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有關(guān)元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字1
老師答應(yīng)我們在星期五的下午開一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。我從周一開始盼啊盼啊……
終于到了星期五,下午我早早的來到了學(xué)校?!岸×懔恪?,上課零響了,第一節(jié)課是美術(shù)課,揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來,他放下課本,喊了一聲:“起立?!薄皣W”同學(xué)們站了起來,:“老師好。”“同學(xué)們好?!彼戳丝次覀?,又說:“第二節(jié)課開聯(lián)歡會(huì)啊!你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么?”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來不及?!崩蠋熤钢?許鑫說:“看你們擠的,一個(gè)位子坐那么多人!”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子:
“老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來坐!”老師 沒有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學(xué)們把課本翻到外國建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂神廟?!闭f著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘,老師把書一和,往講臺上一放:“同學(xué)們自己看看書玩玩吧!”再同學(xué)們的歡呼聲中,揚(yáng)老師離開了教室。教室里熱鬧極了:有一大部分同學(xué)再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平,我問了問旁邊的同學(xué),她們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說“恩,不錯(cuò)?!蔽液茏院馈_@種發(fā)型是我中午專門為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲,正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型,所以,我采用了這種發(fā)型??磥恚业氖炙囘€不錯(cuò)啊!
這個(gè)元旦真精彩。
有關(guān)元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字2
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!不錯(cuò)哦
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
有關(guān)元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字3
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又到來了,為了慶祝元旦,老師說開一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),因?yàn)檫@是我們在小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)元旦了。大家摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們便開始準(zhǔn)備節(jié)目。我準(zhǔn)備什么節(jié)目好呢?開始本想朗誦詩歌,覺得趣味不濃,商量的半天,才決定準(zhǔn)備一個(gè)相聲。我便在網(wǎng)上查了一個(gè)又一個(gè),終于選到了一個(gè)最有趣的《吹?!贰N矣么蛴C(jī)打印好后,便和我的搭檔周美宣開始排練,經(jīng)過我們的精心排練,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們各顯神通,有的唱歌,有的跳舞,有的表演相聲。同學(xué)們還玩起了邊唱歌邊傳紅領(lǐng)巾的游戲。游戲規(guī)則是選手在上面唱歌,同學(xué)們邊傳紅領(lǐng)巾,當(dāng)紅領(lǐng)巾傳到誰的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演個(gè)節(jié)目。游戲開始了,選手唱起了歌,紅領(lǐng)巾快速傳開來,當(dāng)同學(xué)把歌唱完時(shí),紅領(lǐng)巾傳到了胡?的手中,胡亞給大家出了一個(gè)謎語“人人排隊(duì)上廁所”[打一地名]李盟旗就搶先回答:“倫敦”胡亞面帶微笑的說:“恭喜你,答對了?!?/p>
但最精彩的要數(shù)潘瑞給大家表演的武術(shù),他用精煉的語言把中國武術(shù)給大家表演的,還用自己最拿手的“通臂拳”讓大家領(lǐng)略了武術(shù)的精髓。接著我們都熱情的邀請了我們的老師為我們表演一個(gè)節(jié)目,老師爽快的答應(yīng)了,他最拿手的《照鏡子》聽著老師動(dòng)聽的歌,同學(xué)們情不自禁的用手給老師打節(jié)奏呢!
嘿!該我們“黃金搭檔”我和周美宣現(xiàn)在為大家表演逗人笑的小品《吹?!贰N覀冊谂_上一邊幽默。風(fēng)趣的語言給大家表演,一邊做著夸張的動(dòng)作,而同學(xué)們呢!有的為我們的表演都得哈哈大小,當(dāng)我表演到“我上嘴唇頂天,下嘴唇頂?shù)?那你的臉呢?吹牛的人不要臉!唉!-----------”同學(xué)們都捧腹大笑 ,連老師都被逗笑了。
聯(lián)歡會(huì)真精彩,我不會(huì)忘記這快樂一天。
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20xx年的最后一天下午,我們舉行了一場精彩的元旦聯(lián)歡會(huì),整個(gè)活動(dòng)的氣氛是人聲鼎沸,熱鬧非凡。
首先是四位主持人致新年致辭,總結(jié)過去,展望未來。緊接著就是劇本表演。我們以書友隊(duì)為小組表演節(jié)目,一共七個(gè)小組,七臺精彩的演出。我覺得除我們組之外,最好的表演就是《年輕的蝦》?!赌贻p的蝦》主要講的是蝦一直是向后走,一只年輕的蝦想向前走,卻得到了反對,但這只蝦還是一直向前。他們組演的課本劇好玩又好看,演員動(dòng)作做的也很到位。尤其是扮演蝦媽媽的那位男同學(xué),別看他平時(shí)說話粗聲粗氣的,表演時(shí)為了形象逼真,他故意尖著嗓子變得細(xì)聲細(xì)語,惹得觀眾一陣哄堂大笑。
接下來的個(gè)人才藝展示中,我最喜歡的節(jié)目是魔術(shù)表演。雖然他使用的是魔術(shù)道具,但是他的表演天衣無縫,足以以假亂真。最精彩的魔術(shù)是與觀眾互動(dòng)猜數(shù)字。觀眾可以隨意寫一個(gè)數(shù),然后再選幾張卡片,變魔術(shù)的同學(xué)只要看一看卡片就知道觀眾選的是什么數(shù)。太神奇了!
當(dāng)然,我最期待的活動(dòng)還是包水餃,我可是練了很久的?!伴_始包餃子!”老師一聲令下,我們便開始動(dòng)手包起來,自己動(dòng)手,豐衣足食嘛。我們越想快點(diǎn)包,麻煩就越多。“哎呀,這兩個(gè)水餃皮粘在一起分不開了”,“不好,這個(gè)露餡了”……一切都好像在故意跟我們作對似得。盡管如此,我們還是包的熱火朝天。我們還進(jìn)行了包餃子速度賽,最有創(chuàng)意賽以及家長速度賽等等。
在歷經(jīng)千辛萬苦之后,我們的餃子終于出鍋了,我們吃著餃子,結(jié)束了元旦聯(lián)歡會(huì)。希望新的一年就像我們包的餃子一樣,咬一口,滿滿的,全是幸福的味道。
有關(guān)元旦聯(lián)歡會(huì)作文400字5
記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上?!比缓?,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“?!!?,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
“叮——?!保抡n了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了!
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