下面是范文網(wǎng)小編分享的龜小學(xué)作文9篇(小學(xué)烏龜?shù)淖魑?，以供參考。
龜小學(xué)作文1
“膽小鬼”托托其實(shí)是我家養(yǎng)了兩年的巴西烏龜。
托托全身長(zhǎng)大約8CM，重量約300克。它背有一個(gè)大大的墨綠色硬殼，也就是它的盔甲，肚子上還有一層黃色菱形狀的軟殼，藏在盔甲下面的身體是黑色的。它的頭是三角形的，還長(zhǎng)著兩只似黑寶石的圓溜溜的眼睛，尖尖的爪子，鋒利得像利劍，尾巴是細(xì)細(xì)的，短短的。
為什么托托的外號(hào)叫“膽小鬼”呢？相信你看了就會(huì)明白。一天下午，托托縮在殼里，我想讓它出來(lái)，于是我用手輕輕地碰了一下它的.殼兒，結(jié)果它把身體縮得更緊。我只能用B計(jì)劃，托托愛(ài)玩鵝卵石，我就放一塊鵝卵石在它前面，它的頭剛探了出來(lái)，我就叫了一聲，它立馬就縮了回去。托托果然是名不虛傳的“膽小鬼”??！
托托還貪吃，每次我給它投放食物時(shí)候，它聞到香味都是先把頭伸出來(lái)看看情況，覺(jué)得安全以后才“吧吱吧吱”的吃起來(lái)，不一會(huì)兒就能把食物吃光。托托對(duì)食物可不挑嘴，碎肉，龜糧，魚(yú)糧，小草，甚至白米飯只要扔給它，葷素不忌。托托很能吃，一天三頓，每頓丟給它2兩肉，它穩(wěn)穩(wěn)地吃完，沒(méi)有剩余。
托托平時(shí)懶懶的，不愛(ài)動(dòng)，可吃食物時(shí)，卻是兩個(gè)樣。你看它那有一丁點(diǎn)聲音就把藏在硬殼下面的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出來(lái)，朝食物伸去，靠近食物時(shí)，整個(gè)尖腦袋往前一探，一口咬上去，用力往后一拉，扯下一些，吞了下去，接著第二口，一口接著一口直到吃光才善罷甘休。
這就是我的“膽小鬼”托托，既膽小又貪吃的一只小烏龜。
龜小學(xué)作文2
自從上次比賽胖胖蝸牛贏了以后，蝸牛爺爺一直悶悶不樂(lè)，它尋思著要恢復(fù)蝸牛一族在動(dòng)物王國(guó)第一慢的名聲，得再和烏龜比一次，但比什么呢?蝸牛爺爺拄著拐杖在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左想右想急地頭發(fā)都掉光了。終于有一天，蝸牛爺爺靈光一閃，想出辦法來(lái)了：我和烏龜比誰(shuí)先滾下坡。這一次，我一定要親自出馬，一定要比烏龜慢。
一天早上，烏龜爺爺在公園散步，這時(shí)，蝸牛爺爺也來(lái)了。
“老伙計(jì)，咱們?cè)俦纫淮?，這次我要親自上場(chǎng)，你敢不敢來(lái)?”蝸牛爺爺神氣地說(shuō)。對(duì)于蝸牛爺爺一次又一次的挑戰(zhàn)，烏龜爺爺心里本來(lái)就不高興，早想跟蝸牛爺爺較量一次。當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)下來(lái)，烏龜爺爺說(shuō)：“時(shí)間就定在星期天，就照你說(shuō)的比，誰(shuí)怕誰(shuí)!”
到了比賽那天，蝸牛爺爺拄著拐杖慢騰騰地來(lái)到賽場(chǎng)，烏龜爺爺也早在賽場(chǎng)等得不耐煩了。時(shí)間到了，烏龜和蝸牛都把身子縮進(jìn)殼里，停在坡頂?shù)钠脚_(tái)上。裁判一聲令下后，站在旁邊的兩只小兔子同時(shí)把兩位爺爺推下坡去。兩位爺爺在坡道上不停地翻滾著，忽然，“咔嚓”一聲巨響，蝸牛爺爺撞上石頭了，撞碎的殼散落了一地，烏龜爺爺把蝸牛爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?？磥?lái)這次蝸牛爺爺?shù)腵愿望能實(shí)現(xiàn)了。醫(yī)護(hù)人員抬著已經(jīng)疼暈的蝸牛爺爺上了救護(hù)車。另外一邊，烏龜爺爺?shù)巧狭斯谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興奮地哈哈大笑。在病房里的蝸牛爺爺看到了，心想：我真傻，為什么把冠軍白白送給烏龜一族呢!
龜小學(xué)作文3
我本以為烏龜是是很安分的動(dòng)物，可我家的這位讓我大開(kāi)眼界。
這只烏龜初來(lái)乍到我家時(shí)，就趴在地上不動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒，它慢慢伸出他藏在殼里的四肢和頭，應(yīng)該是熟悉了環(huán)境吧?？梢划?dāng)有人走過(guò)，它又立即縮了回去，像是觸發(fā)了開(kāi)關(guān)一樣。我見(jiàn)它有點(diǎn)緊張，便把它放進(jìn)了水池里。這龜一碰到水就變了樣兒，它在水里不停地游。它的四肢也一改先前的緊繃，變得十分有力。我第一次見(jiàn)識(shí)到什么叫“如龜?shù)盟?/p>
過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸轉(zhuǎn)變了對(duì)它的好印象。他根本就是一只好吃懶做的烏龜嘛。每次我外公給它加飼料時(shí)，都發(fā)現(xiàn)飼料盤被搬走了，原來(lái)是它把飼料盤給搬到一個(gè)自己喜歡的地方了，可神奇之處就在于它竟然沒(méi)有掉下一顆飼料。每到冬眠季節(jié)，我以為這個(gè)冬天可以平靜度過(guò)，可它竟然冬眠到一半又醒來(lái)吃東西了。真是一個(gè)小“吃貨”
時(shí)間長(zhǎng)了，我越發(fā)佩服我家的這只龜了。那是一天晚上我們?nèi)叶妓?。這時(shí)，從陽(yáng)臺(tái)處傳來(lái)“啪啪”兩聲，我外公覺(jué)得有些不對(duì)勁，便跑去看。不看不知道，一看嚇一跳。我家烏龜竟然在扒我家陽(yáng)臺(tái)門。只見(jiàn)它一只手貼著墻，一只手不停地拍門，腳也用力地蹬著地。不一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)門稍有移動(dòng)。它好像得到了莫大的鼓勵(lì)似的`，越發(fā)的用勁了。只過(guò)了三四分鐘，陽(yáng)臺(tái)的紗門就被它扒出一條20厘米左右的縫來(lái)，它往后退了幾步，跳了起來(lái)，直接趴在了紗門導(dǎo)軌上，然后一扭一扭地往前挪動(dòng)，不一會(huì)兒，它就落地了。
我家的這只小龜實(shí)在是太讓人喜愛(ài)了。
龜小學(xué)作文4
自從和烏龜賽跑輸了以后，小白兔一直很后悔。有一天，小白兔正悶悶不樂(lè)地在河邊的草地上閑逛，忽然看見(jiàn)烏龜從河里爬了上來(lái)。
不白兔定晴一看，烏龜脖子上還掛著那塊金光閃閃的`獎(jiǎng)牌，心想：“這烏龜怎么還戴著金牌？看來(lái)他還沒(méi)沉浸在勝利的喜悅中，這次一定要給他點(diǎn)顏色看看！”于是兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)。烏龜慢吞吞地說(shuō)：“好吧！那我們就從這跑到那個(gè)山頭，請(qǐng)河馬大叔做裁判，村里其它朋友作觀眾，怎么樣：”“好！就這么定兔子斗志昂揚(yáng)地說(shuō)。
一切準(zhǔn)備就緒后，只聽(tīng)河馬大叔一聲哨響，兔子就一溜煙地飛奔起來(lái)，而烏龜呢，他正賣力地爬著，嘴里喘著粗氣，動(dòng)物村村民都在為烏龜打氣加油，希望他能再次贏得獎(jiǎng)牌，這時(shí)，兔子已經(jīng)跑到賽道中間了，可是，他又被燒烤店老板大丹狗攔了下來(lái)，“兔老弟，這么急干嘛呀，有事找你呢，我這燒烤店今天剛開(kāi)業(yè)，想請(qǐng)你拍幾張照片放在店里做廣告，可不是白拍的，我會(huì)給你十跟烤蘑菇串的。”兔子聽(tīng)到烤蘑菇串口水都流了下來(lái)，正猶豫著就被大丹狗拖到店里拍照了，“咔嚓、咔嚓”兔子擺著不同的造型，仿佛自己是勝利者了，拍完之后，趕緊拿著蘑菇串啃起來(lái)，都忘了他在比賽了。就在這時(shí)，聽(tīng)到了一聲哨聲，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，兔子扔掉蘑菇串趕緊往終點(diǎn)跑，可是已經(jīng)看到河馬大叔給烏龜掛上了獎(jiǎng)牌，兔子這次又是因?yàn)樽祓?，輸給了烏龜，兔子兩只耳朵有氣無(wú)力的耷拉下來(lái)了。
龜小學(xué)作文5
今年八月十五日，是我八歲的生日，媽媽送給我一個(gè)特別的生日禮物——小烏龜，可愛(ài)小烏龜。
小烏龜只有我的拳頭那么大，穿著一件綠衣裳。在水中一雙眼睛瞇得小小的，頭伸出水面眼睛又圓鼓鼓的，它吃東西需要一張三角形的小嘴，背上還背著一個(gè)重重的殼。你可別小看這殼，它可是烏龜?shù)木让鼩ぁ觚斠坏┌l(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)生物就要把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，被人們稱為“縮頭烏龜”。如果烏龜沒(méi)了它的小鴨腳似的四條腿，就不能在水里游來(lái)游去，就捕不到食物，烏龜很就會(huì)滅絕。你別看烏龜?shù)闹w不好看，可一樣也缺不了。
一天，烏龜?shù)哪_流血了，好可憐的，我決定幫幫它。給它包一下，可它還不高興把腳縮到殼里，看也不讓我看，我又用報(bào)紙給它墊一下可以舒服點(diǎn)，它又把報(bào)紙鉆個(gè)洞跑到底下，真是個(gè)不領(lǐng)情的小壞蛋。烏龜也很聰明。有一次，我把兩個(gè)杯子拼在一起，然后把一個(gè)杯子往前移一小步，又把烏龜放在那里看看它能不能過(guò)去，烏龜看了看便側(cè)著身子翻過(guò)去了。別看烏龜總是慢騰騰的，可它的'生命力卻很頑強(qiáng)，也很長(zhǎng)壽。烏龜?shù)膲勖蛇_(dá)幾百歲。
有一天烏龜從一張差不多七分米高的桌子上掉下來(lái)好幾次，我以為它會(huì)受傷，可這它卻跟沒(méi)事一樣。
這個(gè)小家伙現(xiàn)在成了我的小伙伴，每天伴我學(xué)習(xí)、玩?！?。.
龜小學(xué)作文6
一開(kāi)始拿到這本書(shū)，我就被它的名字所吸引，《小神龜》，烏龜大家一定都見(jiàn)過(guò)，可這神龜，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。
神龜、神龜，必定有一些神力，它是被一對(duì)雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的，神龜是被一塊石頭包圍著，看起來(lái)像一塊化石，但它的眼睛在里面眨來(lái)眨去，讓雙胞胎姐妹很好奇，于是就把它砸開(kāi)。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。
小烏龜一天天長(zhǎng)大，也一天天強(qiáng)壯起來(lái)。不知哪一天，烏龜變的好大，于是就帶著大家一起去渡海，大家坐在它的背上，高興的不得了，也很佩服它的本領(lǐng)。
小神龜還有不少本領(lǐng)呢！它幫助雙胞胎姐妹讀書(shū)、玩樂(lè)，帶給這對(duì)雙胞胎姐妹不少快樂(lè)。她們也很喜歡這只小神龜。
讀到這里，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜，它也能幫我學(xué)習(xí)，和我玩樂(lè)。
可到了最后…
小神龜說(shuō)要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù)，可到了晚上，小神龜不見(jiàn)了。雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它，可一直不見(jiàn)出現(xiàn)…
可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來(lái)走去，原來(lái)那個(gè)小女孩是小神龜變的，雙胞胎姐妹很驚訝，我也很驚訝。原來(lái)它只能維持30分鐘。她們快樂(lè)的玩?！?/p>
讀完這本書(shū)，讓我敢到的是神奇和震撼，小神龜?shù)拿總€(gè)故事都帶給我許多的快樂(lè)。
多少年沒(méi)讀書(shū)了，一拿到這本書(shū)，就被它的封面吸引了，于是就讀了起來(lái)。
書(shū)中的'故事還真不少，尤其是寫小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的，讓我很是驚奇，它能千邊萬(wàn)化，把我都帶到了一個(gè)神話的故事中，讓我身臨其境，給我不少的快樂(lè)和笑聲。
我認(rèn)為書(shū)中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分，十分神奇。
我一定還會(huì)多讀讀書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂(lè)。
龜小學(xué)作文7
今年過(guò)春節(jié)時(shí)，我買回來(lái)了一只龜，放在大玻璃缸里，缸內(nèi)有些許斑斕的小石子，和少許的清水。這窩雖然簡(jiǎn)陋，但卻費(fèi)了我不少工夫。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)，幼龜是種很膽小的動(dòng)物，此言果然不虛。小烏龜剛來(lái)我們家時(shí)很是膽小，它總是把腦袋和四肢在殼里。你愈碰它，他愈往里縮，似乎寧死不肯出。我把幾粒龜糧投入缸中，他一顆把頭縮起來(lái)，就只留下它綠綠的頭在外面，骨碌地轉(zhuǎn)著眼珠，向四周環(huán)視。它向左轉(zhuǎn)頭，右調(diào)調(diào)頭，見(jiàn)四周沒(méi)人，先是靠近食物聞了聞，又嗅了嗅，然后迅速地一口把龜糧吞入嘴里，津津有味地嚼著，彷佛是在品嘗天下第一美食一般。我很少用手去觸碰它，時(shí)間一久，它變也跟我逐漸地相熟了。起先，小烏龜也只是敢隔著透明的玻璃瞅我；再后來(lái)，他就爬出缸來(lái)，在我的面前大搖大擺的，不想以前那樣膽小。
烏龜瞇著它圓溜溜的小眼睛，在勤奮地練習(xí)龜式“廣播操”——笨重的`身體搖晃著，鬼爪使勁地拽著水缸的邊際，盡量使自己的身體“站”起來(lái)，像是蹣跚學(xué)步的小孩，盡管已經(jīng)摔了很多次，但它還是十分努力地往邊際上爬，眼看就要怕粗缸了，卻又因?yàn)橐粋€(gè)腳滑，十分狼狽地摔下去。在一旁的我不由幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，止不住大笑，卻換來(lái)了它的一記“仇視”的眼神。
它當(dāng)然是不甘，經(jīng)過(guò)許久后，它終于爬出來(lái)了。作為報(bào)復(fù)，它趴在我掌心上，當(dāng)它用扎手的爪子攀上我的手心時(shí)，它卻一臉的無(wú)辜。哎，這家伙……
我與小烏龜有著數(shù)不清的趣事，也許三天三夜也講不完。模糊不明的情愫混合在一起，也只不過(guò)兩個(gè)字：信賴。
龜小學(xué)作文8
上個(gè)月，我和媽媽逛街，看到一只小烏龜很可愛(ài)，我就讓媽媽幫我買了帶回家。
這只小烏龜很小，它那亮晶晶的眼睛閃爍著快樂(lè)的光，白茫茫的肚子上還時(shí)不時(shí)有綠色的小點(diǎn)。深色的貝殼有點(diǎn)硬。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己，先把頭縮進(jìn)去，再把四條腿也藏起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我就想，她殼里面是如何的'景象呢？我真想看一看它的五臟六腑到底有多大。在水中游泳的時(shí)候，它用腳劃水，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的樂(lè)曲一樣。
每次放學(xué)回家，我都要逗它玩一會(huì)，（從它期待的眼睛里，好像在說(shuō)：你怎么才回來(lái)??？我等你好久了，于是我就輕輕地和它說(shuō)話。它似乎能聽(tīng)懂我的話，不停地爬來(lái)爬去，顯得很快樂(lè)。）
有一次，我把它放在茶幾上，它爬著爬著，突然掉到地板上，掉下來(lái)的時(shí)候，肚子朝上，成了一只睡烏龜。剛開(kāi)始它使勁想翻過(guò)來(lái)，我故意不幫它，看它自己能不能自己翻過(guò)來(lái)。它翻的時(shí)候，開(kāi)始是伸出后腳用力蹬，第一次，沒(méi)有成功，第二次，還是沒(méi)有成功，第三次，它似乎使出全身的力氣，才慢騰騰地翻過(guò)來(lái)。（它這一舉動(dòng)），讓我很感動(dòng)，我真的很佩服它不服輸?shù)木瘛?/p>
周末，我?guī)ネ饷鏁裉?yáng)，把它放在草地上，因?yàn)樗悮さ念伾筒莸念伾粯?，它就好像穿了隱身衣一樣，雖然它在爬動(dòng)，草也在動(dòng)，可是不仔細(xì)找，我還是很難找到它。把它放在堅(jiān)硬的水泥地上，爬動(dòng)時(shí)，它的腳發(fā)出啪啪的聲音。
它吃米飯，每次我扔給它米飯的時(shí)候，他都望著我，好像在用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛乞求我：快點(diǎn)，給我，我餓了。于是，我故意慢慢地給它吃。慢慢逗著它玩。
可愛(ài)的小烏龜，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡你！
龜小學(xué)作文9
一天，陽(yáng)光明媚，上次比賽輸了的兔子很不服氣，所以它要求和烏龜再比一次，地點(diǎn)是小兔子家樓下，中午12點(diǎn)集合。小烏龜聽(tīng)了消息后心里想：上次你沒(méi)贏，這次你也不可能成功。于是，它便爽快地答應(yīng)了小兔子的挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，烏龜正在那摩拳擦掌做熱身操。兔子卻在一旁翹著二郎腿，喝著果汁，吃著蘿卜，一副勝券在握的模樣。時(shí)間到了，只聽(tīng)裁判“砰”的一聲槍響，兔子像離了弦的箭一般“射”了出去，轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了，烏龜也被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
突然，兔子眼前出現(xiàn)了一條岔路，因?yàn)樗惽皼](méi)有好好看地圖，于是就隨便選了一條，結(jié)果選錯(cuò)了路。它跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一片白菜地。那一株株大白菜正長(zhǎng)得茂盛，飽滿的.葉片在風(fēng)中搖曳，好似在招呼兔子過(guò)來(lái)飽餐一頓。兔子饞得口水直流，早就把比賽的事拋到九霄云外去了，最后它終于還是抵不住誘惑，一頭鉆進(jìn)了白菜地，一頓胡吃海塞。等它吃飽喝足就頂著個(gè)圓滾滾的大肚子繼續(xù)往前跑。它越跑越想睡覺(jué)，終于忍不住又找了一棵樹(shù)躺在樹(shù)陰底下睡著了。等到小兔子醒了，小烏龜早已經(jīng)跑到山坡上的終點(diǎn)了。
“耶！”山坡上傳來(lái)了烏龜勝利的呼喊聲。小兔子唉聲嘆氣，捶胸頓足，可一切都為時(shí)已晚，想后悔都來(lái)不及了。
看來(lái)，做事一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒，好吃懶做、半途而廢的人是不可能取得成功的！你們覺(jué)得呢？
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