四年級(jí)寫事作文（精華5篇）

時(shí)間：2023-10-06 21:58:18 綜合范文

四年級(jí)寫事作文篇1

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在熟睡，便想到了一個(gè)歪點(diǎn)子。

　　我慢悠悠的走到小院子里，撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。

　　惡作劇現(xiàn)在開始，我首先把幾條蟲蟲，分別放在了媽媽的枕頭旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的狀態(tài)，把番茄醬抹在了胸口，頓時(shí)鮮血直流，一切就緒后，我就躺在了自己的房間里，只需等幾分鐘。

　　幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來，把爸爸也吵醒了，他著急的問：“怎么了？”媽媽說：“蟲子”。

　　他們兩個(gè)不約而同的來到了我的房間，一看嚇壞了。

　　媽媽跑了過來，抱著我又怕又哭的，抱著我，我在也忍不住了，睜開眼睛，哈哈大笑起來。

　　我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽，他們知道后又笑又氣，爸爸慎重的告訴我，叫我以后不要再這樣了。

　　雖然這次惡作劇很好玩，但是我們一定要謹(jǐn)記，絕對(duì)不要這樣對(duì)待爸爸媽媽。

四年級(jí)寫事作文篇2

　　放假了，媽媽對(duì)我說：“同學(xué)們都會(huì)騎自行車了，你怎么辦？”我說：“我不學(xué)，騎車不安全，萬一摔壞了怎么辦呢，我還是以后再學(xué)吧”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不行，以后在學(xué)，今天推明天，明天推后天，什么時(shí)候?qū)W會(huì)呀！”“我長大了買汽車不就行了”我小聲說“這么一點(diǎn)困難你就被嚇倒，不行，一定得學(xué)”。“那……就試試看吧”。于是就從這個(gè)星期六開始，媽媽教我騎車子。

　　星期六、星期天爸爸、媽媽抽空帶我去學(xué)車了。開始，我哭著不肯坐上車子。爸爸說：“不要怕，我在后面扶著你。”“好”。我上了車，“我扶著你呢騎”我放心大膽地騎了起來，連爸爸在后面松手也不知道，我突然一不小心摔倒在地上，摔得非常疼，我哭著喊，“不學(xué)了，不學(xué)了”。媽媽說：“你學(xué)車子必定會(huì)摔倒，你怕摔就遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)?！卑职钟肿哌^來說：“你剛才已經(jīng)會(huì)騎了，你看我在那里，我放手很長時(shí)間了，都是你自己在騎呀，只要你再學(xué)學(xué)上車，練練就行了”?！鞍?！我會(huì)了”我高興得一蹦三尺“終于學(xué)會(huì)騎車子嘍”！

　　學(xué)騎車子使我明白了一個(gè)道理：學(xué)一樣?xùn)|西，只要不怕吃苦，不怕累，就一定能學(xué)會(huì)。

四年級(jí)寫事作文篇3

　　我到奶奶家睡了一晚，第二天，我的脖子就非常痛。在校學(xué)里上課，老師叫我們寫字帖，我想把頭低下來一點(diǎn)，可怎也低不下來。一低頭，我的脖子就痛，我根本不知道自己得了什么病。下課了，同學(xué)們幾乎都出去玩了，就幾個(gè)同學(xué)留在教室里，我的脖子僵硬著，一動(dòng)不動(dòng)，那幾個(gè)同學(xué)嘲笑我，說我是“木頭人”。我忍無可忍，下樓打電話跟媽媽訴苦。媽媽聽完電話后，說馬上來學(xué)校接我去醫(yī)院看看。

　　不一會(huì)兒媽媽就到了，我跟媽媽來到了中醫(yī)科。醫(yī)生阿姨說：“應(yīng)該是落枕了，理療一下再推拿推拿，過幾天就好了?！蔽揖o張地問：“理療疼不疼？”醫(yī)生阿姨說：“一點(diǎn)兒也不疼，每天做一次，做了個(gè)三四次就好了?！比缓笏徒o我做了理療，就像有許多小螞蟻在身上爬一樣，癢癢的，最后醫(yī)生還給我拔了罐。

　　四天后，我的脖子果然好了，又可以像以前那樣靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了。

四年級(jí)寫事作文篇4

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員與學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生得到放松，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神， 7月16日早9:15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有蹲跳接力跑，胯下傳球等五個(gè)項(xiàng)目。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“蹲跳接力跑” 項(xiàng)目，兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏，大展身手，最終1班的同學(xué)勝出。

　　在蹲跳接力跑比賽，共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌，準(zhǔn)備一分高下，稚氣未退的臉上滿是不服輸?shù)纳袂椋z毫不讓于成人。他們緊緊攥著報(bào)紙做成的接力棒，輕輕地躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。雖然他們當(dāng)中大部分還只是初中生，但是姿勢之標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作之迅速，身手之敏捷，讓現(xiàn)場觀賽者驚嘆不已。

　　比賽是一個(gè)較量的過程。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，冠軍花落誰家？是1班的女子組，還是2班的男女雙人組？兩支隊(duì)伍你追我趕，爭先恐后，2班的謝兆濤盡管累得臉紅通通，額頭滲出豆大的汗珠，但還是攥著接力棒，一起一落，箭步躍向前。

　　經(jīng)過一番激烈較量，最后1班勝利，頒獎(jiǎng)時(shí)，四位學(xué)生臉上洋溢著喜悅。

　　合作第一，比賽第二，希望學(xué)生從比賽中得到歡樂，也希望他們學(xué)到團(tuán)結(jié)的重要性。