讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇1
合上《魯濱孫漂流記》一書，是我思緒萬千。這本書是由英國作家笛福一自傳體的形式敘述了一個(gè)航海商人獨(dú)自一人漂到一座荒島，靠著頑強(qiáng)的意志和自己所掌握的科學(xué)知識，不平凡的在島上生活了二十多年，最后重返故鄉(xiāng)英國。
我從書中讀到的魯濱孫是智慧，勇敢，堅(jiān)毅而偉大的人，他用智慧去克服困難，人人平等是我的智商低嗎？為什么我不能用智慧去克服困難？因?yàn)槲覜]有勇氣。如果我是他，當(dāng)船出了事故，我不可能去面對現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覜]有自信；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人流落荒島，我不可能自救，因?yàn)槲覜]有能力；如果我是他，當(dāng)看到野人吃自己的同類，我不可能與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有膽量；如果我是他......我承認(rèn)，在生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，也有爸爸媽媽這面“墻”為我遮風(fēng)擋雨。如今我們的生活豐富多彩我卻不珍惜，甚至有人輕生。
記得有一次在田徑隊(duì)訓(xùn)練的第七天時(shí)，我實(shí)在是不想再練了，太苦了，太累了不想堅(jiān)持了?？上氲紧敒I孫那種堅(jiān)持不懈，不屈不撓的精神讓我經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績！
從今以后，我要以魯濱孫的精神為動(dòng)力，謹(jǐn)慎小心地駕駛好人生的風(fēng)帆，無論挫折再大也要堅(jiān)持活下去！
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇2
最近，在語文書上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運(yùn)的精神，不禁使我敬佩。
文中主要敘述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養(yǎng)牧種植。經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝各種困難，最終回到了英國的歷程。
讀后，我很受啟發(fā)：魯濱孫那種不向命運(yùn)屈服，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。由此可見，魯濱孫雖身陷絕境，卻并沒有感到悲觀、沮喪，而是想方設(shè)法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當(dāng)然，魯濱孫只有樂觀的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野獸的襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。
常聽人說：“命運(yùn)是上天冥冥中注定的?！钡牵瑥聂敒I孫的故事中，再一次向我們印證了：命運(yùn)是掌握在自己的手里，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運(yùn)。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個(gè)道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑借自己的技能，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，爭取把不利的形勢變?yōu)橛欣男蝿?。這就是人們常說的“適者生存”了。同時(shí)，在日常的生活中，我們要多學(xué)習(xí)生存常識與掌握求生本領(lǐng)，學(xué)會(huì)在逆境中生存。
說到這，我不禁想起了自己的經(jīng)歷：在軍訓(xùn)的攀爬課上，我總會(huì)半途而“歇”，因?yàn)槲胰狈﹀憻?，意志也較薄弱，每當(dāng)爬到一半時(shí)，就不再堅(jiān)持了。
如今，我讀了《魯濱孫漂流記》后，我下定決心，向魯濱孫學(xué)習(xí)，在困難與險(xiǎn)境面前，要學(xué)會(huì)冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生的極限挑戰(zhàn)，竭盡全力攻克一切難關(guān)，靠自己的雙手改變命運(yùn)，讓自己到達(dá)成功的彼岸！
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇3
春雨一直在下，敲打著窗戶發(fā)出叮咚叮咚的響聲。我站在窗前，看著這一片春的景象，讀出了春的韻。遠(yuǎn)處，柳樹長出了嫩芽，小草穿上了新衣，春筍也冒了出來……多么和諧美麗。靜靜地思考著，我想起了那本書——《魯濱孫漂流記》。屋里很靜，屋外很美，但我的心里卻不能平靜下來。
《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫被大風(fēng)大浪刮到了荒島上，在荒島上沒有房子，沒有食物，沒有一個(gè)能陪他說話的人。但是魯濱孫沒有放棄生存，沒有自暴自棄。他自己建房子，自己找食物，自己用辦法抵抗野人。雖然魯濱孫可以自己生存，但沒有人陪他說話，偶爾也會(huì)感到無聊。所以，他也盼望著能夠回到英國，回到文明社會(huì)中去。后來，他救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”，魯濱孫開始教化他，讓他和人一樣生活著。當(dāng)魯濱孫回憶起以前在英國的美好時(shí)光時(shí)，想回到英國的欲望就更加強(qiáng)烈了，終于，二十八年后，魯濱孫如愿以償，回到了英國。魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀精神感動(dòng)了我，他在困難面前沒有屈服，而是勇往直前，在惡劣的情形下，他沒有悲觀地怨天尤人，而是自力更生。
再想想我，一遇到坎坷就逃避，只會(huì)用眼淚來洗去所有的傷痛。每次考試考完，都會(huì)想是否考得很差，但卻從來都沒有想過自己會(huì)不會(huì)成功，什么事情都那么悲觀，從來都不積極向上。一旦我的心靈受了傷害，我不會(huì)像魯濱孫那樣自己安慰自己，我只會(huì)哭泣，不會(huì)自己療傷；我只會(huì)傷心，不會(huì)自己快樂；我只會(huì)帶著傷心離開，不會(huì)保留美好……這一切的一切都告訴著我，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能所有的事情都讓眼淚替我擺平一切；我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我的心靈插上一對翅膀，即使是受了傷，遇到困難，也會(huì)讓翅膀帶著悲傷走，我相信眼淚不會(huì)再是我唯一發(fā)泄的方式，我不會(huì)再哭，因?yàn)槲抑?，哭只是麻痹自我的方法。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開辟出一條我自己的路，只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓我的人生多姿多彩。堅(jiān)強(qiáng)，是逃避痛苦，只有失去痛苦，擁有堅(jiān)強(qiáng)，才能做一個(gè)如魯濱孫那樣積極樂觀的人?，F(xiàn)在的我，終于明白，為什么那些柳樹，春筍有些能發(fā)芽，而有些卻不能，是因?yàn)樵谶@些植物中，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的早晚會(huì)發(fā)芽；脆弱的，永遠(yuǎn)都只能被埋在土中。春雨還在下，叮叮咚咚地敲打著窗戶，也敲開了我心中的那扇門……
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇4
我喜歡讀書，對好書更是愛不釋手。近日，我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱孫漂流記》的名著，便一口氣讀完了。真是受益匪淺?。?/p>
書中的主人公魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)多年遨游四海的夢想，不顧家人的勸阻，毅然踏上了航海的征程。由于船的意外失事，船上唯一存活下來的魯濱孫，被流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。如果我們此時(shí)的魯濱孫，那么我們會(huì)怎么做？大概只是后悔、悲傷、痛苦甚至絕望的等死?？墒牵瑘?jiān)強(qiáng)勇敢的他――魯濱孫卻沒有被挫折打倒。他靠著超人的智慧和驚人的勇氣，勇敢的面對這生活的各種艱難挑戰(zhàn)――搭帳篷、畜養(yǎng)山羊、種麥子、打獵、教化野人……魯濱孫竟奇跡般的在這片荒島上生活了整整二十八年！我對他的敬佩之感油然而生。難道這一切的幸運(yùn)，都是命運(yùn)的安排嗎？
不，不是的。沒有人生來就有這么好的運(yùn)氣。在這艱苦的二十八年里，魯濱孫也曾害怕過，擔(dān)心過，但他卻從沒有想過要放棄。他，之所以能在有野人出沒的荒島里生活上二十八年，是因?yàn)樗麖牟粚ι顜淼睦щy退縮示弱，從沒有對現(xiàn)在艱難的生活所抱怨、后悔，對生活給予他那些各種各樣的艱難挑戰(zhàn)，總是能迎刃而解；他，之所以能重新回到他的家鄉(xiāng)英國，是因?yàn)樗麖膩矶紱]有放棄過哪怕一絲絲生的希望。他在困難面前，始終保持著樂觀的態(tài)度，能戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我！
在魯濱孫的身上，使我們學(xué)到了一個(gè)樸素的道理：無論在什么環(huán)境、什么困難下，只要選擇了，就一定要堅(jiān)持下去，切記不可退縮，否則將會(huì)半途而廢?！爸y而進(jìn)”便是我們現(xiàn)代小學(xué)生所缺少的品質(zhì)，一個(gè)人若總是知難而退，那干什么都不會(huì)成功，即使在“絕境”之下，也要對成功抱有希望，保持著積極向上的人生態(tài)度。當(dāng)我們遇上挫折時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難做斗爭的決心與信心?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”正如魯濱孫所說的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！”
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇5
最近我讀了一本書，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國一個(gè)叫魯濱遜?？肆_伊茨內(nèi)的人從小愛聽海上的故事，長大之后，在一次坐船出海時(shí)，被風(fēng)暴卷到了一個(gè)孤到島上，開始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現(xiàn)了一艘輪船，船載著他又重返了人間。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人。當(dāng)他風(fēng)暴刮到孤島上時(shí)，沒有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個(gè)洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問題。經(jīng)過一段時(shí)間之后，魯濱遜又從一艘失事的大船上拿上許多對自己有用的東西。
魯濱遜還是一個(gè)聰明的人。當(dāng)他遇到了困難，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法的去克服他，比如他剛孤島上時(shí)晚上沒有蠟燭，只能躺下來睡覺，之后他想了一個(gè)辦法：在殺野羊時(shí)把羊油留下來，再用泥地做成一個(gè)小盤子，把羊油倒盤子里，再放上一根麻絮，一個(gè)蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個(gè)臨危亂的人。突然一天當(dāng)一艘海船來到魯濱遜生活的島上準(zhǔn)備挾持他時(shí)，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、聰明、臨危不亂的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇6
通篇讀過《魯濱孫漂流記》，我仿佛感到一股帶著咸腥味的海風(fēng)吹過，自由的氣息撲面而來。
毫無疑問，每個(gè)人的心底都渴望著自由，也就是無拘束的生活，這是一個(gè)恒久的夢想。這一點(diǎn)魯濱孫做到了，他實(shí)現(xiàn)了所有人們可以想象到的夢想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。我認(rèn)為他擁有實(shí)現(xiàn)自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂觀主義等等，最重要的是要有野心。
我們經(jīng)常被人告誡說，人不要有太大的野心，否則會(huì)害人害己。要我說這只是一個(gè)方面，在讀完《魯濱孫漂流記》后我更意識到了野心對于人的行為與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動(dòng)了魯濱孫的冒險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，許多成功人士的事跡中野心之跡也是清晰可見。這些告訴我們：適當(dāng)?shù)谋Ａ粢靶?，對夢想的?shí)現(xiàn)是有幫助的。
同時(shí)，執(zhí)著也是爭取到自由的一大要素。我們要有屢敗屢戰(zhàn)的覺悟，也要有屢敗屢戰(zhàn)的精神?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執(zhí)著的力量。在這本書中我也感受到了執(zhí)著力量的強(qiáng)大，它改變了一個(gè)地方及人的一生。所以，請執(zhí)著你所執(zhí)著。
再有，勇于創(chuàng)新探索和堅(jiān)持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強(qiáng)烈的愿望;成功不是別人說的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因?yàn)檫@些而在荒島上生存并生活下來的嗎?
合上《魯濱孫漂流記》，那股咸腥的海風(fēng)已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜著花草香氣的夏風(fēng)。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風(fēng)散落。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇7
鳥籠里的鳥兒也許只會(huì)撲騰兩下翅膀，窩里的雄鷹飛不上藍(lán)天，花盆里的青松長不出參天大樹，人也是一樣的，道路太過平坦也許一事無成，我們必須自信、自立、自強(qiáng)。這次我認(rèn)識了身陷孤島勇敢生存樂觀生活的魯濱孫。
這篇文章主要寫了魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)雨一人幸存，流落到一個(gè)荒無人煙的孤島，他在島上整整生活了二十多年。是什么力量支持著他？是一種頑強(qiáng)的意志、對生存的渴望、對生命的不舍使他一個(gè)人在荒島上生活了二十多年。
他是一個(gè)執(zhí)著的人。他出生在英國一個(gè)體面的家庭，生活寬裕，他本可以在家好好的生活，但她喜歡航海喜歡冒險(xiǎn)。為了他的倆想他放棄了這種生活去追求自己的理想，他是一個(gè)執(zhí)著的人。
比起他我們不得不承認(rèn)自己無能，每天走著父母為我們鋪設(shè)的成長道路。沒有挫折、沒有風(fēng)雨。享受著父母的愛，我們還抱怨父母、抱怨生活、抱怨命運(yùn)，其實(shí)我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的`。把握現(xiàn)在所擁有的幸福生活，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的。
換個(gè)角度想想如果是我們一個(gè)人流落到一個(gè)不毛之地，隨時(shí)面臨著死亡，對生活失去了希望，面對冷冰冰的現(xiàn)實(shí)，又有幾個(gè)人能積極樂觀的面對生活的不幸呢？沒有幾個(gè)人。他用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了生活的希望，換做是我們恐怕只會(huì)自暴自棄，埋怨命運(yùn)的不公、失去了生的希望、對生活徹底絕望了。
魯濱孫和我們相比就好比花和葉相媲美，我們差太遠(yuǎn)。我們要學(xué)習(xí)他樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)的精神。在生活中我們要學(xué)習(xí)他的自信、自立、自強(qiáng)。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇8
剛讀了《魯濱孫漂游記》后，我的心里充滿了遨游世界的遐想。
這本書主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是他的家人卻極力反對他的航海夢想。魯濱孫不聽家人的勸告，并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng)，風(fēng)助浪勢，煞是嚇人。船破裂了，魯濱孫淪為了海盜的奴隸，后來憑借著智慧逃出了海盜船，并登上了一艘駛往非洲的船，做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí)，海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪，貨物全落到了水中，他自己也淪落到一個(gè)小島上……
魯濱孫是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識的人。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，敢于向自然索取生活資料。在荒島上，他形單影只，孤獨(dú)無依，但他完全靠自己獨(dú)立生活。他是個(gè)堅(jiān)毅的.人，沒有工具，自己想辦法創(chuàng)造；第一次做不成，重新再做，不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨(dú)自一人時(shí)，魯濱孫把小島經(jīng)營得有條有理；一但有了居民，他就成了主人，成了“總督”。當(dāng)然，魯濱孫也是個(gè)殖民主義者。這表現(xiàn)在他對落后民族的態(tài)度及對領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動(dòng)，首先是為了生存，同時(shí)也是為了私人的占有，并把殖民主義合法化。
《魯濱孫漂游記》頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人對自然的斗爭。小說生動(dòng)的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。小說以生動(dòng)、吸引人的故事說明，即使是一個(gè)普通人，只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的光彩的原因。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇9
一個(gè)陽光燦爛的下午，睡完午覺，百無聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記（RobinsonCrusoe）》翻看起來。這本書我已經(jīng)讀過好多次了，可就是百看不厭，魯濱孫頑強(qiáng)樂觀的精神深深感染了我。
瞧，我一打開這本書，那真實(shí)具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節(jié)，就深深吸引我，讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品，主要講述了魯濱孫從小就有冒險(xiǎn)的愿望，因此當(dāng)上了水手。不料在一次航行中船只失事，流落到一個(gè)荒無人煙的島上，完全與世隔絕，還生了一次大病。不過他并沒有絕望，他嘗試著自己治好了病，辛勤地勞作，打獵，還救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上，他還教星期五說英國話，教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天，魯濱孫和星期五制服了一個(gè)英國船上的叛亂者，救下船長，終于得以回到英國。的確，二十八年在荒島上的煎熬，是沒有多少人能受得了的，但魯濱孫心中有一團(tuán)永遠(yuǎn)不滅的火焰，他相信總有一天自己能離開荒島，與家人團(tuán)聚。正是這樣頑強(qiáng)的毅力，支撐著魯濱孫不倒下去，在島上堅(jiān)強(qiáng)地和大自然抗?fàn)帯?/p>
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會(huì)生存對每個(gè)人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“小皇帝（公主）兼掌上明珠”，含在嘴里怕化了，拿在手上怕碎了。這樣?jì)扇醯奈覀?，又能面臨多少社會(huì)的殘酷考驗(yàn)而面不改色，堅(jiān)強(qiáng)度過呢？也許一些孩子是不愿意這樣被捧在手心里的，可是家長呢？許多家長都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛的程度。七歲的孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)掃地，家長們卻怕把孩子累著了，搶過掃把，讓孩子去學(xué)習(xí)。九歲的`孩子，應(yīng)該就學(xué)會(huì)洗碗了，可是一些家長卻害怕孩子打碎了碗，刮破了手指，不讓孩子洗。試問，沒有第一次的嘗試，誰能夠做到最好？打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時(shí)候，家長可以手把手地在旁邊教，但是絕對不能把碗搶過來，那樣孩子就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎？這時(shí)家長還需要擔(dān)心什么呢？
這個(gè)社會(huì)是競爭激烈的，如果一個(gè)孩子連這些基本的家務(wù)活都不會(huì)，就算他（她）的學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，他（她）怎么能算一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生！缺少了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，怎么能做得好呢？不會(huì)的可以學(xué)，只要多做，沒有什么學(xué)不會(huì)！家長應(yīng)該放開手讓孩子去參加夏（冬）令營，軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)，或是到農(nóng)村去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，讓孩子真正地成長起來。
讀完這本書，我覺得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈，尤其是自理能力特別強(qiáng)，不向困難低頭，不斷嘗試發(fā)明創(chuàng)造，努力讓自己在島上生活得很舒適，真值得我們學(xué)習(xí)。
合上《魯濱孫漂流記》，我不由得嘆了口氣，感慨良深啊?！俺燥埧?！”吃完晚飯，我一拍胸脯，對爸媽說：“今天我去洗碗，你們歇一次吧！放心哦，我可是洗過好幾次了！”
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇10
我非常喜歡讀書，特別喜歡讀一些歷險(xiǎn)故事。引人入勝的故事情節(jié)會(huì)讓我身臨其境，當(dāng)主人公遇到艱辛磨難絕望時(shí)，我替他著急；當(dāng)主人公通過自己的毅力度過難關(guān)時(shí)，我會(huì)長長的舒口氣，替他高興。
《魯濱遜漂流記》我讀了很多遍，每一次都有新收獲。魯濱遜在大海死里逃生來到荒島的時(shí)候，他什么都沒有，在荒島上他艱難求生，從不放棄。他自己修建房屋，想盡一切辦法馴化野山羊，還自己經(jīng)過好多年的實(shí)驗(yàn)，成功種出了小麥吃上了美味的面包。依靠勇敢智慧趕走了吃人的野人，救了星期五，贏得了他對自己的忠心。終于在20xx年后成功的離開了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在荒島求生的經(jīng)歷深深的吸引了我，我常常想假如我和魯濱遜一起在荒島上，我會(huì)幫他擠羊奶，做農(nóng)活，還會(huì)幫他出主意，也許20xx年就可以離開荒島。
這個(gè)想法直到我暑假去青海旅游才有了更深刻的認(rèn)識：想象中的事情和真實(shí)嘗試是不一樣的，要想戰(zhàn)勝真實(shí)中的種種困難，就要從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起。在去青海的時(shí)候，爸爸就對我說，高原上的飲食和氣候與我們濟(jì)南的飲食和氣候是不同的，要多做些準(zhǔn)備。我聽后沒有在意，可是到了海拔4000多米的`高原我的身體就有些不舒服，經(jīng)常會(huì)感到呼吸困難，還要照顧高原反映更厲害的媽媽，可是為了挑戰(zhàn)自己我還是堅(jiān)持了下來，這樣的經(jīng)歷更能讓我體會(huì)到魯濱遜在荒島的艱辛和他克服苦難的勇氣。我們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)條件這樣優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來努力學(xué)習(xí)。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇11
最近，在語文書上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運(yùn)的精神，不禁使我敬佩。
文中主要敘述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養(yǎng)牧種植。經(jīng)歷千辛萬苦，戰(zhàn)勝各種困難，最終回到了英國的歷程。
讀后，我很受啟發(fā)：魯濱孫那種不向命運(yùn)屈服，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。由此可見，魯濱孫雖身陷絕境，卻并沒有感到悲觀、沮喪，而是想方設(shè)法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當(dāng)然，魯濱孫只有樂觀的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野獸的襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環(huán)境下存活27年。
常聽人說：“命運(yùn)是上天冥冥中注定的。”但是，從魯濱孫的故事中，再一次向我們印證了：命運(yùn)是掌握在自己的手里，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運(yùn)。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個(gè)道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑借自己的技能，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，爭取把不利的形勢變?yōu)橛欣男蝿?。這就是人們常說的“適者生存”了。同時(shí)，在日常的生活中，我們要多學(xué)習(xí)生存常識與掌握求生本領(lǐng)，學(xué)會(huì)在逆境中生存。
說到這，我不禁想起了自己的經(jīng)歷：在軍訓(xùn)的攀爬課上，我總會(huì)半途而“歇”，因?yàn)槲胰狈﹀憻挘庵疽草^薄弱，每當(dāng)爬到一半時(shí)，就不再堅(jiān)持了。
如今，我讀了《魯濱孫漂流記》后，我下定決心，向魯濱孫學(xué)習(xí)，在困難與險(xiǎn)境面前，要學(xué)會(huì)冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生的極限挑戰(zhàn)，竭盡全力攻克一切難關(guān)，靠自己的雙手改變命運(yùn)，讓自己到達(dá)成功的彼岸！
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇12
“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的?！蔽以诤僦?，就讀了魯濱孫漂流記這本名著，從而懂得了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，永不放棄！這本書講了魯濱孫流落荒島，他不怕困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他則打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬葡萄干；他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。到后來，他還搭救了一個(gè)野人，讓他成為了自己忠實(shí)的奴仆。這時(shí)，我走出陽臺，瞭望著那一棵棵枝葉繁茂的樹，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么樣？如果我是魯濱孫，我會(huì)像他一樣勇敢地立志遠(yuǎn)航嗎？不！一定不會(huì)！我寧可選擇安定的生活，也無法去接受充滿考驗(yàn)的生活。如果我是魯濱孫，流落荒島，整天祈盼有人來而卻一直沒有動(dòng)靜時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來，準(zhǔn)備自力更生，永不放棄嗎？不！一定不會(huì)！面對突如其來的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)自救。這時(shí)，腦海中又想起了那一次的我：我正在學(xué)習(xí)中，父母突然對我說：“孩子，父母今天有事，今天你自己安排吧！”我剛要開口，誰知父母早已轉(zhuǎn)身離去，我像一個(gè)木頭人似的呆呆地坐在那里，不停地哭泣，到了午飯時(shí)間，我還是在哭，沒想到自己出去買些食物，到了晚飯時(shí)間，我想做些什么，可是望著各種各樣的蔬菜，竟什么也不會(huì)做，想出去買菜，可又因?yàn)槟懤m(xù)退卻……我不得不承認(rèn)，我確實(shí)是軟弱、膽小，我們每天的生活無風(fēng)無浪，沒有挫折，更沒有生活的苦澀。然而就是因?yàn)檫@些，我們要闖！既然溫室里不能長出參天大樹，那我們就去戰(zhàn)勝困難，永不放棄！
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇13
英國作家笛福真是一個(gè)了不起的作家啊！形象的刻畫出一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的魯濱孫。
雖然我并沒有找魯濱孫漂流記這本書的原著來讀，但是在本學(xué)期第四單元的課文中，就有一篇魯濱孫漂流記的梗概，讓我進(jìn)一步的了解了這本書的主要內(nèi)容。
課文講述了英國人魯濱孫孤身一人生活在一座荒蕪的小島上，想盡了許多解決吃、穿、孤獨(dú)、住的問題，克服了重重困難，成功的救助了“星期五”和船長。他在荒蕪的小島上竟然整整生活了二十八年，后來才返回英國。他真是一個(gè)了不起的人啊。
如果我是他，當(dāng)伙伴們葬身大海時(shí)，我會(huì)一起葬身大海；如果我是他，當(dāng)我孤身一人生活的荒蕪的小島上，一定會(huì)很害怕的；如果我是他，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，一定會(huì)害怕……現(xiàn)在的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)請媽媽幫忙。但是，讀了這本書之后，我決定以后要獨(dú)立生活，遇到挫折要自己想辦法去解決，不依靠別人。
“失敗乃成功之母”。這句話常常在我們耳邊敲響。只有想魯濱孫那樣，才是永遠(yuǎn)的`勝利者。愛因斯坦、牛頓他們難道生來就善于思考問題嗎？就只有他們才能發(fā)現(xiàn)東西嗎？只有他們才能在司空見慣中發(fā)明東西嗎？其實(shí)在他們的背后還有隱藏著許多我們不知道的故事，他們也是經(jīng)過了一次次失敗才成功的。
今后，我一定要向魯濱孫學(xué)習(xí)。不被困難打敗，保持積極向上的心態(tài)。只有這樣，才會(huì)有今后那些來之不易的生活。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇14
《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福，笛福全名丹尼爾.笛福，生于1660年，死于1731年，英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時(shí)才開始寫小說，第一部小說就是《魯濱孫漂流記》，同時(shí)這部小說也是他的代表作。
這本書寫了主人公魯濱孫因?yàn)橐淮魏ｋy，不幸漂流到一個(gè)島上，魯濱孫沒有放棄，他憑借著高超的生存技術(shù)，在島上生活了28年，在這28年里，魯濱孫有了自己的仆人—星期五，在最后的幾年，他又打敗了叛變的水手，救下了船長，回到了英國，又把小島變成了他的殖民地。
魯濱孫在島上生活的28年里，他遇到了數(shù)不清的困難，如果當(dāng)時(shí)是個(gè)普通人的話，應(yīng)該早就被打敗了，那為什么魯濱孫可以克服一個(gè)又一個(gè)困難呢？我想因?yàn)轸敒I孫有超于常人的樂觀精神，在魯濱孫剛到島上的幾天，“瘋”了幾天，在次之后，魯濱孫就調(diào)整心態(tài)，去船上找有用的東西，建造自己的房子，種食物……魯濱孫用著樂觀精神做出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。這件事?lián)Q成一個(gè)普通人，可能會(huì)一直“瘋”到底吧！
我們正需要魯濱孫這種樂觀向上的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些困難，我們面對困難，樂觀的人相信困難總會(huì)被克服，最后，一咬牙就克服困難，這就是樂觀向上的力量。
讀《魯濱孫漂流記》有感400字作文 篇15
《魯濱孫漂流記》這本書是我很早之前看到的一本書，當(dāng)時(shí)并沒有覺得有什么意思，可是當(dāng)著單元我們學(xué)習(xí)完后，我便對魯濱孫產(chǎn)生了崇拜之情。
《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，前三次出海失敗后，又毅然選擇了第四次出海。而這次出海卻遇上了大風(fēng)，把船吹翻了，船員們都死了，而魯濱孫僥幸漂到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)不毛之地整整生活了二十八年，途中還又下了野人“星期五”，幫助船長解決叛亂，最后終于回到了英國。
想到這些，我的臉不經(jīng)羞紅起來。因?yàn)槲业纳砩险狈χ耵敒I孫一樣面對困難的勇氣和信心。記得有一次爸媽很晚還沒有回來，外面風(fēng)雨交加，我是在床上心里又害怕、又擔(dān)心。肚子餓的咕咕叫，因?yàn)槲易约翰粫?huì)燒飯，也不敢嘗試燒一燒。要不是爸媽終于回來了，我真不知道該怎么辦。還有一次，爸爸叫我和“小胖”待在家里，爸爸給我講了詳細(xì)如何喂狗的過程。到了吃午飯的時(shí)候，我連自己都吃不上飯，哪還顧得著給“小胖”喂。最后，小胖餓的直叫，追著我趕，于是我便亂放一通，最后不僅把家里搞得一團(tuán)亂，小胖還不知道吃了多少東西。
阿斯圖里亞斯曾經(jīng)說過：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明。”人生會(huì)有很多挫折，只有我們像魯濱孫一樣不畏、艱險(xiǎn)勇于創(chuàng)造。才能闖過坎坷，走向美麗的未來。
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