下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《三字經(jīng)》有感9篇(讀三字經(jīng)有感的句子),以供參考。
讀《三字經(jīng)》有感1
今天早上,爸爸忽然告訴我"今晚的八點(diǎn)半到九點(diǎn)半世界自然基金會(huì)的地球一小時(shí)活動(dòng)將會(huì)在全球舉行,全球有超過(guò)十億人以熄燈一小時(shí)的方式參與到這次活動(dòng)當(dāng)中,而且參加的人員還會(huì)獲贈(zèng)一張電子版的參與證書(shū)。"我一聽(tīng)可樂(lè)了,忙嚷著問(wèn)爸爸“爸爸,你是怎么知道的呀?是真的嗎?我們也參加吧!”爸爸神秘地笑著說(shuō):"呵呵!互聯(lián)網(wǎng)呀,一傳十,十傳百,除了你還有誰(shuí)會(huì)不知道呢?"我一聽(tīng),嘟著小嘴巴更樂(lè)了:"爸爸,拜托!別總是把我看做長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)嘛!以為我什么都不知道呀!不就是三字經(jīng)里都有"知某數(shù),識(shí)某文。一而十,十而百。百而千,千而萬(wàn)"的'道理嘛!”
???瀚之爸一臉的茫然:"許瀚之,原來(lái)這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀?"呵呵!
讀《三字經(jīng)》有感2
我讀了《三子經(jīng)》上的這句話:”昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。斗燕山,有義方。教五子明句楊?!昂笥袉⑹?。這些故事講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子的母親為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境曾三次搬遷學(xué)習(xí)。義次孟子不努力學(xué)習(xí),孟母就用刀切斷織布機(jī)上的布來(lái)教育孩子。五代時(shí),有一個(gè)人叫竇禹鈞的人很懂得教育孩子的方法。他所教育的五個(gè)兒子后來(lái)都成了進(jìn)士。美名遠(yuǎn)揚(yáng)的姿態(tài)??梢?jiàn)爸爸媽媽孩子的`的教育要重性。年幼時(shí)不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后能有什么作為呢?我被深深的打動(dòng)了。
我的爸爸媽媽從小教育我,只要對(duì)我有利的事,總是不惜一切代價(jià)地讓我學(xué)習(xí)舞蹈。繪畫(huà)。爸爸媽媽就便是想讓我長(zhǎng)大成一位有用的人。所以我要仔細(xì)地學(xué),長(zhǎng)大后酬謝我的爸爸媽媽。
讀《三字經(jīng)》有感3
上課了,老師開(kāi)心地問(wèn):“誰(shuí)會(huì)背《三字經(jīng)》?”教室里鴉雀無(wú)聲,只有王秋辰一個(gè)人舉手,老師請(qǐng)了他,他胸有成竹地背起來(lái),背得十分流利,老師表?yè)P(yáng)了他,給他兩分積分幣,我好羨慕他呀!
汪老師說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)一則《三字經(jīng)》:融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知?!边@個(gè)三字經(jīng)里還有個(gè)故事呢!有一次,孔融家里來(lái)了客人,大多數(shù)都是孔融的長(zhǎng)輩,他把大梨全部給長(zhǎng)輩,而他自己卻拿了一個(gè)最小的,爸爸問(wèn):“你不喜歡吃梨嗎?”孔融說(shuō):“大的`讓給長(zhǎng)輩?!彼职汛罄孀尳o弟弟,爸爸又問(wèn):“你為什么把大梨讓給弟弟呢?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以要把大梨讓給弟弟?!卑职终f(shuō):“你真是一個(gè)懂事的孩子?!?/p>
讀了《三字經(jīng)》中的這個(gè)故事,我覺(jué)得孔融是尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小的好孩子,我很喜歡他,我也想成為他這樣的人。
讀《三字經(jīng)》有感4
自從學(xué)習(xí)了經(jīng)典的三字經(jīng),我收獲了很多,明白了很多做人的道理。
過(guò)去,孟母選擇了鄰居。在孟子的懶惰中,她切布。過(guò)去,孟母為了給孟子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,曾三次搬家。孟子沒(méi)有努力學(xué)習(xí),所以孟母生氣地切斷了編織的線索,告訴他要努力學(xué)習(xí)。這讓我想起了我的父母,他們和孟母一樣,給我買了一臺(tái)讀書(shū)機(jī)和一張寫字臺(tái)供我學(xué)習(xí),并在周六和周日送我去老師家補(bǔ)課。從前,我不理解父母的苦心,認(rèn)為自己買的是理所當(dāng)然的,所以不懂得珍惜。我貪玩的時(shí)候,爸媽就說(shuō)我,我還是很不服氣他們不應(yīng)該限制我的自由。學(xué)了三字經(jīng),終于明白父母為什么這樣了。我希望我能努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
融四歲,能讓梨,哥哥在長(zhǎng),應(yīng)該是先知??兹谒臍q的時(shí)候,就懂得把大梨給哥哥,尊重哥哥?,F(xiàn)在有的`孩子在家大多是小皇帝。他們是自尊的。他們要求父母買他們想要的東西,但如果他們不買,他們會(huì)不高興。這是不對(duì)的,我們要向孔融學(xué)習(xí),在同學(xué)、兄弟姐妹中,要懂得謙讓,也要懂得孝敬父母,因?yàn)樗麄兊母改笧槲覀兏冻隽颂啵?/p>
總之,學(xué)了三字經(jīng),收獲很大。
讀《三字經(jīng)》有感5
小時(shí)候爸爸就教我“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”但是我當(dāng)時(shí)不知道其中的意思,就知道成天嘰里哇啦地背。
讀書(shū)以后我認(rèn)識(shí)了好多的字,媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》,我愛(ài)不釋手。我從中知道了里面的好多故事,其中有一句我記得非常牢:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨?!睗h代的黃香,九歲的時(shí)候就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子,冬天以自己的身體為父母溫床席??兹谒臍q的時(shí)候,就懂得謙讓,吃梨的時(shí)候挑小的,大的讓給兄長(zhǎng)吃。讀著這些故事,我非常的感動(dòng),作為媽媽的乖女兒,我都沒(méi)有像黃香那樣在夏天給媽媽搖扇子,溫床席。
背誦《三字經(jīng)》,人人都會(huì),可是要真真弄懂其中的.意思,就非常難了?,F(xiàn)在的青少年大多以自我為中心,想要什么,必須要得到,一點(diǎn)都不懂得體諒大人們的難處。
讀了《三字經(jīng)》后,我懂得了很多,也學(xué)到了很多。今后我要在同學(xué)們中間多講《三字經(jīng)》里面的故事,多和同學(xué)們一起誦讀《三字經(jīng)》,讓中華民族幾千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
讀《三字經(jīng)》有感6
在五月份下旬,我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是耐人尋味呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書(shū)。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習(xí),不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親!
還有玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。從中我知道玉如果不雕琢,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會(huì)長(zhǎng)知識(shí),這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們有多大的幫助啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長(zhǎng)為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學(xué),直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟昔孟母,擇鄰處。一樣嗎?
現(xiàn)在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的.小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點(diǎn)也沒(méi)想回報(bào)父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來(lái)巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
讀《三字經(jīng)》有感7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我讀過(guò)很多書(shū),如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》……每一本書(shū)都 能開(kāi)闊我的視野,豐富我的課外知識(shí),更讓我懂得了許多做人的道理。其中,令我感悟最深的就是《三字經(jīng)》這本書(shū)。它不僅教會(huì)了我如何孝敬父母,更讓我一生受益匪淺。
《三字經(jīng)》這本書(shū)中的“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是讓我感悟最深的'一句話,它主要講在東漢時(shí)期,有一個(gè)小孩叫黃香,才九歲就非常懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天時(shí),她便把枕席扇涼了,把蚊子趕跑了,才叫父母回來(lái)歇息。冬天時(shí),黃香則自己躺在父母的床上,用自己的體溫把父母的被窩暖熱!每次讀到這里,我的眼淚便像掉了線的珠子,嘩啦嘩啦地往下流,不只是被《三字經(jīng)》里的黃香所感動(dòng)了,而是我想起了平日里父母對(duì)我的愛(ài)。爸爸每日每夜在外地辛苦地打工掙錢,是為了什么,不就是為了多掙點(diǎn)錢讓我能夠接受更好的教育嗎?媽媽每天早上五、六點(diǎn)鐘起來(lái)給我們做早餐,叫我們起床,當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)時(shí),媽媽又總會(huì)親切地對(duì)我們說(shuō):“路上小心點(diǎn)!”媽媽這樣辛苦為什么?不就是為了讓她的兒女生活得更好一點(diǎn)嗎?父母為我們付出這么多,我們無(wú)以為報(bào),唯有好好學(xué)習(xí),拿出最好的成績(jī)回報(bào)父母。
《三字經(jīng)》這本書(shū)可以讓我們懂得很多做人的道理,讓我們將《三字經(jīng)》這本書(shū)弘揚(yáng)下去,傳承中華傳統(tǒng)文化,讓更多的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》吧!
讀《三字經(jīng)》有感8
在這段時(shí)間的讀書(shū)活動(dòng)課上,我饒有興趣的讀起了圖書(shū)角我班同學(xué)放的《三字經(jīng)》一書(shū)?!度纸?jīng)》就是三字一句,兩字一韻,雖然只有三個(gè)字,但每句簡(jiǎn)潔明了,含意深刻,基本上每句一個(gè)典故,含義深刻,言簡(jiǎn)意賅,易記易背,讀起來(lái)瑯瑯上口。
我覺(jué)得越讀越有興趣,每天寫完作業(yè),我都沒(méi)心思看曾經(jīng)讓我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片,每次的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)課上,我都會(huì)拿起《三字經(jīng)》,津津有味地看了起來(lái)。你可別小瞧它,這里面含意無(wú)窮呢!其中書(shū)中有一個(gè)故事讓我最受感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)小女孩叫黃香。才九歲就開(kāi)始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會(huì)用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會(huì)在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事,懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,主動(dòng)承擔(dān)家里所有家務(wù),還細(xì)心地照顧父母,真是一個(gè)懂事的、孝順父母的小女孩??纯此?,再看看我,真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀四年級(jí)了,卻還是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,在家不但什么事都不干,吃飯還特別挑食,每次上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查……我和一個(gè)小小年紀(jì)的黃香相比真是自愧不如呀?!靶⒂谟H,所當(dāng)執(zhí)?!毙⒕锤改?,理所當(dāng)然,可我都十歲了,孝敬過(guò)父母嗎?倒是媽媽天天為我洗衣、做飯,接送我上學(xué),忙個(gè)不停,多累啊!我真慚愧啊,我比黃香大一歲,居然沒(méi)有好好盡過(guò)一次孝。我想:不行,正好周末我得給媽媽“放假”一天,想到就要做到,我就立刻忙活起來(lái),我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先是整理房間、打掃衛(wèi)生、抹桌子;然后洗衣服、洗鞋子;又到廚房里忙了起來(lái),煮飯、洗菜、炒菜,一會(huì)兒,飯做好了,喊媽媽、爸爸吃飯了。吃完飯,我就又念著《三字經(jīng)》,收拾起碗筷來(lái)……
我還特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事?!拔裘夏福瑩襦徧??!敝v的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多不吉利的語(yǔ)言和動(dòng)作。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂附近,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)很重要?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知義?!蔽覀兠恳粋€(gè)小學(xué)生都猶如一塊璞玉,玉不琢,怎成器?因此我們從小就要立下偉大的志向,不能浪費(fèi)光陰,刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬(wàn)”的意思,就是要逐步做事,一步一步來(lái)。
我還喜歡有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容:“昔仲尼,師項(xiàng)橐;古圣賢,尚勤學(xué)。趙中令,讀魯論;彼既仕,學(xué)且勤。披蒲編,削竹簡(jiǎn);彼無(wú)書(shū),且知勉。頭懸梁,錐刺股;彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪;家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角;身雖勞,猶苦卓?!边@六段話的意思是這樣的:孔子曾經(jīng)把七歲的項(xiàng)橐當(dāng)作老師,古代圣賢尚且能如此勤奮的學(xué)習(xí);宋朝中書(shū)令趙普讀了一輩子《論語(yǔ)》,做了宰相之后,仍勤奮學(xué)習(xí);漢朝路溫舒把借來(lái)的書(shū)抄寫在用蒲草編的席子上,公孫弘削竹片用來(lái)抄書(shū),他們沒(méi)錢買書(shū),卻也如此勤奮;孫晉怕晚上讀書(shū)打瞌睡,把頭發(fā)系在房梁上,蘇秦學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子刺自己的'大腿,他們都沒(méi)有老師,但能自覺(jué)學(xué)習(xí);晉朝車胤晚上用捉來(lái)的螢火蟲(chóng)當(dāng)作燈看書(shū),孫康依靠雪的反射光看書(shū),他們雖然貧困,卻沒(méi)有因?yàn)辄c(diǎn)不起燈停下學(xué)習(xí);漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書(shū),隋朝李密一邊放牛一邊讀書(shū),他們盡管勞累,卻不放棄學(xué)習(xí)。我反復(fù)讀這一段話,在讀懂了這一段后,我非常感動(dòng)。古人沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書(shū)包、文具。坐在寬敞明亮的教室里,有辛勤的老師教導(dǎo)著我們,這么好的學(xué)習(xí)條件,是古人沒(méi)有的。在這樣的條件下,我們沒(méi)有刻苦、努力學(xué)習(xí),就辜負(fù)了父母、老師對(duì)我們的期望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),掌握更多的文化知識(shí)。
《三字經(jīng)》不但是一本好書(shū),還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深思的故事,教會(huì)我們做人的道理;它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵?;锇閭兛旌臀乙黄鹑プx這本好書(shū)吧!相信你在閱讀之后,會(huì)比我有更多獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)。
讀《三字經(jīng)》有感9
我是一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的女孩子。我讀過(guò)很多課外書(shū),其中令我感悟最深的莫過(guò)于《三字經(jīng)》。它不僅是中華民族的經(jīng)典作品,也是我的好老師。它教會(huì)我許多做人的道理。直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常翻閱它。它每次都能引起我的思考。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@開(kāi)篇的短短幾句話說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人性的影響。人在剛出生時(shí)本性都是善良的,性情很相近,但是在成長(zhǎng)過(guò)程中,由于生活、學(xué)習(xí)的.環(huán)境的不同,慢慢地人的習(xí)性就會(huì)相差很遠(yuǎn),有了好壞之分??梢?jiàn)周圍環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)影響很大。每個(gè)父母都希望自己的小孩子有出息,即使在古代也不例外,所以才有了孟母三遷的故事。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!边@句話一直鞭策著我?jiàn)^勇向前。玉石只有經(jīng)過(guò)雕刻打磨才能成為器物。同樣的,一個(gè)人只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能懂得知識(shí)和道理。人之初,上天賜予我們每個(gè)人成為“玉”的機(jī)會(huì),可為什么長(zhǎng)大后,人與人之間卻會(huì)存在如此大的差異呢?除了環(huán)境的影響外,最重要的原因是各人后天努力程度不同造成的。只有愚蠢和懶惰的人才會(huì)把自己的失敗歸咎于老天的不公。要想得到更多,就必須得付出辛勤勞動(dòng)。如果今天不把握大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),整日游手好閑,無(wú)所事事,就只會(huì)一事無(wú)成。相反,如果你愿意刻苦磨練自己,將來(lái)就一定能成為光彩奪目的“玉”。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!秉S香非常孝順,九歲時(shí)就懂得替父親暖被窩。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,為我們操碎了心。成功時(shí),父母陪我一起慶祝,失利時(shí),父母在我身邊支持鼓勵(lì),與我共渡難關(guān)。我們從小就應(yīng)該懂得感恩,孝敬父母,讓孝順這一光榮傳統(tǒng)在我們身上傳承下去。
除了以上讓我感悟最深的名言和典故,《三字經(jīng)》里還有很多充滿智慧,給人啟迪的名言、典故。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華傳統(tǒng)的傳承使者,值得我們細(xì)細(xì)品讀。相信今后無(wú)論我多大了,走到哪里,都會(huì)在身邊帶一本《三字經(jīng)》,時(shí)時(shí)翻閱,處處提醒我做人的道理,繼承中華傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
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