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尋小學(xué)作文8篇 六年級(jí)作文尋找小學(xué)六年

時(shí)間:2023-10-05 17:40:00 綜合范文

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尋小學(xué)作文8篇 六年級(jí)作文尋找小學(xué)六年

尋小學(xué)作文1

  帶著一路晨光,車子奔馳在寬敞的馬路上,兩岸的樹(shù)一閃而過(guò),留下的只是樹(shù)葉“沙沙”的作響聲。展現(xiàn)在眼前的是一片蔥綠,接下來(lái)便開(kāi)始了“尋桔探險(xiǎn)記”。

  還未成熟的綠橘子,像是在和我們玩捉迷藏,而一大片的綠葉成了他們的隱身衣,真野:這是一種氣派的野,腳下的黃泥,像是它的披紗,把綠葉襯托的更是威風(fēng)凜凜,這是一種自然的野,泥土上的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)地?cái)[放著,這是一種隨心所欲的美,不拘一格的美。

  我走在黃泥融合起來(lái)類似階梯的泥堆上。昨夜的雨珠如今還停留在樹(shù)葉上,在陽(yáng)光的照耀下泛著異樣的光芒。小風(fēng)襲過(guò),讓露水擁抱了泥媽媽。綠草叢中一只蚱蜢躍過(guò),打破了我平靜的心靈??罩酗w來(lái)幾只鳥,停留在柑橘樹(shù)上,似乎要吸取那甜蜜的果汁。

  柑橘現(xiàn)在還是綠的,躲在一大片的綠枝后面,躲開(kāi)了人們的 眼線。山上的'楊梅樹(shù)和柑橘樹(shù)錯(cuò)綜的分布在林子里,其樹(shù)葉有些酷似,它們誤導(dǎo)著“天真”的我還以為這些樹(shù)是夏天可以長(zhǎng)楊梅,秋天可以長(zhǎng)桔子。結(jié)果弄的爺爺和奶奶捧腹大笑。

  淘氣的橘子還是逃不過(guò)我的火眼金睛,我終于找到它們了,立即拿起剪刀,頓時(shí)想起外婆說(shuō)的話,一定要平剪,而且剪刀不能碰橘皮,這樣橘子才不會(huì)腐爛的快。

  真是大豐收,兩棵樹(shù)就摘了四大籮筐。

  車子運(yùn)載著橘子,同時(shí)也運(yùn)載著我滿懷豐收喜悅的心情。

尋小學(xué)作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光萬(wàn)里的一天,賈島在家里無(wú)聊的看著書,情不自禁地想了自己的朋友一位隱士。于是他風(fēng)餐露宿,功夫不負(fù)有心人,終于來(lái)到了隱士居住的.森林。森林里有各式各樣的野花五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放美麗極了,小蟲子在青草上不時(shí)的發(fā)出吱吱喳喳的聲音。小鳥在樹(shù)上有的呼朋引類,用的昂聲歌唱,唧唧喳喳的聲音回蕩在森里中,好像到了天堂一樣。賈島邊走邊看,不一會(huì)兒就到了隱者的居住處。

  他很有禮貌的敲了一下門,一陣雜聲后,便有一個(gè)童子出來(lái)開(kāi)門了。那童子懷著好奇的眼神,上下打量著他,問(wèn)道:你是誰(shuí)?有事嗎?

  哦,我是你師父的朋友,賈島,特來(lái)此地,來(lái)拜訪你師父,他在家嗎?

  哦,你就是我?guī)煾党L岬降馁Z島???童子恍然大悟,他去采藥了。

  他在哪采藥?賈島急切的問(wèn)到。他在山上采藥。在哪座山上?就在這座山中。童子向遠(yuǎn)處的一座山上的指著。你能帶我去一下嗎?嗯,這?對(duì)不起先生,你瞧山中遍布森林,山又高,而且云霧繚繞,不好找?。≠Z島不禁抬頭仰望,只見(jiàn)山腰已經(jīng)被云霧遮住了,好像系在山腰的一條白手巾。那,童子,我走了,請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你師父,說(shuō)賈島來(lái)訪過(guò)此地。嗯,一定。

  回到家,賈島詩(shī)興大發(fā):松下問(wèn)童子

  言師采藥去

  只在此山中

  云深不知處。

尋小學(xué)作文3

  春、夏、秋、冬,四季都有著它們獨(dú)特的風(fēng)景,我要去尋找四季的腳印。

  “沙沙,沙沙。”聽(tīng)!這是春雨在唱歌。春天的雨是獨(dú)特的,它是溫暖的,輕輕的落在掌心,彷佛在手掌輕輕的舞蹈。在春雨的呼喚下,草從土地里探出了腦袋,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草的精神是值得人們?nèi)W(xué)習(xí)的。草,它默默奉獻(xiàn),它給大地穿上一件美麗的.綠衣裳,它生命力頑強(qiáng)。春,我尋到你了!

  看!天上的云變成了淡紅色,夏天的天空永遠(yuǎn)都是四季中最美的。天空似一位魔術(shù)師,一會(huì)穿上淡藍(lán)色的衣裳,一會(huì)兒穿著淡黃的裙子,一會(huì)兒又換上橙紅的大衣……天上的云又會(huì)跟著魔術(shù)師的魔術(shù)來(lái)變換形狀。一會(huì)兒變成海浪,一會(huì)變成兔子,一會(huì)兒變成長(zhǎng)龍……夏天的風(fēng)是涼爽的,炎熱的夏天里的一絲小風(fēng),都能給人滿足。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林時(shí),都會(huì)奏成一首美妙的歌曲。夏,我尋到你了!

  瞧!銀杏樹(shù)脫去原來(lái)的綠衣,如今換上黃色的大衣,楓樹(shù)那翠綠的大衣已換上火紅火紅的衣裳,青松如今還是那一身碧綠。一陣秋風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)那一把把小黃扇似蝴蝶般落下。楓樹(shù)那似手掌一樣的葉子在風(fēng)中舞蹈。落在地上,像一層毛茸茸的地毯,踩上去,舒舒服服的。秋,別躲了,我已尋到你了!

  聞!寒冷的空氣中夾著一般清香,是雪梅發(fā)出的味道,在所有的植物中,雪梅是這一片雪白中的一道靚麗的色彩?!斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)。”不愧是梅呀!梅花的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不畏寒冷,梅如同一位“公主”在枝頭獨(dú)自散發(fā)出自己的氣質(zhì)。冬,我從梅中已尋到你了!

  春、夏、秋、冬,我已尋到你們了!

尋小學(xué)作文4

  母親丁丁已經(jīng)不是一只年幼的小母雞了,她今年已經(jīng)三個(gè)月零五天了。這一天,對(duì)丁丁來(lái)說(shuō)是不同尋常的一天,她擁有了自己的第一個(gè)蛋。她百般照顧,悉心呵護(hù),生怕把她的第一個(gè)寶寶傷害到半分。但是,令她怎么也沒(méi)有想到的是,一個(gè)清晨,主人把這個(gè)蛋帶走了。

  于是,丁丁踏上了尋找蛋的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)多番打聽(tīng),原來(lái)她的蛋被賣到了城里。趁著天還沒(méi)亮,公雞還沒(méi)打鳴,她上了趕往城里的路。

  它最先遇到了一位車夫,車夫看著這個(gè)大馬路上的母雞,心生邪念,想著把她捉回去可以賣個(gè)好價(jià)錢,于是問(wèn)母雞,“你去哪兒呀?”母雞回答道:“我去城里找我的`第一個(gè)蛋?!避嚪蛞宦?tīng),趕緊說(shuō);“那來(lái)我們這里吧,我知道你的蛋在哪?!倍《⌒乓詾檎?,但是走到一半發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,于是趕緊跑走了。

  剛跑出車夫的魔爪,還沒(méi)走幾步,就遇到了丁丁家族的天敵——狐貍,狐貍搖擺著他的尾巴,攔住了丁丁的去路。在問(wèn)清楚了丁丁的去路之后,狐貍被丁丁的情誼深深感動(dòng)了,于是她帶著丁丁在城里多番打聽(tīng),終于找到了主人賣雞蛋的地方。

  主人對(duì)于丁丁的到來(lái)非常驚訝,當(dāng)他感受到丁丁強(qiáng)烈的情感,也拿出了那枚雞蛋,對(duì)丁丁說(shuō):“你是個(gè)好母親,希望你能把它好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大!”

  最終,丁丁和她的蛋也回到了農(nóng)場(chǎng),而她的事跡,也被狐貍廣為傳頌,成了勇敢和智慧的象征。

尋小學(xué)作文5

  上個(gè)星期六,這一天我終于盼到了,因?yàn)槲覀円ルp隆尋寶。

  等人都到齊了,我們就排著既長(zhǎng)又整齊的隊(duì)伍向雙隆走去。

  到了雙隆廣場(chǎng),許多人都圍過(guò)來(lái),好奇的看著,還有人拿著手機(jī)拍攝。在外面折騰了好一會(huì)兒,終于進(jìn)去了。

  老師安排在超市門口的圣誕樹(shù)下照相,照完后又去大圣誕樹(shù)下照,這時(shí),三點(diǎn)多了,同學(xué)們都等的不耐煩了,又經(jīng)過(guò)一番折騰,終于開(kāi)始尋寶了。 我來(lái)到放寶貝的貨架前,左看看右看看,找了大半天,一個(gè)寶藏的影子都沒(méi)找到,忽然,我看見(jiàn)三四個(gè)人在一個(gè)架子下干什么,我一看原來(lái)是寶藏,而且有四五個(gè)呢!個(gè)子小的朱冠林,姬洋一個(gè)也沒(méi)搶到,因?yàn)榧茏颖容^高 ,個(gè)子高的顏祎兵可占便宜了,搶到了好幾個(gè),還剩一個(gè),顏祎兵沒(méi)看到,個(gè)兒小的看見(jiàn)了,可是怎么蹦也夠不著,我過(guò)去一蹦就夠到了。

  我拿著寶藏心里美滋滋的.,可是這時(shí)我的袋子漏了,張金泰來(lái)了,我以為他會(huì)幫我,誰(shuí)知他居然幸災(zāi)樂(lè)禍,還搶了我一個(gè)巧克力,當(dāng)我把吃的裝起來(lái)時(shí),他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,我想:這個(gè)張金泰我一定找他算賬,可是袋子漏了不方便拿,這可怎么辦,于是我繼續(xù)找,寶藏沒(méi)找到卻找到個(gè)圣誕帽,我把寶藏裝到帽子里,這下方便多了。我又在手推車?yán)镎业搅艘淮@可真是大豐收呀!

  然后我們就去五樓吃好吃的,我和朋友坐在一起,一起品嘗我們的勝利成果。最后慶祝十二月過(guò)生日的同學(xué),吃完蛋糕尋寶記就到此結(jié)束了。

  這次我沒(méi)玩夠,希望下次還來(lái)。

尋小學(xué)作文6

  十一黃金周爾跟爸爸一伏往外婆野,覓找秋地的腳印。

  剛?cè)サ臅r(shí)候,秋姑娘似乎特地替咱們編了一場(chǎng)戲。一群大雁返南飛著,大雁隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“弟弟們,鈍點(diǎn)飛,這樣就不會(huì)被冷風(fēng)凍逝世?!秉S黃的葉兒像一把把小扇子?!斑@是誰(shuí)的葉子呀?”銀杏樹(shù)大伯笑著說(shuō):“是我的孫子們要和我的佳敵人秋風(fēng)姐姐一訖去游覽,功個(gè)快活的十一假”。銀杏樹(shù)伯伯說(shuō)完,抖抖手臂,小英,小紅小綠都隨著秋風(fēng)姐姐一起去旅言了。我賴奇地答講:“秋風(fēng)姐姐,你和小寶寶有什么關(guān)系?”秋風(fēng)姐姐當(dāng)真地說(shuō):“他們可皆是我的小表兄和小表妹哩!我和銀杏樹(shù)伯伯都說(shuō)惡了,我要安保險(xiǎn)齊地把他們迎到他們想去的'處所?!北緛?lái)是這樣。我愉快地笑了啼,蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。

  外婆說(shuō):“卓卓,你看,黃澄澄的雪梨寶寶在晨你笑呢!快去把他們送歸家里吧!”我提著小籃子去戴可恨的雪梨寶寶。在路上,我恍如聽(tīng)見(jiàn)喜鵲媽媽對(duì)喜鵲爸爸說(shuō):“孩子快要誕生了,我們要給孩子一個(gè)暖和,有愛(ài)心的家?!毕铲o爸爸說(shuō):“對(duì),我們必定給孩子們一個(gè)暖熱,可惡的家,孩子長(zhǎng)大后,作一個(gè)有愛(ài)口的我?!?/p>

  秋天,你像一個(gè)愛(ài)捉迷躲的孩子,但細(xì)心的己總能望見(jiàn)你,好像不什么你干不到的,你給了大地豐產(chǎn)的速樂(lè)。我們聞聲了你的歌聲,瞅睹了你五彩繽紛紜的顏色秋天你實(shí)美!

尋小學(xué)作文7

  《千與千尋》,用普通的眼光去看它,只不過(guò)是一個(gè)翻版“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”,只不過(guò)千尋沒(méi)夢(mèng)游。千尋“走錯(cuò)了路”,這在各種傳奇故事里是一種很普通的情節(jié)。

  水藍(lán)色的天真基調(diào),主人公還不過(guò)是個(gè)10歲的小女孩,團(tuán)子臉,走路還會(huì)一蹦一跳。廢棄的游樂(lè)場(chǎng)一到晚上便成了各方神明的休息地,千尋和爸爸、媽媽闖入了這個(gè)世界,爸爸、媽媽因?yàn)樨澇?,吃掉了供給神明的食物,結(jié)果變成了兩頭掛著口水的豬。千尋害怕的要死,慌慌張張東跑西跑,跑進(jìn)了湯屋,遇到了一條白龍,白龍給她吃了一種不會(huì)變得透明的藥,從此,在湯屋開(kāi)始了她女仆生涯,影片中無(wú)論是她在澡堂里努力工作的身影,還是笨手笨腳拉吊繩掉進(jìn)浴缸里的情節(jié),都讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)千尋,在笑聲聲中被感動(dòng)著。千尋還很有愛(ài)心,在無(wú)臉男一個(gè)人站在窗口淋雨時(shí),只有千尋一個(gè)人會(huì)問(wèn)一句:“你不要緊吧!”,千尋可以不費(fèi)吹灰之力與那些神怪交上朋友,她只為了能找回自己的`名字和救出自己的爸爸、媽媽。變身小千的千尋,在經(jīng)歷一層層試煉后收獲了成長(zhǎng),比原來(lái)那個(gè)愛(ài)撒嬌又愛(ài)哭鼻子的女孩更多了一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。堅(jiān)強(qiáng)是千尋活在那個(gè)走錯(cuò)世界里的唯一資本。

  注定是要回到原來(lái)的世界中來(lái)的吧,千尋最終還是離開(kāi)了“走錯(cuò)的路”。返回了人類。千與千尋,乍一看,是兩個(gè)人,其實(shí)是一個(gè)人的化身,成長(zhǎng)就是一場(chǎng)一個(gè)人和自己的戰(zhàn)爭(zhēng),難道不是嗎?

尋小學(xué)作文8

  初秋的一天清晨,天藍(lán)的透明。鳥兒們都在枝頭唱著歌。著名詩(shī)人賈島身穿藍(lán)袍,背著雨傘,翻山越嶺,渡江過(guò)海地來(lái)到一座林深葉茂的深山里,去拜訪一位隱居深山的大師。

  剛進(jìn)山,他就低著頭心中一直在想那位大師的居住地。大約走了半個(gè)時(shí)辰,忽然,他聽(tīng)到了一陣陣孩童的嬉笑聲和狗的叫聲。他抬起頭,向前面看去:只見(jiàn)前方有座茅草房,茅草房旁是一棵老松樹(shù),松樹(shù)下游一位身穿綠衣青褲,手中拿了一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)竹條在和一只黑白相間的花狗嬉戲的童子。賈島又定睛一看,那孩童正是大師的底子i!他興奮極了,立刻加快腳步走上前去。

  他來(lái)到那童子的'面前,上氣不接地問(wèn)道:“孩……孩子,你……你師傅在嗎?我是他的老朋友,今……今天來(lái)拜訪他……他一下?!?/p>

  那童子好奇地看著賈島,直到他的氣喘勻了,才恭恭敬敬地回答道:“哦,原來(lái)是我?guī)煾档睦吓笥寻?,呀!真不巧,我?guī)煾祫傋??!?/p>

  “啊?剛走?那他去了哪里???要多長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)呢?我有事呢!”賈島 有點(diǎn)著急了。

  “哦,有事啊!我?guī)煾等ド街胁伤幜?,要到響午才能回?lái),要是您有耐心的話,那就請(qǐng)您到屋里坐坐吧?!蓖踊卮鸬?。

  賈島聽(tīng)了很失望,太了口氣,正準(zhǔn)備要走 ,他又忽然想到他可以自己去找,他又匯過(guò)來(lái),滿懷希望地問(wèn)童子:“那孩子,我就不進(jìn)屋了,麻煩你告訴我你師傅都在哪采藥呀?我自己去找。”

  “嗯……”童子看了看山“可是現(xiàn)在林深云迷,白霧彌漫,我也找不到。”

  賈島聽(tīng)了,心里頓時(shí)涼了大半,太了口氣,搖了搖頭,回去了?;厝サ穆飞?,心里想著自己是翻山越嶺來(lái)拜訪那位大師,卻沒(méi)有遇到,賈島失望地寫下了一首《尋隱者不遇》:

  松下問(wèn)童子,

  言師采藥去。

  只在此山中,

  云深不知處。

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