我的拿手好戲游泳的作文15篇

時間：2023-10-05 21:00:01 綜合范文

我的拿手好戲游泳的作文篇1

　　說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。

　　記得我剛開始學游泳的時候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地劃著水。

　　上了幾節(jié)課之后，游泳培訓班的老師讓我們下去，我有點不敢，但老師的命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。

　　我怕會嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個很淺的`水池，直到我脖子的一半，我見不會出事，也漸漸地大膽起來。

　　等我學會了基礎的動作之后，便能在水池里游來游去了，其實這感覺還挺不錯的，并非像我想的那么恐怖。

　　后來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。

　　但是，那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新。

　　那天我正和朋友在游泳比賽，專用的泳道游泳，那是一個很深的水池，有一米八幾。

　　我為了逞能，和朋友們比賽，看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下，嗆了口水，想站起來咳嗽一會兒，但是我卻發(fā)現(xiàn)自己正在泳池中央，水又那么深，我慌了神嗆了好幾口水，突然看到一個人影，便一下子抓住了。

　　原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之后便走了。在回去的路上，想到剛剛的事情，心里一陣后怕，真不敢想象，如果我朋友沒有游過來，現(xiàn)在會是什么樣。

　　自那以后我便更加刻苦的練習游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓也讓我明白，不要因為小一點小事而驕傲自大，要去挑戰(zhàn)、突破，不論是游泳還是生活。

我的拿手好戲游泳的作文篇2

　　要說起我的拿手好戲，有十八般武藝樣樣精通，但要談起散打，那我就是最拿手的一項了。

　　要說起散打我最喜歡，不是打人打的.厲害，而是學防身的一些招數(shù)，使自己不被別人欺負，在我學散打的背后，付出很多辛苦和汗水。

　　在去年9月份，媽媽給我報了一個散打班，讓我鍛煉鍛煉筋骨，讓我瘦小的身體長的強壯一些，進了散打班后，發(fā)現(xiàn)學員很少，帶上我才五六個人，剛開始訓練出拳，出拳的動作要干脆，有力角度合適，教練讓我出拳100次，以為出拳是簡單的動作，但是認真做起來還真正累人，不一會兩個胳膊酸疼，第二個練習動作是做俯臥撐100個，俯臥撐動作是我的弱項，剛做了幾個渾身就泄氣了，手臂支撐不了身體，整個人爬在地上，哎，學習技能不付出是沒有收獲的，我咬緊牙關(guān)，爬起來讓疼痛雙臂做支撐點，一個，兩個，三個一直堅持到100個，就這樣我艱苦訓練，堅持了無數(shù)個風風雨雨的日子，使散打也取得一些成績。

　　人生漫漫路上，不付出就沒結(jié)果，不經(jīng)風雨怎能見彩虹？學習也是一樣的，不下功夫，不動腦筋，學習成績怎樣會提高呢？

我的拿手好戲游泳的作文篇3

　　說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。

　　記得我剛開始學游泳的時候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地劃著水。

　　上了幾節(jié)課之后，游泳培訓班的老師讓我們下去，我有點不敢，但老師的命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。

　　我怕會嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個很淺的水池，直到我脖子的一半，我見不會出事，也漸漸地大膽起來。

　　等我學會了基礎的動作之后，便能在水池里游來游去了，其實這感覺還挺不錯的，并非像我想的那么恐怖。

　　后來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。

　　但是，那一次關(guān)于游泳的經(jīng)歷，卻讓我記憶猶新。

　　那天我正和朋友在游泳比賽，專用的泳道游泳，那是一個很深的水池，有一米八幾。

我的拿手好戲游泳的作文篇4

　　每個人都有自己的拿手好戲，我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接東西。我之所以可以很快地接住東西，是因為我是校乒乓球隊隊員，經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應能力。

　　有一次，我和姐姐出去玩，回家時想吃東西了，便走進了一家便利店。一進門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦！原來是老板娘呀！她可真年輕！

　　我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶，一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候，計算器突然滑落下來。我順手一操，便接住了計算器。真是大顯威風啊！老板娘先是一驚，隨后滿臉高興：“小伙子，你可以??！什么時候練的.這一招！”我得意地笑了。

　　我們回到家后，姐姐在客廳里站著玩手機，我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻，笑得全身顫抖，不料手一抖，手機滑落。我迅速把手一伸，接住了。真是虛驚一場?。〗憬惚砬橛稍瓉淼幕艔?，變成了現(xiàn)在的輕松，歡快。她擁抱了我，高興地說：“老弟，你救了老姐的命?。　蔽曳磫査骸澳窃趺搓麆谖野?？”

　　每當我吃完飯后，媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天，媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當我要接過水杯的時候，媽媽的手突然滑了一下，杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子，真是千鈞一發(fā)呀！媽媽驚呼道：“嘿！小兔患子，你還會這一手呀！”我笑了笑，并沒有回答。

　　我的拿手好戲厲害不了？我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲游泳的作文篇5

　　說起游泳，那我真是可以津津樂道。

　　很久就想學了，但一直不是作業(yè)繁重，就是爸爸媽媽沒時間。嘿嘿，不過現(xiàn)在是放假時間，我終于有時間了，爸爸也可以抽出時間接送了。于是媽媽立即給我報了一個游泳班，這下我可高興了。

　　我們的游泳老師跟我們說要學游泳首先要學會憋氣（也就是張大嘴巴呼一口氣潛下去，一旦真的憋不住了就浮上來換口氣，以免憋死。）后來我就開始努力學習憋氣，幾天就過去了，我終于學會了憋氣。

　　我開始學游泳了。我聽說常見的有：蝶泳、蛙泳、自由泳這三個，我最喜歡蛙泳。

　　蛙泳的前進速度比較慢，但它的安全性最高，用別的游泳方法都不可以呼吸新鮮的空氣，不過蛙泳可以。前進雖慢，但只需一抬頭，就可以呼吸新鮮的空氣了。

　　花了兩周時間，我終于學會游泳了，正所謂“是世上無難事，只要有心人”。（：高效速讀）

我的拿手好戲游泳的作文篇6

　　每個人都有自己的拿手好戲，如跳舞、書法、繪畫等，而我的拿手好戲是唱歌。

　　一開始，我的歌唱的并不好聽，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音，使我萌生了一個想法：努力練習唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。

　　從此以后，我每天都在不斷練習，學校練，家里也練。不過有些同學總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌。”“唱的不好聽也就算了，還想上舞臺。想都別想。””我回到家，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢？不行，絕對不行，這是我的夢想，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習。

　　每當我的音跑調(diào)了，我總會反復練上十幾遍；每當練習久了，嗓子很痛時，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門，勸我休息一下，我總會說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力，一定會取得成功的！”

　　漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動聽，音也不跑調(diào)了。一天，媽媽急匆匆地打開門，鞋也來不及換，激動地對正在練習的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你?！眿寢屵€沒說完，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

　　歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場。哇，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸，十分有信心。我像只無頭蒼蠅，在人群中穿梭，快到我出場了，我站著不動，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個不停，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎？勇敢點，唱出來吧！

　　我大大方方的走上臺，鼓起勇氣，大聲地唱著，全場的人時不時竊竊私語，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺。結(jié)果出來了，我捧著一等獎的證書，十分激動，心久久不能平靜。

　　唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌！

我的拿手好戲游泳的作文篇7

　　如果你來我家，你總會看到一個正在專心致志寫字的身影，她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣，若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫，這就是——我。

　　當有同學問我，你的拿手好戲是什么的時候，我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。

　　在一年級剛剛接觸方塊字時，我寫的字可以說是大大小小，參差不齊，各式各樣。有的像一個肥胖過度的胖子，擠在一個小小的方格中；有的像水一樣軟綿綿的只占了半格；還有的歪斜著身子，像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的.同桌卻寫得如此好看，我羨慕不已。于是，我下定決心要把字練好，讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。

　　最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好，挑選了道家學說的鼻祖，古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著：我是用正楷，還是行書，還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶，我應該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思，胸有成竹地拿起筆，一氣呵成，沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣，在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》，但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字，覺得字都活了起來似的，既規(guī)整又不失靈動，既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指，直夸我有了明顯的進步。

　　我只是一個剛剛起步的學童，但我知道，一個想要成功的人必須要不斷地練習，不斷地超越自我。

我的拿手好戲游泳的作文篇8

　　我的記憶力好，所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的，一字不落。

　　在班上，我因背書這門技術(shù)出了名，被稱為“背書達人”。當然，也有和我不相上下的，那就是“小魏”。不過，我還是比她厲害一點。

　　其實，背書并不難，也沒有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對背書態(tài)度的好壞，所以，背書的方法是一樣的：先讀后背。

　　我在背書方面可有不少故事。有一次，老師讓我們背王熙鳳出場的那個片段，里面著重描寫了她的外貌和衣著，十分拗口。我在家讀了七八遍，終于背了下來。第二天，老師要抽背了，同學們個個把頭低下來，生怕老師喊到自己。我呢，卻信心十足地坐得筆直，老師先點了幾個學生，都背不出來。最后，她把希望的目光投向了我，點我起來。我大聲背誦著：“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學不相信，偷偷打開書本對照，發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來，對我投來羨慕的目光。

　　背書就是我的拿手好戲，我以它為榮。

我的拿手好戲游泳的作文篇9

　　春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，美味佳肴是每家每戶必備的，但吃多了也會膩。

　　于是在初八的一大早，我就對媽媽說：“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容，又滿心期待的表情說“好呀！”媽媽我不會讓你失望的，你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。

　　我先拿兩個雞蛋，再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕，用手一掰，只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里，好可愛哦！那蛋黃就像兩個圓圓的太陽，又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我，好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點鹽，再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜，把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。

　　準備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶，把鍋預熱，等鍋熱到烤手的時候往鍋里倒一點油，油開始冒煙的時候，我把蛋液倒入鍋中，蛋液在鍋中炸開了花，過一會我拿鍋鏟把雞蛋翻了個面，直到雞蛋的兩面金黃，我就把冷飯和準備好的火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒，又加了一些生抽，并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音，仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下，那些飯團乖乖地散開了，香氣也變得越來越濃。

　　幾分鐘后，我又加點雞精，香噴噴的蛋炒飯便大功告成，我把蛋炒飯出鍋裝完碗，端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶！

　　看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了，成就感爆棚。

　　蛋炒飯非常美味，媽媽嘗了后，不禁豎起來大拇指，肯定的說：“你做的蛋炒飯超級棒！”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。

　　做蛋炒飯，我不但給自己一次動手實踐的機會，更重要的是我把父母的愛落實到了行動上，我為自己點贊為自己加油！

我的拿手好戲游泳的作文篇10

　　有的同學拿手好戲是跳舞，有的同學是書法，有的同學是彈鋼琴，而我的拿手好戲當然是畫畫啦！

　　我特別喜愛畫畫，那畫畫技術(shù)也是一流的，有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽，我激動地手舞足蹈，心里美滋滋的想：太好了！這正是我大展身手的好時機！

　　晚上，我隨興利作了一幅宇宙行星圖，我拿給媽媽看，媽媽拍案叫絕，夸贊道：“畫的不錯，顏色的搭配調(diào)理很好，畫得這些行星仿佛如真實的一樣，守宙的那些模樣你都給畫出來了！”說完，還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈，第二天，我走去學校的一路上心情是那么的美好，到了學校后，我興奮地拿出那幅畫，遞給了老師，老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞，這時，我心中升騰著一些小自豪。

　　大概過去了一個月，我們幾乎都忘卻了這件事，直到參加完升旗儀式，校長才講道：“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學，“我的心跳不停加速，過了一會兒，才報到一等獎的同學，我仔細傾聽著，只聽見校長報到了我的名字，同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲！

　　當然，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”！我也不能太驕傲，好了，你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢？也趕緊學起來吧！

我的拿手好戲游泳的作文篇11

　　暑假里，天氣十分炎熱，爸爸提議教我學游泳。我膽子很小，哪里敢去，遂向爸爸征求道：“我們能不能換個地方玩，不要去游泳了?！薄安恍?游泳既能鍛煉身體，又能在遇到危險的時候自救，必須學會!”爸爸立馬反駁道。沒辦法，我只好皺著眉頭答應了。

　　第二天，我們便來到了游泳館。只見那兒的大人、小孩，個個臉上洋溢著燦爛的微笑，玩得不亦樂乎。而我卻害怕地縮在一邊，怎么也不敢下水去。爸爸鼓勵道：“別怕，比你小的小朋友都在玩，你不會不敢吧?淺水區(qū)只有一米深，快下來吧!”

　　聽了爸爸的話后，我扶著兩邊的把手，一點點地下到水里。直到兩腳踩到水底后，那懸著的心才落下來。爸爸一邊遞給我一個浮板，一邊說：“抓住他，自己先在游泳池里走一走，熟悉一下水性。”

　　我點了點頭，小心翼翼地“穿梭”在水的世界里。剛開始感覺在水的阻擋下行走十分困難，從泳池左側(cè)走到右側(cè)都要費上九牛二虎之力。但幾次走下來后，我居然不用浮板都能輕松自如地在水中行走了。爸爸見后，高興地說：“嗯，你現(xiàn)在可以趴在邊上，試著用兩只腳拍打水面，讓自己浮起來?！?/p>

　　我在一邊試了一次又一次，累得氣喘吁吁，可怎么也浮不起來。爸爸皺著眉頭，問道：“你知道你為什么浮不起來嗎?”我搖了搖頭說：“不知道?！薄澳鞘且驗槟愕哪_并沒有在水面上拍打，而只是在水里一蹬一蹬?！卑职诌吔忉屵呏笇е?，“來，我先托住你的腳，自己感受一下?！?/p>

　　不一會兒，爸爸把我放開，沒想到我真的輕盈地浮在水面上了，拍打起的水花濺得可高了。那快樂的感覺完全把害怕趕到了九霄云外。

　　相信，我很快就能像魚兒一樣在水中自由自在地遨游。

我的拿手好戲游泳的作文篇12

　　一天早晨，我正在寫作業(yè)，媽媽就跑過來興高采烈地對我說：“孩子，媽媽給你報了一個游泳班，那兒人很多，既可以讓你學會游泳，也好讓你多鍛煉一下身體??！”我一聽，害怕極了，因為我天生就很怕水，所以一聽要去游泳就嚇得發(fā)軟。心里一直在抱怨媽媽呢。

　　第二天下午，媽媽帶我去上游泳課。我換好了游泳衣，來到水池前。心里想著：我要是游不好又要出丑了的話，這該怎么辦好呢？一進門，發(fā)現(xiàn)里面有好多好多比我小的小朋友，心里想像一塊千斤大石似的已經(jīng)落了下來，我也輕松多了。老師先讓我們各自找個空位坐下來，做課前練習：老師讓我們兩腳伸直，上下擺動；5分鐘后，老師讓我們整個人扒著，兩腳依然擺著，也做5分鐘，做好了呢就可以一個一個按順序走下水了。

　　來到水中，老師對我們說：“今天，我就教給你們一個任務——憋氣”。老師首先做一個試范給我們看，我們認真地憋著，老師說我們很棒，還說只要多練習，就可以憋更久。果然，我們多練習，真的取得了優(yōu)秀的成績。不過，在練習中也吃了不少苦頭：憋氣時，我喝了不少水；不是一開始沒憋好吸了一口氣，喝了一大口水；就是一低下頭去明不小心水一淺，喝了水……哎！那時，我真想放棄，這時，老師在一旁不停地鼓勵我，說：“你一定行，你一定是最棒的?！痹诶蠋煹墓膭钕拢衣卦奖镌介L，越憋越長，成為了一個憋氣很厲害的人。老師見我很棒，就決定等教我游泳的姿勢和怎樣往前游。我沒有等老師說就經(jīng)常練，常常練，過了幾十天，我終于學會了游泳。這時，我心里美滋滋的，想：原來游泳并不是那么難，只要你有勇氣和膽量來挑戰(zhàn)，就一定行。

　　這件事中，我懂得了，不管做什么事情都要有勇氣，你只要有勇氣來做，來挑戰(zhàn)就一定做成功。

我的拿手好戲游泳的作文篇13

　　每個人都有自己的本領。有的人廚藝特別好，有的人游泳特別厲害，有的人舞姿特別優(yōu)美，有的人畫畫令人贊不絕口……十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲便是朗誦了!

　　去年那個金風送爽的秋天，我們學校舉行了朗誦比賽。因為以前我在二年級時就參加過朗誦比賽并獲得了第一名，所以這次老師和同學們都讓我去，剛好我可以再次大顯身手。

　　比賽之前，我每天都在練習、練習、練習……有時是媽媽陪著我在家里練，有時是老師在學校教我該如何朗誦，有時是同學們一起陪我練習。我刻苦練習，只為在比賽時能獲得第一，為我們班增光添彩。

　　記得那天晚上，我想做個匯報表演。于是就把老當益壯的爺爺，溫柔可親的奶奶，知識淵博的爸爸，還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請了出來，可謂是全家總動員!一開始我讀得朗朗上口，有聲有色，時不時地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜：呵呵，這有什么難的!只要我發(fā)揮正常，一定能成功。

　　可是，屋漏偏逢連夜雨，正在我得意洋洋的時候，有一段臺詞我怎樣練習也讀不出感情，這使我苦惱至極，幾乎想放棄。媽媽見狀，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“孩子，無論做什么事都不可能一蹴而就，只要肯下功夫，沒有什么辦不成的，就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個道理呀?！蔽衣犕曛笏坪趺靼琢艘恍┦裁矗@時，奶奶說：“咱們先活躍一下氣氛，來一段詞語接龍吧!孩子，奶奶相信你一定可以，加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵與信任的眼神。頓時，我重拾信心，發(fā)奮練習。

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天，我身穿黑色的裙子，自信地走上臺，面帶微笑，大聲朗誦，獲得了老師和同學們的熱烈掌聲!我高興極了，心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺，同學們都圍著我，向我投來了贊許的目光!

　　朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試，不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺也將好戲連連!

我的拿手好戲游泳的作文篇14

　　“十八般武藝，樣樣是好戲。”

　　每個人都有自己的特長，通過努力，都會鑄造了一段輝煌的歷史，寫下自己不平凡的人生。

　　我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始，我就與象棋有了一些淵源。

　　不知我與象棋有緣，還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天，我正拿著掃把“打鬼子”，爺爺神秘地拿出一盒東西，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西，我大叫：“巧克力！”要不是爺爺及時制止我，那可憐的象棋，差點就被我吃進肚子里了。

　　爺爺說：“小祖宗啊！可別硌你的牙。你看清楚，這個是象棋?！蔽乙宦?，頓時感了興趣，爺爺趁熱打鐵，給我講了象棋的基本知識，我很快就聽懂了基本的走法。

　　一個下午，我就學會了一些象棋殺法，但自從上小學后，我不經(jīng)常下棋。只有在空余時間才能下棋，我也就屬于自學成才吧?，F(xiàn)在我認為自己可以與一些高手匹敵了，就有了想炫耀一下的念頭。

　　大課間，學校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水，一下子舉起了手，當然朋友老秦也舉手了。老師笑著道：“那你們比一場，讓我看看。”原來老師也是一個象棋迷呀！

　　對局開始，我持紅方?！爱旑^炮”，這可是我的拿手開局。他一步“馬二進四”護住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“馬”。他一個“士角炮”，把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀？我走了一個閑棋。我細心一看，唉，走錯了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀！我上“帥”他走“車”，頓時我慌了。我也走“車”，他一個“連環(huán)炮”將我，我“將五平六”，他平“車”把我將“死”了。

　　老師若有所思的說：“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀！”老秦安慰我：“沒關(guān)系，多練練就行了?！睕]想到一比較，我還是只是一個“小菜鳥”呀！真是沒有對比就沒有傷害。

　　看來，每個人的特長都不是天生就會的，而是要通過長時間的努力鍛煉，才能練就一身非凡的本領。