下面是范文網(wǎng)小編分享的書包里的故事優(yōu)秀作文6篇(我和書包的故事作文),以供參考。
書包里的故事優(yōu)秀作文1
普通的書包里,折射出愛的倒影,氤氳出生活的芬芳。一一題記
愛,是春天的陽光,純潔溫柔,細(xì)膩透明;愛,是夏天的驕陽,熱情似火,動(dòng)人心弦;愛,是秋天的薄霧,迷蒙縹緲,如夢如幻。
曾幾何時(shí),我一度固執(zhí)地認(rèn)為爸爸媽媽不愛我了;曾幾何時(shí),幾度狂躁的與你們吵架,但當(dāng)我打開書包的那一刻,那熟悉的筆跡,水一樣流經(jīng)我的心,仿佛一雙溫暖的手,撥動(dòng)我的心弦……
記得是三,四年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊?,每天都很晚才回家,都沒時(shí)間好好的陪我了,我感到心里有些失落。
直到有一天,我考試得了一百分,滿心歡喜的回到家,本以為爸爸會(huì)高興的表揚(yáng)我一番,誰知,依舊是那冷冷的燈光,我將消息告訴了爸爸,耳畔只回響著那句很不情愿地哦,看著爸爸若無其事的樣子,我的怒火在心中燃燒,但我努力的抑制住了,轉(zhuǎn)身想要離開,但雙腳像被釘在地上,眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天,我起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,急急忙忙的'梳洗好,抓起書包就沖出家門,這時(shí),我仿佛聽到背后傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點(diǎn)”。一種感動(dòng)占滿心頭。
到了學(xué)校,我坐在座位上,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)面包和一盒熱牛奶,還附帶了一張紙條∶真的對(duì)不起,最近我對(duì)你的關(guān)心太少了,能原諒我嗎,那一刻,我熱淚盈眶,深深地感受到了里面的情意。
一個(gè)小小的書包,隱藏一份真情,讓我不急于成長與春,不煩于炎熱于夏,不悲于落葉于秋,不懼與寒冷于冬。
書包里的故事優(yōu)秀作文2
“快點(diǎn)走,快點(diǎn)走,不然就來不及了?!眿寢屧谝慌源叽僦!暗纫幌拢业臅拍膬毫??”我把房間找遍了,書包連影兒也沒見著。我頭一轉(zhuǎn),看見書包竟然浮在空中,長出了一對(duì)銀白色的翅膀,“撲撲”地扇著。我伸手一抓,沒有抓住。咦,一眨眼又不見了。我垂頭喪氣地走向門口,突然看見書包正躺在地上,翅膀不見了。由于快要遲到了,我馬上撿起書包,拍了拍書包上的泥土,連忙向?qū)W校跑去。
在路上,我對(duì)早上發(fā)生的事百思不得其解。正想著,突然,我的`書包漸漸變重了。我花了九牛二虎之力,才把書包背到教室。我把書包放進(jìn)抽屜,拿出語文書準(zhǔn)備早讀。奇妙的事情在瞬間發(fā)生了,所有書本里的字都出現(xiàn)了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,還有的在唱歌畫畫,字大俠們在我的書包里大鬧天宮,亂成一團(tuán)。“請(qǐng)同學(xué)們打開語文書,翻到第36頁”,同學(xué)們陸續(xù)拿出語文書,我正在想怎么讓這些調(diào)皮的字回到書上,突然,耳畔響起:“鄔令雨,語文書呢?”我支支吾吾地回答:“沒……沒有……沒有?!薄昂屯酪黄鹂??!崩蠋熃裉煸趺催@么和藹,沒有批評(píng)我。這一整天,我都和同桌一起合著看。我想:我書里的字,今天應(yīng)該玩得歡吧!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“怎么可就會(huì)發(fā)生這種事情呢!肯定是你沒睡好,產(chǎn)生的幻覺吧!”媽媽不相信我,是呀,這樣奇異的事誰會(huì)相信呢?媽媽讓我打開書包看一下,我輕輕地打開看到是所有的東西,都恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?媽媽笑著說道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!
書包里的故事優(yōu)秀作文3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明的書包里響起了一陣吵鬧聲。這是怎么回事?
原來,書包里的課本在爭辯誰最有用。
數(shù)學(xué)書戴著副眼鏡:“肯定是我最有用。小主人在我身上學(xué)到的東西可是很實(shí)用的,可以用來算帳,買東西所以,我是最有用的!”語文書和英語書不高興了,一起反駁他:“我們才是最有用的!現(xiàn)在,外國人都爭著學(xué)漢語,中國人都爭著學(xué)英語。我們才是最有用的!”話音剛落,一旁的科學(xué)書慢悠悠地走過來:“你們說得都不對(duì),我才是最有用的!要是沒有科學(xué),哪兒來的電腦?哪兒來的書包?哪兒來的紙?”美術(shù)書也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美術(shù)作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜歡的就是我,因?yàn)槲矣謱?shí)用又美觀。你們誰敢說我不是最有用的?”漂亮的音樂書畫著眉毛,對(duì)美術(shù)數(shù)的'話進(jìn)行反駁:“有位偉人說過,音樂是心靈的語言。所以,我最有用!”穩(wěn)重的品德書捧著一本書,踱著小步子:“我最有用!我教給小主人一些品德的知識(shí)和一些社會(huì)上的事情,能讓小主人了解社會(huì),我是最最最最最有用的!”在書包最里面的一本課外書也來參加爭辯,他眉毛倒豎:“我才重要呢!我可以教給小主人在你們身上學(xué)不到的東西?!?/p>
他們吵得越來越厲害,快要打起來了。這時(shí),小明的筆袋打開了,鉛筆大哥跳了出來,不耐煩地說:“你們別吵了,其實(shí),你們都各有各的用處。大家要團(tuán)結(jié),一起幫小主人!”大家聽了,想了想,都覺得自己不對(duì),便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人學(xué)好每一科知識(shí)吧!”
書包里的故事優(yōu)秀作文4
書包里的故事晚上到了,媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說:“作文寫好了?趕快收拾書包吧!"我答應(yīng)著就去收拾書包了。
我一進(jìn)房間,吵鬧聲向我撲過來,我說:“這到底是怎么回事,發(fā)生了什么事情?”語文書哭著說:“主人,有人打我。”我急忙說:“是誰,是誰,趕快給我滾出來!”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書,科學(xué)書,英語書……異口同聲的說道:“不是我?!蔽铱匆娝械臅颊f沒有,這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰是老大?”我對(duì)所有的書說了一遍。所有的書都說:“語文書。”我小聲對(duì)語文書說:“當(dāng)時(shí),你看見誰把你打哭了?。俊闭Z文書說:“當(dāng)時(shí)我在玩的時(shí)候聽見了這樣的`聲音:‘看,這一只小白兔是送給你的?!缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上,然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了。”我在想:“是誰呢?”
我對(duì)所有的書說:“你們要誠實(shí),誠實(shí)比什么都重要?!边@時(shí),數(shù)學(xué)書說:“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了,數(shù)學(xué)書也開心的笑了。
書包里的故事優(yōu)秀作文5
書包里是一個(gè)小世界,裝著我的文具和課本;書包又是一個(gè)大世界,承載著許多精彩的故事!
一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!
那天,陽光明媚,我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校,到了教室我顧不上書包,拿出書就開始讀書。
下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時(shí),感覺書包好像少了什么,我發(fā)現(xiàn)我最愛的一本書《上下五千年》不見了!我忽然想起同桌收作業(yè)時(shí)曾經(jīng)翻過我的書包!
“你說說,這是怎么回事?拿我的書為何不跟我說一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來。
同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋:“我只拿了你的語文作業(yè)本,根本沒有拿你的'書!”
我拍著桌子叫:“除了你還有誰上過我的位置?!彼麎鹤∨鹄潇o的說?!澳阕约赫野?,反正我沒拿”他無可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來。我暗想道:“除了他早上動(dòng)過我的書包難道還有別人?”
我不由分說,把書倒出來。
我一本一本地找,生怕找落了。我的心情無比擔(dān)憂,生怕老師批評(píng)我倆吵架,又擔(dān)心書找不到挨罵……
當(dāng)我拿起書包,正準(zhǔn)備把書整理好時(shí),我突然感覺到書包里有一點(diǎn)重量。我打開書包發(fā)現(xiàn)那本書正“躺”在一個(gè)“秘密”夾層里睡大覺。我欣喜地說話:“嗨,書啊,你的假期到了,該上班了”
此時(shí),我的心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想:我錯(cuò)怪同桌了,都怪“神奇”書包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達(dá)我的內(nèi)疚!
這就是發(fā)生在書包里的故事!
書包里的故事優(yōu)秀作文6
夜幕降臨,今天小主人早早就寫完作業(yè)了,書包收拾的妥妥的!不曾想到,書包里卻傳來了窸窸窣窣的響聲,原來是書包王國的居民們在辯論、甚至吵架!
發(fā)起論調(diào)的是語文書,只聽她拍著胸脯,理直氣壯的說:“要數(shù)功勞我最大,要數(shù)學(xué)問我最深!不是嗎?請(qǐng)問諸位,哪里能離得了我的身影?我是腹有詩書氣自華呀!”
這時(shí),數(shù)學(xué)書“哼!”了一聲,冷冷的說:“如果沒有我,你還沒有頁碼呢!埋沒在哪個(gè)犄角旮旯還不一定呢!誰能認(rèn)識(shí)你是個(gè)老幾呀!還不是落個(gè)投宿無門的下場!哈哈哈……”
筆記本沉不住氣了,一躍而起,大聲嚷著:“都靠邊,都靠邊,小主人最離不開的.是我!預(yù)習(xí)記錄、上課做筆記、復(fù)習(xí)總結(jié)……哪里不得我出場,鞍前馬后,沒功勞苦勞也是我最大!小主人最需要我了!”
“得了吧,好記性不如爛筆頭,何況我還是出生名門、具有高貴血統(tǒng)的‘英雄’牌鋼筆!小主人跟我可是形影不離!試問語文不需要我寫嗎?!數(shù)學(xué)不需要我算嗎?!筆記本如果沒有我,活著還有什么意義呢?!”鋼筆說起來沒完。
“俺來也!你們統(tǒng)統(tǒng)甘拜下風(fēng)吧!試問,如果小主人沒有品德修養(yǎng),還能不能把你們保護(hù)得完好無損?!你們豈不都是廢物一堆了?”品德書輕蔑的瞟她們。
這時(shí),書包爺爺捋著長長的胡須,語重心長的勸道:“各位,尺有所短,寸有所長!你們各有自己的用處?!凹矣幸恍?,有錢買金,家有二心,無錢買針”,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人學(xué)習(xí)?。?。”“居民們”聽了,你看看我,我看看你,都羞愧的低下了頭。
從此,她們和睦相處,同心協(xié)力幫助小主人好好學(xué)習(xí),天天向上!
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