珍惜小學(xué)作文10篇(珍惜小作文300字)

時間：2023-10-06 11:53:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜小學(xué)作文10篇(珍惜小作文300字)，以供借鑒。

珍惜小學(xué)作文1

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說時間，有人說健康，也有人說是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次命。那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨的.折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風(fēng)雨似說“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈?！毙〔輿]被嚇倒，依然反抗。一直持續(xù)兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。人生如驅(qū)過隙，我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間。

珍惜小學(xué)作文2

　　友誼，你們說你們知道友誼是什么，不，你們錯了，你們從未體會到真正的友誼，你們體會到的都是假惺惺的'友誼。我就體會到真正的友誼。

　　我的好朋友特多，但是真正的好朋友只有個別個。我讓為是好朋友應(yīng)該做到保密；堅強；關(guān)心對方，有危險不要后退，而要前進。作到這幾點才是我真正的好朋友。

　　有一次，我們出去玩，我一下子倒了，我差一點要哭，但有幾個人都在關(guān)心我，而有幾個人卻在一膀偷笑呢！這些關(guān)心我得人很好的朋友，而偷笑得人呢，卻不是真正的朋友！

　　這就是友誼，我珍惜這種友誼。錢可以買到房子，可以買到好吃的，但友誼再多得錢也買不到。

　　然而如今，六年了，我要離開我最好的朋友了。我的好朋友很多都哭了，淚落在地上，這是友誼帶給他們傷心。現(xiàn)在就要與朋友離開了，難道不應(yīng)該哭嗎？分開后我們個奔東西，我們著份友誼就要分開，難道著不值得傷心嗎？

　　我珍惜友誼，友誼在我心中是千鈞重的是最重要的，沒有任何東西可以代替友誼。

　　我最珍惜友誼！

珍惜小學(xué)作文3

　　早上，站在窗前我看到有一個小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看，此時我想起他，他就是每天都在這個時候在那個窗前探著腦袋往里看的小孩，在那個窗前他每天都在幻想著此時的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí)，一起歌唱，玩耍。有時還會跟著他們手舞足蹈。可是現(xiàn)實又將他的幻想給一一打破了，他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。

　　此時在他的身后有個婦女向他緩緩走來，那婦女從后面抱主了他。

　　“媽媽，我也想和他們一樣在里面讀書。”當小孩說完這句話時，那為婦女落淚了，她望著小孩說：“好，一定會像他們一樣在里面讀書的，現(xiàn)在我們先回家。”看的出來這位母親所說的話只是為了敷衍他的兒子，她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

　　小孩依依不舍的'和她的媽媽回家，可是他沒走一會就往回看一看，而那位母親看著孩子的舉動在那潸然落淚。因為她根本不可能供他上學(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動一次一次的刺痛了她的心。

　　眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀，而我…………

　　現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無知啊!

珍惜小學(xué)作文4

　　我曾經(jīng)看過一篇文章，學(xué)會珍惜。它讓我感悟到許多：

　　一個學(xué)生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

　　在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產(chǎn)。可是老天似乎與他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說：“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體。我情愿把所有的財富都送給他。”

　　他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對每個人都只有1次，我不可能再擁有它了！”

　　他們一路訪問下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……

　　看完這篇文章。我領(lǐng)悟到：人們的`回答盡管各不相同。但是有一點是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。珍惜我們的擁有。

珍惜小學(xué)作文5

　　有些人一直以為地球上的資源取之不盡，用之不竭，所以就大量的浪費。直到看了報道才知道，地球上的資源再這么被浪費下去，很快就會被消耗光。為此，我就談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　要知道，地球上的資源是有限的。如果繼續(xù)浪費，那后果將不堪設(shè)想。所以，我們要從自我做起，從現(xiàn)在做起，盡最大的努力去節(jié)約資源。雖然地球上的資源終究還是會耗盡，但我們節(jié)約一點，就少消耗一些資源。但是，有些人不是在節(jié)約，而是在浪費。拿貧水山區(qū)和缺水的城市和他們比較，那簡直是天壤之別?。∵€有節(jié)約紙張的.問題。那些人為什么不把寫過的紙回收起來，重新造紙，反而拿大樹去造紙呢？拿大樹造紙，會給環(huán)境帶來級大的危害。所以，我提倡用寫過的廢紙去造紙，而不是砍大樹。還有，不要讓電燈“長明”，不要讓煤礦采得少，留得多……

　　總之，節(jié)約是一種美德。讓我們?yōu)檫@種美德而奮斗吧！

珍惜小學(xué)作文6

　　生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。那是一個眼光明媚的上午，我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。

　　起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯?？粗切┬【`們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒？后來越想越不對勁，繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的'思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字----珍惜。

　　雖然生命的長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

珍惜小學(xué)作文7

　　友情——多么偉大的一個詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來，友情是最讓人值得珍惜的。

　　從幼兒園開始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級，我才有了我真得正的朋友——孫夢茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時候會鬧矛盾，但是，我們永遠都會在一起開心的笑。

　　在我傷心、難過的時候，她會安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個小瓶子，一個是快樂瓶，一個是悲傷瓶。把每天快樂和悲傷的事情寫下來，分別投進各個瓶子中，快樂的'留下來，隨時看一看，回味快樂；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開，每天每天都快快樂樂！

　　友誼是永不落的太陽。讓朋友走進你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！

珍惜小學(xué)作文8

　　那是一個地震中的故事：

　　在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片，但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

　　廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專注，這么執(zhí)著！你傳達這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場突如其來的災(zāi)難，他一定和我一樣背著書包上學(xué)。我想，如過再給地震災(zāi)區(qū)的`他一次生命，他一定更加努力報效祖國。只是他的愿望無法再實現(xiàn)了！

　　這時一個詞猛地出現(xiàn)在我的腦?！罢湎А?！和他相比，我是幸運的。在溫暖的陽光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開小差，總想這下課怎么玩·····

　　我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動力吧！

珍惜小學(xué)作文9

　　我們常說：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來?！边@類的話?？墒怯械娜酥皇窃谧爝呎f說而已。

　　一位伐木工人早早地拿著斧子走向樹林，提起斧頭照著大樹就是一刀。一道深深的斧印刻在了大樹上。我仿佛都能聽見大樹的哭聲。正在樹上休息的啄木鳥被這突如其來的噪音嚇壞了，趕緊飛下來看看。它看見伐木工人正在砍樹，氣憤極了。飛到伐木工人的腦袋上啄了起來，把他的腦袋看作“木頭腦袋”。更說明了他的無知，不知道保護樹林，保護他的家園。保護賴以生存的地球。伐木工人渾然不覺，倒是悠閑地點了個煙，一邊抽煙還一邊砍樹。他？他難道不知這樣又犯下了一個大錯誤，那就是容易點燃樹木，引起火災(zāi)嗎？

　　轟隆隆，隨著幾聲巨響，樹木倒下了！它那茂密的`樹葉，漸漸地就要枯萎；它那挺直的樹干，瞬間就變得彎曲。??！樹木，有生機的時候為我們遮陽；倒下的時候為我們制造紙張。難道樹木一生就該為人類服務(wù)，沒有自由嗎？樹木無私奉獻著自己，人類卻隨意破壞它們，樹木，你太偉大了！

　　讓我們提倡：珍惜資源，保護樹木吧！