下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級周記12篇,以供借鑒。
五年級周記1
五年級周記2
昨天,小白老師允許我們?nèi)ヌ罄K。當(dāng)天天氣晴朗,正是運(yùn)動的好時機(jī)。
聽到小白白的一聲令下,我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而出,奔向草原一樣的操場。我們分成兩組:一組是熟練組,另一組是初學(xué)組。我毫不猶豫地奔向了初學(xué)組。小白白老師鼓勵我們大膽嘗試,可我仍是克服不了心中的恐懼??闯鯇W(xué)組中的同學(xué)一個個突破自我,勇敢的跳進(jìn)繩子里,我心中強(qiáng)烈的勝利欲望之火漸漸燃燒起來。
我試圖連著上一個人跳進(jìn)去,可是我還為未達(dá)到那種水平,我只能在上一位同學(xué)跳過后等繩子甩一下,再進(jìn)去。慢慢地,我在小白白老師的指導(dǎo)、訓(xùn)練下掌握了接連不斷的跳法:等前一個人腳未完全離開繩時,就跳進(jìn)去,不能停頓一秒鐘,否則你就會失敗。掌握了跳繩方法后,我已經(jīng)可以連接不斷的跳進(jìn)繩里去了。我突破了自我。再回過頭來看,其他初學(xué)組的學(xué)員們,他們一個個堅持不懈,嘗試連著跳進(jìn)去,終于我們初學(xué)組的許多隊員都擺脫了“拖后腿”這個稱號。都練到了熟練的境界。
啊。跳大繩是如此的愉快。我一次次的突破了自我,完成了自己制定的跳繩小目標(biāo),我一定會繼續(xù)努力,努力奮斗,爭取達(dá)到爐火純青的地步。
五年級周記3
在成長過程中,我有歡樂的時光,偶爾也會有不開心的時候。不過,讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓(xùn)——因?yàn)樨澩娑拈T牙。經(jīng)過這件事情,我覺得自己忽然長大了許多。
那是暑假的一天,我和表姐在小區(qū)里開心地玩耍。我們玩了很久,平時玩的游戲都已經(jīng)玩過了,我們覺得十分痛快。我想起在學(xué)校里我們一起手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲,就對表姐說:“我們一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然同意。我們手拉手,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,抬頭望天空,我覺得我像鳥兒般飛翔,舒服極了。
玩著玩著,我突發(fā)奇想:我們只拉一只手,這樣不就可以更刺激了嗎?我便對表姐說:“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開了一只手。這時我的腦海里忽然跳出了母親的一句話:“如果轉(zhuǎn)得太快,可能會把人甩出去的?!辈贿^,我玩得開心,沒有顧得上這么多,仍然瘋玩著??墒菦]瘋轉(zhuǎn)一會兒,我就感覺到有一股強(qiáng)大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地,我的手抓不住表姐的手了,突然我們的手猛一松開,我被重重地摔倒在地上,我的大門牙也被磕掉了一角,麻麻的,酸酸的。我的心“咯噔”一下,害怕極了:那可是恒牙啊,磕掉了就長不出來的。
我們連忙回到家,我把這件事告訴母親,母親連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。
從這件事中,我明白了做什么事都要想到可能帶來的后果,不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言,吃虧在眼前?!钡牡览怼?/p>
五年級周記4
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有空閑時間來看書,到暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用我們運(yùn)動時間,到暑假,可好,我又可以在水中自由自在的游泳。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛惺罴?,讓我有充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!
五年級周記5
四月的一個星期六的上午,我們?nèi)w師生和一部分家長去金龍湖搞野炊活動。
我懷著喜悅的心情上了車。一路上大家歡歌笑語,不一會兒就到達(dá)了目的地。我們下車一看,哇,一塊綠色的長方形草坪展現(xiàn)在我眼前,綠色的小草給大地媽媽披上了一件綠色的披風(fēng),顯得美極了。草坪的前方有一個大湖,湖水波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一面大鏡子。真讓人神清氣爽,這兒的環(huán)境太美了。
同學(xué)們七手八腳地忙開了,男生有的鋪毯子,有的到農(nóng)家院子去提水,還有的用石頭搭灶生火。我們女生在家長的幫助下開始做肉餡,首先把剁好的肉餡放在盆里,接著打一個雞蛋在里面,再放上切好的酒菜,鹽,味精,花椒面少許,最后把它們攪拌均勻,陷就做好了。開始包餃子了,家長們包出來的餃子既漂亮又好看,我們包的卻是肚皮扁扁,丑陋百態(tài)。老師們開始煮餃子了,不一會兒沉在鍋底的餃子浮了上來,餃子浮在上面就說明餃子煮好了。聽著一聲吃餃子的吆喝聲,大家都狼吞虎咽的吃起來,恨不得把著香噴噴的餃子一口氣全吃到肚里去……
快樂的野炊結(jié)束了,我們依依不舍地離開了金龍湖,這次野炊活動深深地留在了我金色童年的記憶里……
五年級周記6
在森林王國,住著一只漂亮的孔雀??兹刚J(rèn)為自己很漂亮,便開始驕傲起來。它常常在伙伴面前夸耀自己,伙伴們認(rèn)為孔雀太驕傲了,就離它而去。
驕傲的孔雀踏著輕輕地腳步走在路上,到了河邊,孔雀望了望河里倒映在漂亮的我,不禁梳理起自己的羽毛來。一只喜鵲飛來了過來說∶“孔雀,你的朋友呢?”孔雀慢慢地伸起脖子說:“那些伙伴啊整天圍在我的身邊“嘰嘰喳喳”地?zé)┧廊肆?。”“孔雀,你不因該過于驕傲,你生的美麗是上天對你的厚愛,長年來繁榮的城市是一種美,青山綠水也是一種美,繁榮的城市會蕭條,而青山卻能長久。美是出自于內(nèi)心的,外表再美,內(nèi)心空虛,你覺得這樣好嗎?”“好了好了,說一大堆空道理,卻改變不了我比你沒的事實(shí),你是不是嫉妒我呀!”喜鵲見孔雀仍就這樣,就飛走了。
森林里來了一只白鷺,百鳥都很歡迎它??兹嘎犝f來了這一只鳥,姿態(tài)優(yōu)美、頗像婷婷玉立的女孩??兹高B忙走過去,站到了白鷺面前,孔雀展開了大屏風(fēng),又收了起來??兹刚f﹔“我披金掛紫,你的羽毛卻一點(diǎn)也不華麗?!薄拔夷茉诳罩酗w翔、鳴叫、而你卻像家禽一般只能在地上行走。”孔雀無言以對。
五年級周記7
今天,數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。
于是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的.左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。
激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,大家便哈哈地笑起來了。
原來,生活上處處都有“秤”呢!
五年級周記8
一聲春雷叩響萬物的大門,一場春雨的滋潤,萬物生長。
我的學(xué)校——德懷希望小學(xué),大家一起來看看它吧。
春雨的滋潤下,小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍(lán)色,旗子的紅色,墻壁的白色,一切都是新的。走進(jìn)校園,是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣,有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢,油綠綠的,一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓,春風(fēng)吹過,幽靜、淡香、醒人。
經(jīng)過大道,我們來到校園內(nèi)部。環(huán)顧四周,明亮寬廣?;▔宀世_紛,一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走,走過草叢,走過樹林,走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上,都有一個走廊的長的花壇。在那里有著同學(xué)們種的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同學(xué)們?nèi)ソ纪獠傻?,格外美麗?/p>
最美的是這時候的畫墻。學(xué)校的圍墻會被刷成白色,每個班都會有一塊墻用于畫畫。每個班都會讓班里的畫畫能手來畫這副畫,在每個班里,它都有著特殊的意義,將陪著我們度過漫長歲月。
春天的校園,真美!
五年級周記9
剛下完雨,籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時,好友劉約我出去,也尊敬不如從命了。
深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因?yàn)樵谒車苊艿剞D(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。
我湊熱鬧似的圍了上去,見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設(shè)簡單之極,只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的那種植物,有長有短,粗細(xì)各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有那“藝人”手中的一根針,一把剪刀和一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。那些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時她正制作一只孔雀,那“草”的確柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對了,她曾說過那是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到詫異和震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動,從旁邊的地方撿上那幾根植物,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。
五年級周記10
這個禮拜,爸爸媽媽都上班了,爺爺奶奶家在臨淄,爸爸媽媽沒有時間接送我,姥姥姥爺又在遙遠(yuǎn)的北京,我和許涵霖只好自己在家。媽媽對我說:“自己在家沒有什么可怕的,家里是最安全的,一定要注意安全,不要亂碰電,不要上躥下跳,一定要記住?!?/p>
媽媽走了以后,我和許涵霖在家里寫看圖寫話。上午寫兩篇看圖寫話,下午寫一篇。在第一天的時候,我一邊唱歌一遍寫看圖寫話,許涵霖給媽媽打電話,把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我接了電話,對我說:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要分散精力,趕緊寫作業(yè)吧?!蓖ㄟ^媽媽這次的提醒,我就每天都認(rèn)真寫作業(yè),沒有再一邊寫一邊玩了。
自己在家最開心的是,整個家里就像是自己的一樣,感覺非常的自由,非常的愉快。想看電視就看電視,想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),可棒了。
最可怕的是家里的冰箱一會兒咕嚕咕嚕的響,一會兒又停下來,我很許涵霖差點(diǎn)就嚇壞了,我們還給媽媽打電話了呢。媽媽說:“那是因?yàn)殡姳湓诠ぷ鳌]有什么可怕的。”我們兩個這才大膽起來。
在家里最不開心的是每次我在家里還沒有待夠呢,媽媽就回來了。
經(jīng)過這個星期,我的膽子變大了。開始我非常害怕自己在家,可是經(jīng)過這一個星期,我就覺得自己在家非常的好玩,我恨不得每個星期都自己在家呢。
五年級周記11
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會ABC,學(xué)會123,學(xué)會一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ?,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
五年級周記12
今天,我和媽媽來到圖書館還書,可是沒有開門,我和媽媽就來到了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)公開課。
老師先是給我們表演了一個魔術(shù),然后就開始做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)了。老師端來一盆水,把白芝麻灑在水上面,白芝麻沒有沉下去,老師又拿了幾粒墨芝麻,這幾料黑芝麻一放下去,白芝麻全部讓道。老師又發(fā)給我們每人幾粒黑芝麻,我們挨個放入水中,可是我們的黑芝麻為什么就不起作用呢?你可不要以為這是水波變大的原因,事后我才知道原來老是放黑芝麻的時侯,往手上放了點(diǎn)洗衣粉,因?yàn)橄匆路塾袕埩?,所以白芝麻才會為黑芝麻讓道。接著我們又做了下個更加有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),就是“吹”氣球。用白醋和蘇打來“吹”氣球,這個實(shí)驗(yàn)可有意思了,老師先帶我們認(rèn)識了蘇打和白醋,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了,老師先選了一個汽球,用一個小勺子挖了兩平勺小蘇打,然后老師把氣球放到桌子上,又量杯量了40亳升的白醋,再用漏斗把白醋漏到一個小瓶子里,接下來這一步可難了,它需要把這個氣球套到這個瓶口上,接著意想不到的事情發(fā)生了。從瓶子里冒出一大股白色的泡沬,氣球鼓起來了。我以前知道兩種不用嘴吹汽球的方法?,F(xiàn)在又多了一種。
這個課堂真好玩,有機(jī)會我還要來。
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