我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇1
我沒(méi)有孫悟空的七十二變;我沒(méi)有哪吒的三頭六臂;我也沒(méi)有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度,可非一日之功,它比長(zhǎng)跑更需要技巧,比跳高更需要爆發(fā)力,比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷?,在清一色男生中?xùn)練讓我十分郁悶。剛開(kāi)始練時(shí),拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過(guò)自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說(shuō),跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺(jué)得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。
于是,每到周末,我變?cè)缭绲膩?lái)到田徑場(chǎng)。一步一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的練著,操場(chǎng)上灑滿了汗水,訓(xùn)練房中留下了我的淚水,釘鞋見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼”訓(xùn)練,一日復(fù)一日的在操場(chǎng)上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對(duì)我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負(fù)有心人,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過(guò)五關(guān)斬六將,一舉打破了塵封19年的區(qū)級(jí)、市級(jí)記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來(lái)自體校的短跑女將,為了我的夢(mèng)想,我用出了吃奶的力氣,雙手不停擺動(dòng),步頻越加越快,以一個(gè)身位的距離,用2751的成績(jī)刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄,摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。
拿手絕技,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時(shí),用我們無(wú)怨無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說(shuō)我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個(gè)不好吃嗎?不方便嗎?其實(shí)我想說(shuō)的確很好吃,又很方便,還不是因?yàn)槟菚r(shí)是疫情的時(shí)候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問(wèn)題來(lái)了,我家里人不會(huì)做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備食材與制作。
說(shuō)干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個(gè)漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……再把它們放在微波爐里烤。
只聽(tīng)“?!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開(kāi)微波爐,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我把漢堡全部拿了出來(lái),哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個(gè),他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽(tīng)她們說(shuō)我做的漢堡很好吃,我心里開(kāi)心得快要飛起來(lái)了。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇3
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。
我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇4
我沒(méi)有孫悟空的七十二變;我沒(méi)有哪吒的三頭六臂;我也沒(méi)有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度,可非一日之功,它比長(zhǎng)跑更需要技巧,比跳高更需要爆發(fā)力,比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷?,在清一色男生中?xùn)練讓我十分郁悶。剛開(kāi)始練時(shí),拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過(guò)自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說(shuō),跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺(jué)得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。
于是,每到周末,我變?cè)缭绲膩?lái)到田徑場(chǎng)。一步一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的練著,操場(chǎng)上灑滿了汗水,訓(xùn)練房中留下了我的淚水,釘鞋見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼”訓(xùn)練,一日復(fù)一日的在操場(chǎng)上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對(duì)我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負(fù)有心人,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過(guò)五關(guān)斬六將,一舉打破了塵封19年的區(qū)級(jí)、市級(jí)記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來(lái)自體校的短跑女將,為了我的夢(mèng)想,我用出了吃奶的力氣,雙手不停擺動(dòng),步頻越加越快,以一個(gè)身位的距離,用2751的成績(jī)刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄,摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。
拿手絕技,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)時(shí)的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時(shí),用我們無(wú)怨無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧,比如下象棋,玩魔方,寫(xiě)毛筆字,跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個(gè)龍蝦池,每到過(guò)節(jié)日時(shí),奶奶就會(huì)做很多的飯菜來(lái)慶祝節(jié)日。其中,小龍蝦是必不可少的,所以每得過(guò)節(jié)時(shí),我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦,動(dòng)作是那么嫻熟,我看著看著,自然就學(xué)會(huì)了。
有一次爺爺過(guò)生日,又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜,我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個(gè)想法告訴伯伯,伯伯同意了,我大喜過(guò)望。下午,我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去,生怕驚動(dòng)龍蝦。站在原地不敢動(dòng),認(rèn)真觀察著水池的動(dòng)靜。突然,眼前一亮,看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲,面條胡須又長(zhǎng)又細(xì),它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍,好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池。我屏住呼吸,身體緩緩地向前移動(dòng),雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了,近了,就在我快要抓住龍蝦時(shí),一只青蛙跳了過(guò)去,啪的一聲水響,龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞,真想把這個(gè)青蛙抓住,狠狠地揍一頓。我繼續(xù)搜索目標(biāo),整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒(méi)有動(dòng)靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了?我有點(diǎn)泄氣。真是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"過(guò)了一會(huì)兒,我看到一只更大的龍蝦,它賊頭賊腦,應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽(yáng)。這次我可要更加小心,千萬(wàn)不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸,小心翼翼地,一步一步從水里趟過(guò)去。我咽了一口唾沫,更加緊張了。我的雙手慢慢靠近,然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長(zhǎng)須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,拼命掙扎,不停地舉起那兩只大鉗子,想要夾住我的手。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì),迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,把水桶弄得叮當(dāng)作響。我終于松了一口氣,內(nèi)心無(wú)比自豪。
接著,我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),五個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……忙活了一下午,我總共做了二十八只龍蝦。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人,他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。
通過(guò)這次捉龍蝦,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí),不管你失敗了多少次,只要你沉下心來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持,這件事就會(huì)做好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇6
每天晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書(shū),大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以達(dá)到讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦约汉⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>
我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書(shū),我的心里都癢癢。
讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書(shū),讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。
讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,讀書(shū)了給了我知識(shí),讀書(shū)給了我勇氣,讀書(shū)給了我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇7
“有明自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?!毙∥膩?lái)我家做客,我何不把我的拿手絕話,煎溏心蛋展示給他呢?
我從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜;有光澤的雞蛋,用水清洗后備用。把鍋于放好,點(diǎn)起火;鍋熱后再放入少許油,哧哧…,油剛到進(jìn)鍋里,就因鍋里的溫度而發(fā)出那熟悉的聲音。我把雞雖拿在右手上,往鍋邊一磕、小文哇了一聲“啊”,單手打雞蛋,這動(dòng)作真老練,這時(shí),蛋黃和蛋清似乎挺不情愿似的,好像在和它的蛋殼小屋告別呢,過(guò)了一會(huì)兒才落下來(lái)。
雞蛋剛跳進(jìn)油鍋里、油和雞蛋結(jié)合發(fā)出了噼里啪啦的響聲,就像過(guò)年時(shí)小孩在放爆竹,也像一串串氣球爆裂的響聲,更像人們鼓掌時(shí)的掌聲,一波接著一波,如果這時(shí)你不想被油燙著,那你就往后退一步與油鍋產(chǎn)生安全距離,你要千萬(wàn)不要問(wèn)我為什么知道這些,唉!說(shuō)來(lái)都是痛。煎渡心蛋最重要的是控制火候,把雞蛋放入鍋中后,就必須把大火開(kāi)成小火,不然后面雞蛋在你不注意的時(shí)候就被煎糊,這樣就做不出溏心雖裝心蛋啦!慢慢的,那蛋清就會(huì)變成乳白色,也因此凝固起來(lái),這時(shí),也正是煎溏心蛋的關(guān)鍵時(shí)刻,可不能一有半點(diǎn)疏忽,我細(xì)細(xì)看那蛋黃會(huì)有一個(gè)顏色的變化過(guò)程,先是顏色鮮明的黃,后是有一點(diǎn)紅,到后來(lái)完全發(fā)紅時(shí)就必須放入一調(diào)羹水,不然就會(huì)因沒(méi)有水蒸氣,而變得又糊又脆,特別難吃,也會(huì)影響口感。再煎半分鐘后,用筷子輕輕壓一壓蛋黃,如果還是軟的;說(shuō)明這個(gè)溏心蛋就做好了。那令人裱佑滴,口水直流三千尺的煎溏心蛋盛入盤中,小文是個(gè)急性子,直接咬了一大口,只見(jiàn)那金燦燦的蛋黃慢慢流了出來(lái),不禁讓人胃口大開(kāi),小文不停地贊嘆,還夸我什么三天不見(jiàn),對(duì)我刮目相看??粗缘媚敲撮_(kāi)心,別提我多高興了!
心動(dòng)不如行動(dòng),多做幾次煎渡心蛋,也會(huì)成為你的拿好手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇8
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個(gè)孔,一個(gè)大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶,它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí),站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包,一會(huì)兒,蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然,我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì),因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多,所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無(wú)成?!痹趮寢尩墓膭?lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái),又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇9
我擅長(zhǎng)做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳繩,但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。
在以前媽媽在做飯時(shí),我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋,就非常好奇讓媽媽教我做這道菜,直到我學(xué)會(huì)為止,而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟,我也能倒背如流,現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的拿手好戲了。
當(dāng)天父母都不在家,而我無(wú)法出去吃飯,我就在想我也來(lái)做一回西紅柿炒雞蛋吧。
我仔細(xì)回想著媽媽教我做的步驟開(kāi)始慢慢做。我先拿出兩個(gè)雞蛋,拿出碗和筷子,將雞蛋打開(kāi)倒在碗里,然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點(diǎn)油,當(dāng)油熱好時(shí)再把打好的雞蛋倒入鍋中,再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上,我覺(jué)得你臉上疼死了,但如果我不做飯那我只能挨餓了,我只好繼續(xù)做。再拿出一個(gè)西紅柿,把西紅柿削皮切塊倒進(jìn)鍋里,再不停翻炒最后在出鍋時(shí)切一點(diǎn)蔥花,撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時(shí)我激動(dòng)死了,我終于做好了。
就在這時(shí)父母正好回來(lái),我讓他們來(lái)嘗嘗我做的飯好不好吃。
媽媽先嘗了一口,然后說(shuō):“還不錯(cuò),只要改進(jìn)一下就更好吃了?!卑职忠矅L了嘗:“不錯(cuò),下次加油!”我也嘗了一口,現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯,而是一個(gè)大大的`成就。
“360行,行行出狀元?!蔽业哪檬趾脩蚓褪亲鑫骷t柿炒雞蛋。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇10
我從小就有一個(gè)拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國(guó)舞,無(wú)論是少數(shù)民族舞還是中國(guó)古典舞,我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長(zhǎng)的江南傘舞,并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當(dāng)主持人念到我的`名字時(shí),我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺(tái)中央,自信地?cái)[好姿勢(shì),背對(duì)著觀眾,撐開(kāi)那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無(wú)暇,與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂(lè)響起,我隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動(dòng)起來(lái)?!氨P腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)成為了音樂(lè)的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個(gè)熟悉的江南水鄉(xiāng),我獨(dú)自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨,如同絲線般的落下來(lái),落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開(kāi)著,那一簇簇的白是那么得動(dòng)人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過(guò),整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天,那條小徑,那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂(lè)罷,我的動(dòng)作隨之了了。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評(píng)委們鞠躬。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí),臺(tái)下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺(tái),從評(píng)委手中接過(guò)獎(jiǎng)杯。那時(shí),我的心里無(wú)比的喜悅,無(wú)比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇11
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機(jī)會(huì),外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團(tuán)揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。
周末來(lái)臨了,正好是星期天,閑著沒(méi)事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,翻箱倒柜找了半天,準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來(lái)。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫?huì)兒,一個(gè)白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過(guò)很粘筷子,我費(fèi)了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來(lái)。
我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個(gè)挺著大肚子的人!不過(guò)這樣能使煮好的面包松軟可口!
加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅?面包也很香呢!
我拿出鍋,熟練的洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個(gè)半小時(shí)吧!
時(shí)間到,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來(lái)!
“好香?。 ?/p>
我很滿意自己的作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯(cuò)!”
現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓,媽媽就問(wèn)我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇12
我有許多,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫(huà)筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來(lái),一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹(shù),一個(gè)小孩,一輛,一架飛機(jī)……我畫(huà)的越來(lái)越難,也畫(huà)的越來(lái)越好。爺爺奶奶還經(jīng)??湮耶?huà)的形象、生動(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙?huà)得更好!
如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫(huà)了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的.愛(ài)著畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì)拿出畫(huà)筆,畫(huà)上一番。畫(huà)天、畫(huà)地、畫(huà)花、畫(huà)草,畫(huà)人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個(gè)小畫(huà)冊(cè),一個(gè)上畫(huà)卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫(huà),菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫(huà)我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫(huà)畫(huà)把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫(huà)畫(huà)是我人生中最大的精彩!所以,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)的如癡如醉,愛(ài)的不能自拔!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇13
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。
在太陽(yáng)市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺(jué)得很好玩兒,我買了一只吹出來(lái)的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺(jué)得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。
我覺(jué)得吹糖人很簡(jiǎn)單,很輕松,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,吹糖人不但要考慮吹的氣流大小,還要考慮熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來(lái),還有熬糖的時(shí)間長(zhǎng)了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒(méi)有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開(kāi)了,看來(lái)熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,我做糖人的技術(shù)越來(lái)越好,終于做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。
過(guò)幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人一定要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)慢慢地膨脹起來(lái),一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說(shuō)我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)?lái)了成就感和認(rèn)同感。
我喜歡這門手藝——吹糖人。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文 篇14
唱歌,跳舞,打乒乓,畫(huà)畫(huà)……我都喜歡,而我的拿手好戲呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技術(shù)的時(shí)間到了。
原本吵鬧的羽毛球場(chǎng),突然安靜下來(lái),體育老師來(lái)了。老師用他那原本就低沉的聲音告訴我們,這節(jié)課要和那些來(lái)校參觀的老師打比賽。同學(xué)們一聽(tīng)臉上的笑容逐漸消失,我心想和老師打可從來(lái)沒(méi)輸過(guò),這次就更不用說(shuō)了。老師把我們的四場(chǎng)比賽都排在了最后。
同學(xué)們和老師打的時(shí)候都輸了,但到了我這就都不一樣了,第一場(chǎng)我們用拋硬幣的方式?jīng)Q定了我發(fā)球,結(jié)果我用力太大發(fā)到了后場(chǎng),那個(gè)老師接住了,他高遠(yuǎn)球回打過(guò)來(lái),我的一系列撲吊,殺上網(wǎng),放網(wǎng),挑球那個(gè)老師有好幾個(gè)都沒(méi)有接住,所以第一場(chǎng)我贏了。
第二場(chǎng)是我學(xué)校的體育老師,一上場(chǎng)我的手有一點(diǎn)地抖,體育老師這怎么打得過(guò),這次不一樣了,是老師發(fā)球,第一個(gè)球老師好像是故意沒(méi)有使勁,沒(méi)有發(fā)過(guò)前發(fā)球線,使我得到一分,我知道老師要在前面幾里保留體力,在后幾句利發(fā)揮出來(lái)。這下讓我看穿了,然后我就用一丁點(diǎn)勁保持體力,這下老師想保存體力也保存不了了。幾局下來(lái)我全勝,這可把我高興壞了。
老師還說(shuō)你啥時(shí)候變厲害了。我并沒(méi)有說(shuō)話,只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戲。
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