態(tài)勢。兒童青少年的生活模式與飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變，尤其快餐食品、含糖飲料與食品消耗顯著增加，肥胖率一定會在中國增長?！?/p>
2002年，傅xx在xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院率先開設肥胖門診，開啟兒童肥胖與糖尿病的系列研究?！笆濉逼陂g，她還作為首席科學家承擔國家重點研發(fā)計劃“兒童青少年糖尿病患病與營養(yǎng)及影響因素研究”，對我國兒童青少年肥胖、糖尿病的患病現(xiàn)狀、構(gòu)成、分布特征、早期預警因子及干預新技術(shù)新方法做了詳細的探究。2018年6月，她牽頭全國24家醫(yī)療機構(gòu)成立首個“中國兒童青少年肥胖糖尿病聯(lián)盟”。
xx大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院內(nèi)分泌科每年門診量約4-5萬人次，其中近1/10是兒童肥胖患者。傅xx給記者分享了一個案例：一名10歲的小男孩，體重高達70多公斤，因為突然面色發(fā)白、昏迷不醒被送到浙大兒院急診室。抽血時，護士發(fā)現(xiàn)他的血液像“草莓奶昔”一樣是粉紅色，因為里面混合著不少脂肪沉淀物。磁共振檢查顯示，他的腦血管雖然還未完全堵塞，但血流在拐彎處已出現(xiàn)中斷現(xiàn)象，血流速度變慢。
這個男孩是因為肥胖導致血管痙攣，管腔變得狹窄，最后引發(fā)了腦卒中、昏迷。如果搶救不及時，極可能有生命危險。所幸，男孩經(jīng)過積極治療恢復良好，并開始科學管理體重、加強運動，機體代謝狀況明顯改善。
兒童青少年超重、肥胖有可能導致脂肪肝、高尿酸、高血壓、高血脂、高血糖等代謝綜合征。若不及時加以干預，將大大增加心腦血管疾病的風險?！翱刂品逝质菄衣》乐误w系中的重要環(huán)節(jié)，是推進健康中國建設的關(guān)鍵之一，此事任重道遠，我們將為之不懈努力！”傅xx如是說。
3年磨一劍，破解骨齡檢測難題
作為精準反映兒童生長發(fā)育水平和成熟程度的重要指標，骨齡檢測在評估生長發(fā)育水平、制定疾病診療策略、診療效果隨訪等諸多方面均有重要意義。因此骨齡評測是兒童生長發(fā)育領域的關(guān)鍵技術(shù)。
但在臨床實際使用中，骨齡測評還是存在較多難點。據(jù)統(tǒng)計，2019年我國每千名兒童僅擁有0。63位兒科醫(yī)師，而其中，能夠熟練、高水準閱片的醫(yī)生少之又少。因此，長期以來，速度較快但精度較低、一致性較差的GP圖譜法在醫(yī)療機構(gòu)長期占據(jù)臨床主流。而TW計分法雖然精度高，但需要對20多塊骨頭進行8-10級的分級，然后通過一套算法來計算出骨齡，一個有經(jīng)驗的醫(yī)生也要算上十幾分鐘，因此由于耗時較長、門檻較高等原因，TW計分法存在一定的應用瓶頸。
提升骨齡檢測技術(shù)水平，普及針對適齡兒童的骨齡檢測勢在必行。近年來，人工智能技術(shù)發(fā)展迅猛，傅xx團隊也在積極探索人工智能在兒童生長發(fā)育領域的應用。2017年，團隊與依圖公司合作研發(fā)出國內(nèi)首個落地臨床的骨齡AI輔助診斷系統(tǒng)。
“醫(yī)院里常見的骨齡檢測方式是使用常規(guī)DR拍攝手腕部X光片進行診斷。兒童的性腺、甲狀腺和眼睛等部位對X射線非常敏感，雖然醫(yī)院有配備鉛衣等防護措施，但通常情況下這些部位無法完全遮擋保護，容易受到散射線輻射?！备祒x說，減少骨齡檢測過程中的輻射劑量及兒童身體防護問題是亟待解決的另一重點。
2020年7月，全球首款微劑量輻射可移動骨齡DR正式發(fā)布。這是一款專為中國兒童訂制的可移動骨齡DR，而此項“黑科技”正是由傅xx團隊聯(lián)合美諾瓦醫(yī)療團隊經(jīng)過3年的臨床研發(fā)成功推出的，它是第一款取得中華人民共和國醫(yī)療器械注冊證用于手腕部拍片的平板DR，目前已經(jīng)取得6項專利和1項軟件著作權(quán)。
“微劑量輻射可移動骨齡DR單次拍攝的輻射劑量與常規(guī)DR相比降幅高達80%。”傅xx介紹，“而且采用專利屏蔽防護設計，既能避免兒童除手腕部外其他身體部位受到多余散射X射線，也可以避免醫(yī)生和陪同家長受到非必要輻射。”
骨齡AI輔助診斷系統(tǒng)將原本需要5-10分鐘的閱片過程壓縮至秒級完成，微劑量輻射可移動骨齡DR將檢查安全性大大提升，可有效建立精準、高效、系統(tǒng)、規(guī)范的兒童生長發(fā)育測評體系，并將惠及基層醫(yī)院，緩解基層醫(yī)院兒童測評資源匱乏問題，提高基層兒科醫(yī)生的骨齡診斷水平，讓患者在家門口就能享受到專業(yè)的生長發(fā)育測評服務，也能幫助制定更貼合當代兒童的骨齡新標準與更科學的生長發(fā)育測評指南。
先進工作者申報材料 篇4
X，女，34歲，X華興機電有限公司六車間某產(chǎn)品組組長。參加工作后勤勞務實、敢于迎接挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，受到車間領導和同事的廣泛認可，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻，連年獲得公司先進和優(yōu)秀員工等稱號。
X一直作為車間生產(chǎn)骨干，參加系統(tǒng)內(nèi)部裝配工勞動競賽，獲得第二名的好成績。公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，X等XX被臨危受命，赴西安學習新型產(chǎn)品長達半年之久，她克服孩子小等困難，堅持把全部產(chǎn)品工藝摸熟摸投，為產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)成功打下堅實的基礎。
新產(chǎn)品成為公司重要的經(jīng)濟增長點，成立專門的新產(chǎn)品小組。作為組長，XXX既負責生產(chǎn)組織管理，又要上線作業(yè)。生產(chǎn)作業(yè)節(jié)奏繁忙緊張，她為搶時間跟男XX一樣搬運產(chǎn)品，因此她去年因為趕任務時受傷的腰，舊傷復發(fā)，可她僅僅短暫休息幾天，牽掛工作又回到工作崗位?；氐綅徫缓笏荒苷玖⒏苫顭o法坐下，一天加班十幾個小時下來，腿腳腫脹刺痛。
新產(chǎn)品工藝要求高，成熟的員工很難培養(yǎng)，XXX帶頭加班加點，搶產(chǎn)品周期時，沒有節(jié)假日，每天早8晚10的工作，顧不上家庭，連孩子一個小小的陪伴一會的愿望都實現(xiàn)不了。
在工作中注重總結(jié)和創(chuàng)造，多次提出工藝改進和合理化建議，在她的帶動下，小組踏實、苦干，創(chuàng)新，以主人翁的態(tài)度對待普通平凡的工作，所帶小組被公司評為“星級班組”。
先進工作者申報材料 篇5
我是九九年從新民師范畢業(yè)踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有11個年頭了。這么多年來，作為一名為孩子們服務的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉，用教師這個神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義，在塑造別人的靈魂過程中，使自己的生命更有價值，人生更幸福。
一、在學習中求成長，在教改中求創(chuàng)新
欲給學生一滴水，自己應該有源源不斷的長流水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，在教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，與此同時，我在用科學的、現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學理論和方法教學的同時，不斷收集整理分析自己的教學經(jīng)驗和案例，因為它出自自己的教學實踐，具有較強的實踐性和說服力。同時，還認真的拜讀國內(nèi)外同行及專家、名師的大作，查找其最優(yōu)秀的理論觀點和優(yōu)秀事例，一邊教學，一邊研究，教學與研究相結(jié)合。廣泛汲取營養(yǎng)，厚積薄發(fā)，才能適應工作要求，適應教學需要，學生需要。近年來，我比較注重學習積累，可以說學習伴我成長，助我有所收獲，由于大膽采用新的教學手段，曾多次承擔校、學區(qū)內(nèi)的示范課、觀摩課，完成了《詞語學習創(chuàng)新實驗研究》的省級教育科學優(yōu)秀成果獎，并撰寫了多篇論文，其中《淺談數(shù)學與生活的關(guān)系》、《構(gòu)建綠色語文，享受學習樂趣》、《淺談導語設計與學生審美主體意識的激發(fā)》分別榮獲市、省、國家教育學會的優(yōu)秀論文獎，今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。
二、在奉獻中求發(fā)展，在愛心中求快樂
為師如喝茶，不喝茶者畏茶苦，不為師者畏師累。一個班幾十號人，天真爛漫，童真童氣，是那么有朝氣，那么地張揚、灑脫，以至于恃無忌彈，極度放縱。古人云：“子不教，父之過，教不嚴，師之惰?！睂W生如玉，玉不琢，不成器，學生在未成器時自然要靠老師費心雕琢。這是百姓普遍的心理，也可以說是社會賦予老師的一種責任。帶著這種心情，我對學生不敢有半點怠意。如現(xiàn)在所教學生降萬豪，人挺聰明，但是不認真學習，底子薄，上課還經(jīng)常東張西望，做一些小動作，不但自己不學習，而且還影響別的同學，了解后對癥下藥，給他調(diào)座位，重點監(jiān)護，經(jīng)常提問，不讓他思想溜號，經(jīng)多方努力由后進變先進，原來成績十多分，現(xiàn)在能考到80多分。俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”。我想：只要自己有心，有一顆關(guān)愛學生的心，那么就會找到那把開啟心靈的鑰匙，感受到作為一個平凡教師的那份幸福，由此也會深深地體會到自己的人生價值?？粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L，總會由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。
我始終信奉的條理是：精誠所至，金石為開。多年的教學實踐中，我總結(jié)出后進生和優(yōu)等生的心理狀況。經(jīng)常鼓勵后進生，要他們從自信心中勇敢前進;從自卑中解放出來，并從內(nèi)心熱愛他們，尊重他們的人格。在課堂上對后進生嚴格要求并且多加指導，對優(yōu)生教育他們懂得“驕兵必敗”的道理，只有虛心學習，才能進步，讓他們共同接觸新生事物，褒貶得當。這樣才能與學生們產(chǎn)生共鳴，使學生充分信任老師。
三、在辛勤中收獲成果，在成果中再創(chuàng)輝煌
“一份付出，一份收獲”。回頭品嘗近兩年學校工作的苦澀與甘甜時，我覺得自己擁有些許的掌聲和幸福。2019年榮獲第十二屆多媒體教育軟件大賽三等獎;2019年十月在“第六屆全國中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽”活動中〈〈海上日出〉〉一課被評為二等獎;2019年所執(zhí)教的〈〈平面圖形的面積〉〉一課，被評為市級一等優(yōu)秀課;2019年被評為區(qū)語文學科的骨干教師;2019年被評選為區(qū)婦女第十次代表大會的代表;2019年被評為區(qū)優(yōu)秀中隊輔導員。成績只屬于過去，在今后的工作中，勤勤懇懇地做，踏踏實實地走，讓心靈變得豐富和深刻，捕捉生命中的每一次感動，給自己積極的心理暗示，給學生更多真誠的鼓勵，有意味的言說。
我想，既然選擇了從教，那就讓我們關(guān)小右邊的頻道，開大左邊的頻道，用幸福的心態(tài)教一群幸福的孩子，做一個有目標，有追求的教師，做一個幸福快樂的教師，做一個相互欣賞，善于合作的教師，做一個精神富有的教師!
先進工作者申報材料 篇6
踏入工作崗位以來，他始終以“工作使人生出彩、工作使人生有味”為座右銘，鞭策和鼓勵著自己。他的名字叫魯xx，現(xiàn)任xx集團熱電公司熱電三車間主任。
當有人問起“你為什么將‘工作使人生有味’作為座右銘時”，他會神采飛揚、滿懷激情地講述進廠初的一件事。剛參加工作，他所在班組承擔了一選礦配電所改造的調(diào)試任務，前期工作進展非常順利，可是在最后一天調(diào)試母線分段保護時始終無法通過。距離送電還有2小時，若不能按時送電，將會嚴重影響選礦廠和冶煉廠的生產(chǎn)，情況已十萬火急，當在場所有人都覺得耽誤生產(chǎn)不可避免的時候，魯xx將圖紙拿到班長面前，指出故障是由于該回路兩個切換開關(guān)位置有誤，大家都將信將疑，本著“死馬當活馬醫(yī)”的態(tài)度，進行了調(diào)整，一次調(diào)試合格，實現(xiàn)了按時送電，保證了主流程連續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn)。大家贊許的.目光使他收獲了成功的喜悅，也為他扎實開展工作樹立了自信，觸發(fā)了斗志。
二十載春夏秋冬，他始終堅持腳踏實地，扎根崗位，圍繞運行檢修、項目建設、技術(shù)質(zhì)量管理，默默用青春和汗水書寫著金川集團公司的熱電之歌。他堅持變革思維抓技術(shù)，科學統(tǒng)籌抓管理，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，筑起一絲不茍、攻堅克難、服務發(fā)展、自己成才的攀登階梯。真正把集體與個人、工作與人生、奉獻與收獲高度統(tǒng)一，實現(xiàn)了與公司同進步的夢想。
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