下面是范文網(wǎng)小編整理的放風(fēng)箏的日記模板4篇(放風(fēng)箏日記范文),以供借鑒。
放風(fēng)箏的日記模板1
下午,和風(fēng)旭日,我看見(jiàn)田野上空飛翔著許多美麗的風(fēng)箏,就很想放。我在父親的文具店里拿了一只灰色的、樣子長(zhǎng)得很可怕的老鷹風(fēng)箏,邀父親一起放風(fēng)箏。
我讓父親拿著風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),在父親前面飛快地跑了起來(lái),隨后向父親叫了一聲“放”,父親迅速地放開(kāi)了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)??墒遣灰粫?huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。父親說(shuō):“要掉下來(lái)時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下?!蔽抑匦麻_(kāi)始放,風(fēng)箏又要掉下時(shí),我突然想到父親說(shuō)的話,把風(fēng)箏線往上拎了一下,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見(jiàn)了,有的說(shuō):“放得真高??!”有的說(shuō):“真像一只老鷹在飛。”看著自己的風(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí),我開(kāi)心極了!
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)悄悄地下山了,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái),高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的日記模板2
中午放學(xué),老師告訴我們一個(gè)好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來(lái)。下午,我們?cè)缭缇湍弥L(fēng)箏到校了,一大上課鈴,同學(xué)們迅速的跑下樓,站好了隊(duì),出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌兒向世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀(jì)廣場(chǎng),我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏啊!蔚藍(lán)的天空下,風(fēng)箏五顏六色,有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空,剛開(kāi)始,它一會(huì)兒飄飄悠悠直上云霄,一會(huì)兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會(huì)兒,我們才掌握技巧,如果想讓風(fēng)箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí),我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了,一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對(duì)其他的風(fēng)箏說(shuō):“你們看,我飛得多高呀!”
時(shí)間過(guò)得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí),老師說(shuō):“今天到此結(jié)束,我們打道回府。”
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的'風(fēng)箏,戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏的日記模板3
今天,我爸爸帶我去買風(fēng)箏,小店里有各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有龍蝦風(fēng)箏,還有龍一樣的風(fēng)箏……可漂亮了!
我挑了一只老鷹一樣的風(fēng)箏,它有寬大的翅膀和尖尖的嘴巴,我喜歡極了!回到家里,爸爸帶我把風(fēng)箏裝好,然后,我們來(lái)到一片空地上,今天刮的是南風(fēng),風(fēng)不大,爸爸說(shuō)很適合放風(fēng)箏。我逆風(fēng)拉著繩子向前跑,爸爸用手托著風(fēng)箏,向我大聲喊:“注意,我要放手了,你要邊放邊拉繩子,注意風(fēng)箏的方向?!痹诎职值膸椭拢医K于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我高興極了!
放風(fēng)箏的日記模板4
春天的陽(yáng)光,干凈而活分。
今天下午,帶著野兒在麥田里,一起放風(fēng)箏。沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)力氣,風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高,線越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越小。
春風(fēng)里,無(wú)憂無(wú)慮的野兒似乎對(duì)什么都很感興趣,拔草,挖沙,恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年,忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱,野兒突發(fā)奇想,說(shuō)干脆將線栓在草根上,它飛它的,我們玩我們的。
照野兒說(shuō)的那樣做了,還真挺好。
野兒人小鬼大,現(xiàn)在他就如同是我和愛(ài)人手中的風(fēng)箏,讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn),基本在我們的可控范圍之內(nèi)。但我很明白,遲早有一天,野兒的翅膀會(huì)變硬,他會(huì)去尋找屬于他自己的天空,盡情地翱翔。
那時(shí)侯,我手中的線變得很輕,收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來(lái)的時(shí)候自然會(huì)飛到我們的身旁。
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